Б.3.Б.04 Финансовый менеджмент
Цель изучения дисциплины
|
Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков о финансовом менеджменте на макро- и микроуровне, путем решения следующих задач:
формирование комплексных знаний и практических навыков в области финансового менеджмента;
привитие студентам самостоятельного использования методов финансового менеджмента при принятии управленческих решений.
|
Содержание дисциплины
|
Тема 1. Финансовый менеджмент, его содержание и механизм функционирования
Содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Субъекты и объекты управления финансами предприятий, сферы деятельности (внутренние и внешние). Информационное обеспечение финансового менеджмента (центры ответственности, данные обще-управленческого характера, бухгалтерского и статистического учёта, нормативно-правового характера). Базовые концепции финансового менеджмента. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Международные аспекты финансового менеджмента.
Тема 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента
Финансовые инструменты. Финансовые рычаги (доходы, расходы, прибыль, цены, проценты, дивиденды, налоги, штрафы, пени и т.п.). Финансовые методы (финансовый анализ, планирование и прогнозирование, регулирование и контроль). Финансовые потоки, состав контрагентов, методы оценки. Внешняя – правовая и налоговая – среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Банкротство и финансовая реструктуризация. Антикризисное управление.
Тема 3. Основы финансовой математики
Способы формирования доходов по финансовым операциям (наращение, дисконтирование). Процентные ставки и методы их начисления. Виды денежных потоков (аннуитет, постнумерандо, пренумерандо).
Тема 4. Методы управления денежными средствами предприятия и их эквивалентами
Методологические основы принятия финансовых решений. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Управление денежными средствами и их эквивалентами. Финансовая стратегия. Диверсификация денежных потоков. Показатели деловой активности (оборачиваемости) денежных средств. Методы управления и регулирования притоков и оттоков денежных ресурсов (регистрация, синхронизация и балансировка). Модели Баумолла и Миллера-Орра по размещению временно свободных денежных средств. Составление бюджета (плана) движения денежных потоков.
Тема 5. Методы управления дебиторскими и кредиторскими задолженностями хозяйствующего субъекта
Дивидендная политика. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика). Анализ и оценка дебиторских задолженностей (оборачиваемость, средний срок одного оборота и т.п.). Регулирование и совершенствование работы с дебиторами. Виды и типы кредиторских задолженностей (коммерческий кредит, векселя, авансы).
Тема 6. Методы управления материальными запасами
Оптимизация завоза и заказа материальных запасов, расчёт оптимальной партии запасов. Методы оценки и управления запасами («точно в срок», партиями).
Тема 7. Управление источниками финансирования предприятий
Структура и цена капитала ( собственные, заёмные и привлечённые средства, средневзвешенная стоимость капитала и т.п.). Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала.
Тема 8. Управление затратами хозяйственной деятельности.
Классификация затрат, производственный и финансовый леверидж. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами.
Тема 9. Методы оценки и планирования финансового состояния хозяйствующего субъекта
Денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Формирование бюджета капиталовложений. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Методы прогнозирования основных финансовых показателей.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-6, ОК-13, ПК-12, ПК-13
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
«Экономическая теория и институциональная экономика», «Бухгалтерского учёта», «Экономического анализа» «Методы принятия управленческих решений», «Финансовая статистика», «Рынка ценных бумаг»
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
«Знать»:
- теоретические основы финансового менеджмента и их развития;
- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую деятельность хозяйствующих субъектов;
- принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений по проблемам, связанным с управлением финансовыми ресурсами хозяйствующих субъектов;
- отечественный и зарубежный опыт в области управления финансами в условиях рыночной экономики.
«Уметь»:
- систематизировать и обобщать информацию о деятельности хозяйствующего субъекта;
- читать и анализировать бухгалтерские документы, финансовые отчеты и отчетность о деятельности хозяйствующего субъекта (сводная финансовая отчетность, МСФО);
- выявлять проблемы в области управления финансами хозяйствующего субъекта и предлагать возможные пути их решения.
«Владеть»:
- специальной финансовой терминологией;
- навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере управления финансами хозяйствующего субъекта, используя современные образовательные технологии;
- навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере финансовой деятельности хозяйствующего субъекта;
- методами осуществления финансовых расчетов необходимых для управления финансами хозяйствующего субъекта.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Статистические пакеты, средства MS Office
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Курсовая работа и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
|
Форма итогового контроля знаний
|
Экзамен
|
Б.3.Б.05 Управление человеческими ресурсами
Цель изучения дисциплины
|
Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий различных видов экономической деятельности (отраслей) производственной и непроизводственной сферы.
|
Содержание дисциплины
|
Теоретические основы управления человеческими ресурсами:
Сущность управления человеческими ресурсами
Модель человека в социально-экономических системах
Потребности и потенциал человека
Сущность и показатели эффективности труда
Основы теории мотивации
Управление человеческими ресурсами на уровне национальной экономики:
Формирование рынков труда
Факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы
Сегментация рынка труда
Трудовая мобильность рабочей силы
Занятость и безработица
Система социального партнерства
Регулирование рынка труда как динамичной системы социально-трудовых отношений
Управление человеческими ресурсами на региональном уровне:
Особенности формирования и функционирования региональных рынков труда
Влияние региональной политики на состояние занятости и безработицы в регионе
Управление человеческими ресурсами на микроуровне:
Теории управления персоналом
Организационное проектирование системы управления персоналом на предприятии
Трудовой потенциал организации
Формирование кадровой политики
Кадровое планирование, его содержание и сущность
Технология управления наймом и оценкой персонала
Профориентация и адаптация персонала
Структура норм труда
Сущность научного обоснования норм труда
Методы исследования затрат рабочего времени
Методики нормирования труда по группам персонала
Оптимизация численности и структуры персонала
Системы оплаты труда
Управление конфликтами
Построение деловой карьеры
Оценка эффективности управления персоналом.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, Пк-13, ПК-14, ПК-37
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Теория менеджмента, экономическая теория, социология, делопроизводство, статистика
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
«Знать»:
основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;
роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;
причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях.
«Уметь»:
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;
оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя;
проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;
разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации;
разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;
использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников;
разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации.
«Владеть»:
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
современным инструментарием управления человеческими ресурсами;
методами планирования карьеры.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Средства MS Office (Word, Exсel, PowerPoint и т.д.)
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
|
Форма итогового контроля знаний
|
Экзамен
|
Б.3.Б.06 Стратегический менеджмент
Цель изучения дисциплины
|
Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по принятию стратегических решений с использованием матричных моделей в условиях формирования портфеля стратегических бизнес-единиц
|
Содержание дисциплины
|
В дисциплине рассматривается место стратегического управления в общей теории менеджмента. Основными блоками дисциплины являются:
Основные элементы стратегического менеджмента:
основные понятия стратегического управления;
базовые этапы процесса стратегического управления.
Формирование стратегии:
матричные модели стратегического выбора и анализа портфелей бизнесов;
модели BCG, GE, Хофера-Литла, Ансоффа;
стратегический анализ диверсифицированных компаний.
Реализация стратегий:
функциональные стратегии развития предприятия;
продуктовые стратегии.
Формирование эффективной организации:
управление стратегическими альянсами;
адаптация организационной структуры к стратегии организации.
|
Формируемые компетенции
|
ОК-8, ОК-13, ОК-15
ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-31, ПК-52, ПК-55
|
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
|
Методы принятия управленческих решений
Экономика фирмы
Экономическая теория
Теория менеджмента
Маркетинг
Введение в бизнес-аналитику и разработку управленческих решений
Информационные технологии в менеджменте
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
«Знать»:
классификацию стратегических решений;
принципы и закономерности разработки стратегических решений;
способы описания процесса стратегического управления ;
основные матричные модели принятия стратегических решений;
способы реализации стратегии.
«Уметь»:
идентифицировать и анализировать проблемную ситуацию стратегического управления;
решать типовые математические задачи, используемые при принятии стратегических решений;
использовать для принятия решения по координированию диверсифицированных бизнесов в проблемных ситуаций формализованный аппарат.
«Владеть»:
методами проведения анализа и координации бизнес-единиц портфеля;
навыками реализации функциональных и продуктовых стратегий.
|
Используемые инструментальные и программные средства
|
Стандартное программное обеспечение MS Office
Математический пакет Mathcad
|
Формы промежуточного контроля знаний
|
Промежуточное тестирование
|
Форма итогового контроля знаний
|
Экзамен
|
|
