Б.3.Б.04 Финансовый менеджмент
Цель изучения дисциплины | Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков о финансовом менеджменте на макро- и микроуровне, путем решения следующих задач: формирование комплексных знаний и практических навыков в области финансового менеджмента; привитие студентам самостоятельного использования методов финансового менеджмента при принятии управленческих решений. | Содержание дисциплины
| Тема 1. Финансовый менеджмент, его содержание и механизм функционирования Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Субъекты и объекты управления финансами предприятий, сферы деятельности (внутренние и внешние). Информационное обеспечение финансового менеджмента (центры ответственности, данные обще-управленческого характера, бухгалтерского и статистического учёта, нормативно-правового характера). Базовые концепции финансового менеджмента. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Международные аспекты финансового менеджмента. Тема 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента Финансовые инструменты. Финансовые рычаги (доходы, расходы, прибыль, цены, проценты, дивиденды, налоги, штрафы, пени и т.п.). Финансовые методы (финансовый анализ, планирование и прогнозирование, регулирование и контроль). Финансовые потоки, состав контрагентов, методы оценки. Внешняя – правовая и налоговая – среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Банкротство и финансовая реструктуризация. Антикризисное управление. Тема 3. Основы финансовой математики Способы формирования доходов по финансовым операциям (наращение, дисконтирование). Процентные ставки и методы их начисления. Виды денежных потоков (аннуитет, постнумерандо, пренумерандо). Тема 4. Методы управления денежными средствами предприятия и их эквивалентами Методологические основы принятия финансовых решений. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Управление денежными средствами и их эквивалентами. Финансовая стратегия. Диверсификация денежных потоков. Показатели деловой активности (оборачиваемости) денежных средств. Методы управления и регулирования притоков и оттоков денежных ресурсов (регистрация, синхронизация и балансировка). Модели Баумолла и Миллера-Орра по размещению временно свободных денежных средств. Составление бюджета (плана) движения денежных потоков. Тема 5. Методы управления дебиторскими и кредиторскими задолженностями хозяйствующего субъекта Дивидендная политика. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика). Анализ и оценка дебиторских задолженностей (оборачиваемость, средний срок одного оборота и т.п.). Регулирование и совершенствование работы с дебиторами. Виды и типы кредиторских задолженностей (коммерческий кредит, векселя, авансы). Тема 6. Методы управления материальными запасами Оптимизация завоза и заказа материальных запасов, расчёт оптимальной партии запасов. Методы оценки и управления запасами («точно в срок», партиями). Тема 7. Управление источниками финансирования предприятий Структура и цена капитала ( собственные, заёмные и привлечённые средства, средневзвешенная стоимость капитала и т.п.). Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала. Тема 8. Управление затратами хозяйственной деятельности. Классификация затрат, производственный и финансовый леверидж. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами. Тема 9. Методы оценки и планирования финансового состояния хозяйствующего субъекта Денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Формирование бюджета капиталовложений. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Методы прогнозирования основных финансовых показателей. | Формируемые компетенции | ОК-6, ОК-13, ПК-12, ПК-13 | Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | «Экономическая теория и институциональная экономика», «Бухгалтерского учёта», «Экономического анализа» «Методы принятия управленческих решений», «Финансовая статистика», «Рынка ценных бумаг» | Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: - теоретические основы финансового менеджмента и их развития; - законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую деятельность хозяйствующих субъектов; - принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений по проблемам, связанным с управлением финансовыми ресурсами хозяйствующих субъектов; - отечественный и зарубежный опыт в области управления финансами в условиях рыночной экономики. «Уметь»: - систематизировать и обобщать информацию о деятельности хозяйствующего субъекта; - читать и анализировать бухгалтерские документы, финансовые отчеты и отчетность о деятельности хозяйствующего субъекта (сводная финансовая отчетность, МСФО); - выявлять проблемы в области управления финансами хозяйствующего субъекта и предлагать возможные пути их решения. «Владеть»: - специальной финансовой терминологией; - навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере управления финансами хозяйствующего субъекта, используя современные образовательные технологии; - навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере финансовой деятельности хозяйствующего субъекта; - методами осуществления финансовых расчетов необходимых для управления финансами хозяйствующего субъекта. | Используемые инструментальные и программные средства | Статистические пакеты, средства MS Office | Формы промежуточного контроля знаний | Курсовая работа и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
| Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.Б.05 Управление человеческими ресурсами
Цель изучения дисциплины | Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий различных видов экономической деятельности (отраслей) производственной и непроизводственной сферы.
| Содержание дисциплины
| Теоретические основы управления человеческими ресурсами: Сущность управления человеческими ресурсами Модель человека в социально-экономических системах Потребности и потенциал человека Сущность и показатели эффективности труда Основы теории мотивации Управление человеческими ресурсами на уровне национальной экономики: Формирование рынков труда Факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы Сегментация рынка труда Трудовая мобильность рабочей силы Занятость и безработица Система социального партнерства Регулирование рынка труда как динамичной системы социально-трудовых отношений Управление человеческими ресурсами на региональном уровне: Особенности формирования и функционирования региональных рынков труда Влияние региональной политики на состояние занятости и безработицы в регионе Управление человеческими ресурсами на микроуровне: Теории управления персоналом Организационное проектирование системы управления персоналом на предприятии Трудовой потенциал организации Формирование кадровой политики Кадровое планирование, его содержание и сущность Технология управления наймом и оценкой персонала Профориентация и адаптация персонала Структура норм труда Сущность научного обоснования норм труда Методы исследования затрат рабочего времени Методики нормирования труда по группам персонала Оптимизация численности и структуры персонала Системы оплаты труда Управление конфликтами Построение деловой карьеры Оценка эффективности управления персоналом. | Формируемые компетенции | ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, Пк-13, ПК-14, ПК-37 | Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Теория менеджмента, экономическая теория, социология, делопроизводство, статистика | Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации; причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях. «Уметь»: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач; анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию; анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах; оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения; разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников; разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации. «Владеть»: методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; современным инструментарием управления человеческими ресурсами; методами планирования карьеры. | Используемые инструментальные и программные средства | Средства MS Office (Word, Exсel, PowerPoint и т.д.) | Формы промежуточного контроля знаний | Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины | Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.Б.06 Стратегический менеджмент
Цель изучения дисциплины | Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по принятию стратегических решений с использованием матричных моделей в условиях формирования портфеля стратегических бизнес-единиц | Содержание дисциплины
| В дисциплине рассматривается место стратегического управления в общей теории менеджмента. Основными блоками дисциплины являются: Основные элементы стратегического менеджмента: основные понятия стратегического управления; базовые этапы процесса стратегического управления. Формирование стратегии: матричные модели стратегического выбора и анализа портфелей бизнесов; модели BCG, GE, Хофера-Литла, Ансоффа; стратегический анализ диверсифицированных компаний. Реализация стратегий: функциональные стратегии развития предприятия; продуктовые стратегии. Формирование эффективной организации: управление стратегическими альянсами; адаптация организационной структуры к стратегии организации. | Формируемые компетенции | ОК-8, ОК-13, ОК-15 ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-31, ПК-52, ПК-55 | Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Методы принятия управленческих решений Экономика фирмы Экономическая теория Теория менеджмента Маркетинг Введение в бизнес-аналитику и разработку управленческих решений Информационные технологии в менеджменте | Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: классификацию стратегических решений; принципы и закономерности разработки стратегических решений; способы описания процесса стратегического управления ; основные матричные модели принятия стратегических решений; способы реализации стратегии. «Уметь»: идентифицировать и анализировать проблемную ситуацию стратегического управления; решать типовые математические задачи, используемые при принятии стратегических решений; использовать для принятия решения по координированию диверсифицированных бизнесов в проблемных ситуаций формализованный аппарат. «Владеть»: методами проведения анализа и координации бизнес-единиц портфеля; навыками реализации функциональных и продуктовых стратегий. | Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office Математический пакет Mathcad | Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование | Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
|