Программа дополнительного профессионального образования




Скачать 269.42 Kb.
НазваниеПрограмма дополнительного профессионального образования
страница3/3
Дата31.08.2012
Размер269.42 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3
Раздел 5


«КОНКУРСНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ В ВУЗЫ»

Типичные ошибки при решении комбинированных задач

повышенной сложности, способы их предупреждения,

особенности алгебраических решений.


Семинарское занятие 14. «Конкурсные задачи в РГМУ».

Примеры задач.

  • Определите молярное соотношение атомов металла и кислорода в его оксиде, если теплота сгорания металла до этого оксида вдвое больше теплоты образования этого оксида, а на восстановление оксида до металла требуется в три раза большее количество оксида углерода (П). Ответ поясните.

  • Два их трех нитратов: натрия, серебра и магния, смешали. При прокаливании смеси и оставшегося нитрата получили газовые смеси с одинаковой плотностью. Какие нитраты смешали? Ответ подтвердите расчетом.

  • В два стакана, каждый из которых содержит по 100 г раствора азотной кислоты с массовой долей 12,6%, добавили различные объемы раствора гидроксида калия с массовой долей щелочи 7,37%. В результате получили два раствора, в каждом из которых массовая доля соли составила 5%. Затем эти растворы смешали. Определите массовые доли веществ в конечном растворе.

  • Азотно-водородную смесь пропустили при нагревании над железным катализатором до установления химического равновесия. В результате ее плотность увеличилась на 42,86%. Определите массовые доли веществ в растворе, полученном при пропускании 20,96 л (н.у.) равновесной газовой смеси через 466,67 мл фосфорной кислоты с массовой долей 5% и плотностью 1,05г/мл.

  • К водному раствору хлорида бария с массовой долей соли 25% добавили некоторое количество кристаллогидрата сульфата алюминия Al2(SO4)3*18H2О. в результате массовая доля хлорида бария уменьшилась в 1,25 раз. Определите состав полученного раствора в массовых долях.



Семинарское занятие 15. «Конкурсные задачи в РХТУ».

Примеры задач.

  • При обжиге сульфида некоторого двухвалентного металла выделился газ, который прореагировал без остатка с водным раствором, содержащим 40 г брома. Определите молекулярную массу металла, образующего сульфид. Назвать металл.

  • Сколько мл раствора серной кислоты, содержащего 80% кислоты и имеющего плотность 1,73г/мл, можно приготовить из 200 мл олеума, содержащего 20% оксида серы (VI) и имеющего плотность 1,9 г/мл?

  • К раствору сульфата цинка массой 75 г с массовой долей 15% добавили 0,46 г натрия. Вычислите массовые доли веществ в образовавшемся растворе.

  • На нейтрализацию смеси муравьиной и уксусной кислот израсходовано 10 мл раствора гидроксида калия с массовой долей 0,1 и плотностью 1,1 г/мл. При взаимодействии такого же количества смеси с избытком аммиачного раствора оксида серебра образовалось 8,64 г осадка. Определите массовые доли кислот в исходной смеси.



Раздел 6.


Семинарское занятие 16. «Решение расчетных задач ЕГЭ по химии».

Примеры задач.

А 30 В результате реакции, термохимическое уравнение которой поглотилось 15,85 кДж 15,85 кДж теплоты. Масса выделившегося серебра равна

1) 1,08 г

2) 54 г

3) 5,4 г

4) 10,8 г

В 9 Масса соли, которая вводится в организм при вливании 353 г физиологического раствора, содержащего 0,85% по массе поваренной соли, равна ______г. (Запишите число с точностью до целых).

В 10 Объем воздуха (н.у.) необходимый для сжигания 32 л (н.у.) угарного газа, равен _____л. (Запишите число с точностью до целых).

С 4 Оксид серы (VI) массой 8 г растворили в 110 г 8% серной кислоты. Какая соль и в каком количестве образуется, если к полученному раствору добавить 10,6 г гидроксида калия?

С 5 При взаимодействии 11,6 г предельного альдегида с избытком гидроксида меди (П) при нагревании образовался осадок массой 28,8 г. Выведите молекулярную формулу альдегида.


Список рекомендуемой литературы


  1. А.А.Кушнарев «Учимся решать задачи по химии». Руководство для самостоятельной подготовки к экзамену. Москва «Школа-Пресс» 1996.

  2. А.А.Кушнарев «Задачи по химии для старшеклассников и абитуриентов». Москва «Школа-Пресс» 1999. (Библиотека журнала «Химия в школе», 2 полугодие 1999 г.)

  3. Г.П.Хомченко, И.Г.Хомченко «Задачи по химии для поступающих в вузы». Москва «Высшая школа» 1993.

  4. Н.Е.Кузьменко, Н.Н.Магдесиева, В.В.Еремин «Задачи по химии для абитуриентов». Курс повышенной сложности с компьютерным приложением. Москва «Просвещение» 1992.

  5. Н.Е.Кузьменко, В.В.Еремин, В.А.Попков «Начала химии» (т. 1,т 2). Современный курс для поступающих в вузы. Издательство «Экзамен» Москва 2004.

  6. И.Ю.Белавин «Решение задач по химии». Учебное пособие для поступающих в вузы. Москва 2003. (Издание РГМУ).

  7. О.С.Габриелян, Ф.Н.Маскаев, С.Ю.Пономарев, В.И.Терин «Химия – 10». Учебник для общеобразовательных учреждений. Москва «Дрофа» 2001. (Задачи*).

  8. О.С.Габриелян, Г.Г.Лысова «Химия – 11». Учебник для общеобразовательных учреждений. Москва «Дрофа» 2002. (Задачи*).

  9. «Единый государственный экзамен по химии» Демонстрационный вариант 2008. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации.

  10. «Готовимся к единому государственному экзамену». Химия. О.С.Габриелян, П.В.Решетников, И.Г.Остроумов и др. Москва «Дрофа» 2003.



Учебный, учебно-тематический план и программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «___» __________ 2008 г., протокол № ___.


Зав. кафедрой

к.б.н., доцент Е.Г.Зверева



1   2   3

Похожие:

Программа дополнительного профессионального образования iconПрограмма дополнительного профессионального образования врачей по специальности «косметологиЯ»
Охватывает весь объем теории и практики косметологии, а также некоторые разделы смежных специальностей. Программа может быть использована...
Программа дополнительного профессионального образования iconРеферат по образовательной программе дополнительного профессионального образования «Организация и осуществление экспертной деятельности в образовании» на тему
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Программа дополнительного профессионального образования iconЕкатеринбург 2009 *Актуальные вопросы совершенствования дополнительного профессионального образования
Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Программа дополнительного профессионального образования iconПрограмма дополнительного образования Студия изобразительного творчества «мозайка»
Взаимодействие основного и дополнительного образования может возникнуть на любом этапе развития дополнительного образования и осуществляться...
Программа дополнительного профессионального образования iconПрограмма профессионального модуля дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Сетевая среда модульной программы «Методы и средства защиты компьютерной информации»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа дополнительного профессионального образования iconОбразовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «клиническая лабораторная диагностика» (интернатура)
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Программа дополнительного профессионального образования iconПрограммам дополнительного профессионального образования, в условиях взаимодействия субъектов государственной и корпоративной систем подготовки кадров
Регламент содержит требования к процессу и результатам совместной деятельности образовательных организаций и внутрифирменных структур...
Программа дополнительного профессионального образования iconПрограмма дополнительного профессионального образования
Фгосы, выдвигающие на передний план три стратегические задачи модернизация общего образования, модернизация профессионального образования,...
Программа дополнительного профессионального образования iconПрограмма развития системы дополнительного
Сборник предназначен для педагогов дополнительного образования и руководителей структурных подразделений образовательных учреждений...
Программа дополнительного профессионального образования iconИнститут дополнительного профессионального образования судебное красноречие
Данное издание является учебно-методическим пособием по курсу “Судебное красноречие” и адресовано студентам, обучающимся в Институте...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница