План-конспект урока «Решение систем уравнений методом алгебраического сложения»

Скачать 55.78 Kb.

Название	План-конспект урока «Решение систем уравнений методом алгебраического сложения»
Дата	27.11.2012
Размер	55.78 Kb.
Тип	Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

«Решение систем уравнений методом алгебраического сложения»

	ФИО (полностью): Тырина Зоя Викторовна
	Место работы: МОУ «Сейкинская СОШ»
	Должность: учитель математики
	Предмет: математика
	Класс: 9
	Тема и номер урока в теме: «Решение систем уравнений методом алгебраического сложения» №2
	Алгебра. 9 класс. В2ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.Г. Мордкович, П.В. Семенов.-11-е изд., - М.:Мнемозина, 2009. – 224с.: ил.

Цель урока: развивать умение решать системы линейных уравнений методом алгебраического сложения
Задачи:

Образовательные: Сформировать умение решать системы уравнений с двумя переменными методом алгебраического сложения.

Развивающие: Развивать умения самостоятельной учебно-познавательной деятельности; развивать познавательный интерес, культуру речи, любознательность.

Воспитательные: Воспитать дисциплинированность, ответственность, настойчивость в учебе.

Тип урока Урок усвоения нового материала
Формы работы учащихся: фронтальная работа под руководством учителя, практическая, самостоятельная индивидуальная работа, работа в группе перед ПК.
Необходимое техническое оборудование:
1. Компьютерный класс;
2. ПК;
3. мультимедийный проектор;
4. локальная сеть с выходом в Интернет;
5. интерактивная доска;
6. проигрыватель ресурсов.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	4	5	6
1	Орг. момент		Приветствие, настрой на работу	Приветствие	2-3
2	Целевая установка		1. Сообщает тему урока 2. Совместно с учащимися формулирует цель урока	1. Воспринимают и записывают тему 2. Участвуют в формулировке целей
3	Актуализация опорных знаний		1. Опрашивает учащихся 2. Актуализирует знания и опыт по теме (вопросы)	Отвечают на вопросы, выполняют практические задания	4-5
4	Объяснение нового материала	1	Последовательно излагает новый материал, (или) организует и управляет деятельностью учащихся	Воспринимают, ведут записи в конспектах. Изучают материал самостоятельно.	10-12
5	Предварительная проверка усвоения материала	2	Выполнение на ПК	Работают в группе 2 ч-1 ПК	2
6	Практическая часть	2	Выполнение на ПК	Работают в группе	10
7	Контроль и самопроверка знаний	3	Выявление качества и уровня овладения знаниями	На усмотрение учащегося, т.е. обучающиеся могут выбрать приемлемый модуль	6-8
8	Постановка домашнего задания		Комментирует домашнее задание	Запись д/з	1-2
9	Рефлексия		1. Подведение итогов. 2. Оценивает учащихся. 3. Дать оценку уроку.	1. Проводят само и взаимоконтроль 2. Беседуют с преподавателем	2-3

Приложение к плану-конспекту урока

Устройство компьютера

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Методы решения систем линейных алгебраических уравнений	и	Видеофрагмент, иллюстрация, описательный текст, содержащий теоретический материал	http://www.fcior.edu.ru/search.page?phrase=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4+%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC+%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9
2	Систематизация и обощение сведений о системах уравнений. П3	п	Упражнение, тренажер, рисунок, иллюстрация	http://www.fcior.edu.ru/search.page?phrase=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4+%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC+%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9
3	Систематизация и обощение сведений о системах уравнений. Основные методы решения систем уравнений. К1	к	тест	http://www.fcior.edu.ru/search.page?phrase=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4+%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC+%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9

________________________________КОНЕЦ ФОРМЫ___________________________

Похожие:

	План-конспект урока моу сош №4 города Костромы Тема урока: «Решение простейших и некоторых типов тригонометрических уравнений и их применение»		Конспект урока 11 класс по теме: «решение показательных уравнений» Цель урока: обобщить и закрепить теоретические знания методов, умения и навыки решения показательных уравнений на основе свойств...
	План-конспект урока решение систем неравенств с одной переменной Цель урока: сформировать новые знания и умения по теме «Решение систем неравенств с одной переменной»		Методическая разработка урока по алгебре в 7 классе тема «Решение текстовых задач при помощи составления систем уравнений» Решение текстовых задач при помощи составления систем уравнений (№2 и 3 урок из 4 по теме)
	Урок "Белки" План конспект урока «Белки» ...		План-конспект урока азбука детектива. Решение логических задач методом упрощения логических выражений Азбука детектива. Решение логических задач методом упрощения логических выражений
	«Нестандартные методы решения уравнений» Заяц Светлана Александровна Решение некоторых уравнений сведением их к решению систем уравнений относительно новых неизвестных		Урок по алгебре в 10 классе на тему «Решение показательных уравнений, неравенств и систем уравнений» Цель : рассмотреть способы решения показательных уравнений, неравенств и их систем
	Урока: образовательные: углубить знания учащихся по теме «Рациональные уравнения» «Рациональные уравнения», ввести понятие биквадратного уравнения, рассмотреть решение рациональных уравнений методом введения новой...		План-конспект урока на тему: «Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки: форма и значение. Знаковые системы» Цель урока: познакомить учащихся со способами кодирования информации с помощью знаковых систем

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека

План-конспект урока «Решение систем уравнений методом алгебраического сложения»

Методы решения систем линейных алгебраических уравнений

Систематизация и обощение сведений о системах уравнений. Основные методы решения систем уравнений. К1

Похожие: