Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет




Скачать 312.64 Kb.
НазваниеВведение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет
страница4/7
Дата03.10.2012
Размер312.64 Kb.
ТипПрактическая работа
1   2   3   4   5   6   7

Практическая работа №1. Приемы навигации в WWW


Загрузка страницы с известным адресом. Загрузка страницы из папки Избранное. Загрузка страницы из Журнала. Загрузка страницы из ниспадающего списка ссылок в строке адреса. Сохранение ссылки в Избранном.

Упражнение 1.1. Навигация в WWW.

  1. В адресную строку IE введите адрес www.pippkro.primorye.ru и нажмите на клавиатуре клавишу Enter. Вы загрузили страницу с известным адресом.

  2. Загрузите страницу из папки «Избранное» (меню Избранное – папка – имя ссылки).

  3. Загрузите страницу, воспользовавшись «Журналом» (вид – Панели обозревателя – Журнал – выберите день и имя страницы).

  4. Выберите одну из ссылок из ниспадающего списка ссылок в строке адреса.

Вы использовали различные способы загрузки страниц в браузере Обозреватель.

Упражнение 1.2. Сохранение ссылки в Избранном, создание закладки.

  1. Зайдите на страницу «Новости» сайта ПИППКРО.

  2. Создайте свою папку в Избранном:

Меню Избранное – Упорядочить Избранное.

Нажмите «Создать папку» и введите имя папки – например, «ПИППКРО».

  1. Сделайте закладки в Избранном.

  1. с использованием меню:

Меню Избранное – Добавить в Избранное (появляется диалоговое окно). Если необходимо, исправьте имя закладки (окно Имя). Нажмите «Добавить в …». Укажите свою папку «ПИППКРО» (она должна отображаться как открытая). Нажмите «ОК».

  1. с использованием панели Избранное:

Нажатием кнопки «Избранное» на панели инструментов вызовите панель Избранное. Нажмите кнопку «Добавить в …». Добавьте закладку в папку.

  1. с использованием контекстного меню:

Вызовите контекстное меню – Выберите «Добавить в Избранное…». Добавьте закладку в папку.

Практическая работа №2. Структура сайта.


Знакомство с сайтом http://www.pippkro.primorye.ru. Основные элементы сайта: заставка, главная страница, карта сайта, гостевая книга, коллекция ссылок.

Теоретический блок

Сайт – логически завершенная информационная структура, состоящая из страничек.

Страничка минимальный элемент информационной структуры WWW.

Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка HTML (Hyper Text Markup Language) – языка разметки гипертекста.

Уникальность Web-сайтов делает их универсальным средством для решения многих образовательных задач: предоставления информации для учеников, учителей, школ, желающих познакомиться с различными методиками, концепциями, образовательными средствами; интерактивные формы коммуникации – чаты, форумы, телеконференции.

Главные принципы конструирования образовательного сайта – его адресность, интерактивность и продуктивность в отношении предполагаемых посетителей.

В среднем, хороший образовательный сайт:

  • предоставляет удобный доступ к обучающим материалам;

  • содержит справочную информацию об образовательном учреждении;

  • отражает происходящие в образовательном учреждении события (конференции, семинары, конкурсы и т.д.);

  • отражает в развитии постоянно действующие направления в работе учреждения (курсы, участие в проектах и т.д.);

  • является местом, где учителя и ученики могут представить свои творческие работы;

  • предоставляет возможность сотрудникам образовательного учреждения размещать свои материалы (вплоть до отдельного раздела по предмету или кафедре);

  • содержит элементы дистанционной поддержки обучения (например, виртуальный консультационный пункт);

  • содержит ссылки на другие ресурсы Интернет.

Заполнение Интернет-пространства образовательными информационными ресурсами – одна из актуальных задач. Наибольшее внимание уделяется способам представления информации в Сети. Становятся актуальными проблемы качества содержания, экспертизы, поиска и фильтрации этих ресурсов. С удешевлением информации падает ее качество – одна из проблем, связанная с интенсивным развитием Интернет.

Упражнение 2.1. Сайт с точки зрения посетителя.

  1. Загрузите сайт www.pippkro.primorye.ru. Проанализируйте структуру сайта. Найдите основные элементы сайта: заставку, главную страницу, основные разделы сайта, гостевую книгу, коллекцию ссылок.

  2. Обратите внимание на наличие, количество и целесообразность размещения баннеров, графики, программируемых элементов.

  3. Оцените, насколько легко находятся координаты для обратной связи с владельцами сайта.

  4. Рассмотрите элементы взаимодействия с посетителем сайта, элементы интерактивности.

  5. Попробуйте оценить предложенный сайт по следующим критериям (табл. 1), используя пятибалльную систему:



Таблица 1

Критерии оценки сайта

Параметры оценки

Баллы

Дизайн:

Шрифт




Фон




Цветовая гамма




Соотношение текста и картинок




Подписи к картинкам




Величина графических изображений










Содержание:

Соответствие тематике сайта




Полнота раскрытия темы




Орфографическая грамотность










Структура:

Наличие меню




Наличие ссылок в тексте




Наличие вспомогательных кнопок перехода











1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconКомпьютерные сети и Интернет Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для использования в дистанционном курсе "Введение в информатику (пользовательский аспект)"...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconУчебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В, Инькова Н. А., Зайцева Е. А., Толстых С. Г. Основы работы в Интернет: Учебное пособие. Ч тамбов: Изд-во тгту, 2002. с. 40
Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconУчебное пособие Мичурина Елена Викторовна «ценообразование и сметное дело в строительстве» введение учебное пособие составлено для слушателей курсов повышения квалификации, имеющих базовый уровень знаний и опыт работы в сфере проектно-сметного дела
В современных условиях организация инвестиционно-строительной деятельности приобретает первостепенное значение в связи с новым подходом...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconУчебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург
Пособие написано для тьюторов районных центров ит, а также работников образования, готовых использовать преимущества новых информационных...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconРабочая программа по курсу "Интернет-технологии для учителя-предметника"
Программа учебного курса "Интернет-технологии для учителя-предметника" составлена на основе учебно-тематического плана "Интернет-технологии...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconПрограмма курсов повышения квалификации
«Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием Интернет-технологий»
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет icon«Использование Интернет в учебной деятельности» (Академия повышения квалификации и переподготовки кадров, г. Москва, 2002 год)
В ее задачи входит введение в уроки русского языка и литературы эффективных образовательных технологий, а затем распространение данного...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconПроект в сфере образования. Грант на обучение на факультете «Менеджмент в сфере интернет-технологий»
Целью проведения конкурса является содействие молодым людям в получении высшего образования в области информационных технологий и...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconФедеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования петрозаводский государственный университет
Об организации курсов повышения квалификации преподавателей и сотрудников Петргу в области информационных образовательных технологий...
Введение в Интернет пособие для слушателей курсов повышения квалификации в области образовательных информационных технологий, не имеющих навыков работы в Интернет iconРекомендации по использованию икт в программе курса повышения квалификации «Современные технологии в обучении английскому языку» по материалам Интернет-семинара для сетевых педагогов
Интернет. Использование современных технологий повышает мотивацию учащихся к изучению английского языка
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница