Составитель Л. М. Рыбченкова




НазваниеСоставитель Л. М. Рыбченкова
страница3/5
Дата11.03.2013
Размер0.68 Mb.
ТипУчебник
1   2   3   4   5

25

Действительные причастия прошедшего времени.

1

Урок усвоения знаний

Беседа и проверка д.з., работа с таблицей.

Диктант с грамматическим заданием.

Освоение способов образования действительных причастий прошедшего времени.

упр. 98 ( правила выучить.)








26

Страдательные причастия настоящего времени.

1

Урок усвоения знаний

Игра «Этимологический словарь»

Орфографическая диктовка с грамматическим заданием.

Продолжить работу по р/р с использованием страд. прич.

упр. 102, 107 (у







27



Страдательные причастия прошедшего времени.

1

Урок усвоения знаний

Работа с учебником, беседа.

Изложение с элементами сочинения.

Познакомить с образованием страдательных причастий прошедшего времени

Упр. 109, правило.







28

Краткие страдательные причастия.

1

Урок усвоения знаний

Синтаксический разбор, рассказ с элементами беседы.

Тестирование, выборочный диктант.

Освоить знания о кратких причастиях.

Упр. 109.







29

Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях.

1

Урок усвоения знаний

Работа с сигнальными карточками, игра.

Словарный, распределительный диктанты.

Познакомить с условиями выбора гласной перед Н в полных и кратких страдательных причастиях.

Упр. 112, 113(по вариантам)







30-31

Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Н в отглагольных прилагательных.

2

Урок усвоения знаний

Беседа, составление и анализ таблицы

Комментированное списывание

Освоить правила написания Н и НН в страдательных причастиях пр. вр. и отглагольных прилагательных.

Упр. 115, 117, правило.

Упр. 124, повторить правила с. 55, 57.







32

Отличие причастий от глагольных прилагательных.

1

Урок освоения знаний

Анализ предложений, составление таблицы.

Выборочный диктант.

Выработать умение различать причастия и отглагольные прилагательные.

Упр. 126, 127, подготовиться к контрольному диктанту по теме «Причастия»







33

Контрольный диктант.

1

Урок контроля

Работа в тетради.

Диктант с грамматическим заданием

Проверить знания учащихся.

Повторить сведения о типах и стилях текста.







34

Морфологический разбор причастий.

1

Урок усвоения знаний

Чтение и разбор стиха, работа в тетрадях.

Морфологический и синтаксический разбор.

Познакомить с порядком морфологического разбора причастия.

Упр.131.выучить порядок морфологического разбора П.







35

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

1

Урок усвоения знаний

Сообщение, чтение публицистической статьи, беседа, работа в тетрадях, индивидуальные карточки.

Списывание, орфографическая диктовка.

Знать условия слитного и раздельного написания Не с причастиями

Упр. 136, выучить словарные слова.







36

Буквы ё - е после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

1

Урок усвоения знаний

Работа с текстом, работа с карточками.

Словарный диктант, выборочный диктант, комментированное письмо

Знать условия выбора Е и Ё в суффиксах стр. прич. Пр. вр.

Упр. 143, 146 (по вариантам), правило выучить







37

Повторение темы «Причастие»

1

Урок обобщения и повторения знаний

Вопрос – ответ, составление плана о причастии, работа по учебнику.

Объяснительный диктант, буквенный диктант.

Закрепить умения находить П. в тексте, графически обозначать причастный оборот, навыки нахождения нужной гласной в суффиксах П.

Упр. 151, 158(по вариантам), повторить постановку запятых при причастном обороте.







38



Контрольный диктант по теме «Причастие»

1

Урок контроль

Запись текста под диктовку, беседа.

Диктант.

Проверить знания поученные на уроке.

Упр. 156, 157, составить карточки с тестовыми вопросами по изученной теме.







Раздел 4. Морфология. Деепричастия (11 часов)

39

Деепричастие как часть речи.

1

Урок усвоения знаний

Чтение текста, беседа по содержанию текста, работа в тетрадях, графическая запись

Орфографическая диктовка, устный опрос

Освоить понятие и графическое значение деепричастия.

Упр. 161, правило.







40

Морфологические признаки деепричастия. Признаки глагола и наречия у деепричастия.

1

Урок усвоения знаний

Беседа, работа по учебнику.

Орфографическая диктовка, выборочный диктант.

Закрепить умения учащихся находить деепричастия в тексте и определять постоянные и непостоянные признаки.

Параграф 26 (полностью), составить тест «Третий лишний» по нахождению деепричастий и определению их морфологических признаков.







41

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.

1

Урок усвоения знаний

Работа по учебнику, конструирование предложений.

Комментированное письмо, тестирование.

Освоить умения учащихся находить деепричастный оборот.

Упр. 167, 168(по вариантам)







42

Раздельное написание НЕ с деепричастиями.

1

Урок усвоения знаний

Анализ предложения, работа со словарными словами,, работа с фразеологизмами.

Комментированное письмо, устный опрос.

Освоить правило написания Не с деепричастиями.

Упр. 173.







43

Деепричастие несовершенного вида.

1

Урок усвоения знаний

Рассказ учителя, беседа, работа в тетрадях, орфографическая пятиминутка.

Выборочный и цифровой диктанты, устный опрос.

Освоить знания о деепричастиях несовершенного вида.

Упр. 177.







44

Деепричастие совершенного вида.

1

Урок усвоения знаний

Составление таблицы, словарная работа, анализ предложений.

Выборочный диктант.

Освоить способы образования Д. совершенного вида.

Упр. 185, выучить словарные слова.







45

Сочинение по картине Григорьева С. «Вратарь»

1

Урок развития речи

Игра «Футболист», рассматривание картины, беседа, составление плана и таблицы.

Самостоятельная работа.

Закрепить умение учащихся составлять таблицу средств связи между частями текста.

Упр. 186(у), правила.







46

Морфологический разбор деепричастия.

1

Урок усвоения знаний

Работа по учебнику, беседа

Тестирование, свободный диктант.

Освоить навык морфологического разбора .

Упр. 188, план разбора выучить.







47

Повторение по теме

« Деепричастия».

1

Урок закрепления изученного

Игра «Составь предложение», составление таблицы

Объяснительный диктант, самостоятельная работа, устный опрос.

Закрепить знания о деепричастии.

Упр. 193







48



Контрольный диктант по теме

« Деепричастия».

1

Урок контроля

Работа в тетради.

Диктант.

Проверить знания полученные на уроках.

Подготовиться к тестированию.







49

Работа над ошибками. Тестирование по теме

« Деепричастия».

1

Урок закрепления изученного

Работа в тетради.

Тестирование.

Освоить навыки работы с тестовыми заданиями.

Подготовиться к словарному диктанту.







Раздел 5. Морфология. Наречие. ( 16 часов)

50

Наречие как часть речи.

Смысловые группы наречий.

1

Урок усвоения знаний

Работа над текстом, составление таблицы, работа в тетрадях.

Устный опрос, выборочный диктант.

Освоить знания о разрядах наречий.

Упр. 206,210, выучить разряды и группы наречий.








51

Способы образования наречий.

1

Урок усвоения знаний

Составление таблицы, работа над лексикой слова.

Тестирование, орфографическая диктовка.

Освоить способы образования наречий от прилагательных, числительных.

Составить и записать не менее10 словосочетаний, используя наречия (по картине И.Попова «Первый снег».)







52

Сочинение по картине И. Попова « Первый снег».

1

Урок развития речи

Беседа по картине, составление таблицы и плана.

Самостоятельная работа.













53

Степени сравнение наречий.

1

Урок усвоения знаний

Составление таблицы, беседа

Тестирование, индивидуальная работа по карточкам.

Освоить способы образования сравнительной и превосходной степени наречий.

Упр.214, правило.

Упр. 215, правило, схему выучить.







54

Морфологический разбор наречий.

1

Урок усвоения знаний

Чтение стихотворения, беседа по вопросам.

Словарный и творческий диктанты.

Освоить порядок морфологического разбора наречий и грамматические признаки.

Упр. 216.







55

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –О и –Е.

1

Урок усвоения знаний

Заполнение таблицы, работа со словарными словами.

Обучающий диктант, орфографическая диктовка, цифровой диктант.

Освоить умения слитного и раздельного написания Е с наречиями на –о и –е.

Упр. 222, правило.








56

Буквы Е и И в приставках Не- и НИ- отрицательных наречий.

1

Урок усвоения знаний

Сравнительный анализ предложения, работа с текстом.

Выборочный диктант, тестирование

Освоить знания и умения правописания отрицательных наречий

Упр. 229, правило.

Сочинение – миниатюра «Вид из окна.»







57

Изложение с элементами сочинения.

1

Урок усвоения знаний

Работа с текстом, составление плана.

Самостоятельная работа.

Развитие умения рассуждать и выделять в тексте главное.

Повторить правописание Н и НН в прилагательных и причастиях.







58



Н и НН в наречиях на –О и –Е.

1

Урок усвоения знаний

Работа с сигнальными карточками, сравнительный анализ, составление предложений.

Выборочный диктант, орфографическая диктовка, устный опрос.

Освоить написание н и нн в наречиях на –о и –е.

Упр. 236, правило. Инд. задание: подготовить «немой» диктант – описание трудового процесса.







59

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий.

1

Урок усвоения знаний

Работа в тетради и учебнике.

Орфографическая диктовка, самостоятельная работа по карточкам, объяснительный диктант.

Развитие навыка написания о и е после шипящих на конце наречий.

Упр. 243, правило.







60

Буквы О и А после на конце наречий.

1

Урок усвоения знаний

Заполнение таблицы, синтаксический разбор предложения, работа по схеме.

Беседа.

Списывание, устный опрос.

Свободный диктант.

Развитие навыка в выбора нужного суффикса в наречиях с приставками из-,до-, с-.

Составить тест по теме «Наречие», правила.

Упр.247(п), 248(у).







61

Сочинение по картине Е.М.Широкова «Друзья».

1

Урок усвоения знаний

Сообщение учителя, беседа, чтение стихотворения, составление таблицы.

Самостоятельная работа.

Закрепление навыков формулировать тему, мысль, выражая своё отношение к теме.

Составить текст по теме «Наречие».







62

Дефис между частями слова в наречиях.

1

Урок усвоения знаний

Сценка, рассказ учителя, просматривание таблицы.

Синтаксический разбор предложения.

Орфографическая диктовка, цифровой диктант.

Объяснительный диктант, орфографическая диктовка.

Освоить дефисное написание наречий, умение отличать наречия с приставкой ПО- от прилагательных с предлогом.

Упр. 253, таблицу выучить.

Упр. 254, выучить словарные слова.







63

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.

2

Урок усвоения знаний

Беседа, анализ таблицы, составление таблицы.

Выборочный диктант , самостоятельная работа по карточкам.

Комментированное письмо.

Освоить навыки и знания учащихся в слитном и раздельном написании приставок в наречиях.

Упр. 261, выучить наречия в рамках.

Упр. 262.







64

Ь после шипящих на конце наречий.

1

Урок усвоения знаний

Пунктуационный разбор, составление таблицы

Устный опрос.

Освоить знания учащихся в правописании мягкого знака после шипящих на конце наречий.

Упр. 266, вопросы.







65

Контрольный диктант по теме «Наречие».

1

Урок контроля

Работа в тетради, грамматическое задание.

Диктант.

Закрепить навыки и умения.

Подготовить перфокарту для соседа из словарных слов.







1   2   3   4   5

Похожие:

Составитель Л. М. Рыбченкова iconСоставитель Л. М. Рыбченкова

Составитель Л. М. Рыбченкова iconПрограмма элективного курса по русскому языку для 10-го класса "Речеведение" Автор ( составитель ) учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории моу «Ашитбашская средняя общеобразовательная школа»
Программа предназначена для обучения учащихся 10 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программно-методических материалах...
Составитель Л. М. Рыбченкова iconРабочая программа по русскому языку
Баранов М. Т. Программа по русскому языку к учебникам 5-9 классов / М. Т. Баранов, А. Ладыженская, Н. М. Шанский // Программно-методические...
Составитель Л. М. Рыбченкова iconТематическое планирование по литературе Класс
Примерной программы (основного) общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам для 5-9 классов ( В....
Составитель Л. М. Рыбченкова iconТематическое планирование по русскому языку Класс
Примерной программы (основного) общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам для 5-9 классов (М....
Составитель Л. М. Рыбченкова iconРыбченкова Л. М. Русский язык. Базовый уровень

Составитель Л. М. Рыбченкова iconВведение составитель
Автор-составитель доклада – координатор программ Межрегиональной Правозащитной Группы – Ольга Гнездилова
Составитель Л. М. Рыбченкова iconУчебники для 11 класса
Русский язык грамматика. Текст. Стили речи/Власенков А. И., Рыбченкова Л. Н. 2008 г
Составитель Л. М. Рыбченкова iconВ. А. Чернов августа 2011 г
Власенков А. И., Рыбченкова Л. М русский язык (базовый и профильный уровни) 10-11кл., М., Просвещение, 2008 г
Составитель Л. М. Рыбченкова iconСписок учебников на 2012-13 учебный год
Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык (базовый уровень). 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2011-12
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница