Публичный отчет директора моу «Гимназия»




НазваниеПубличный отчет директора моу «Гимназия»
страница3/8
Дата28.09.2012
Размер0.92 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8

Вывод:

  • На экзаменах в 9 классах в новой форме получили оценки ниже годовых по русскому языку –6 учащихся, по математике – 1 учащийся; выше годовых – 13 учащихся по русскому языку и 32 учащихся по математике.



  • Хорошие знания на экзаменах в новой форме показали учащиеся по математике, физике, биологии, обществознанию, химии и географии. На экзамене по обществознанию 26 учащихся из 47 получили «4» и «5».

  • Переводные экзамены по выбору учащихся 10 классов были проведены в форме тестов. Хорошие знания показали учащиеся 10 класса по химии, географии, информатике, обществознанию.

  • Переводные экзамены по выбору учащихся 8 классов были проведены в традиционной форме. Учащиеся 8-х классов показали хорошие результаты по химии, биологии, физике. географии.

  • По результатам итоговых контрольных работ хорошие знания показали учащиеся 10 и 7Б классов по русскому языку и математике.

Оценка деятельности начальной школы

В 2010/2011 учебном году на I ступени обучения обучалось 246 учеников. В течение учебного года для учащихся начальной школы работало 4 группы продленного дня. На группе продленного дня работали следующие кружки: оздоровительная гимнастика, кружок «Моделирование», которые проводили преподаватели из ДТЮ и спортивная секция (учитель физической культуры – Якушкина Н. Н.)

В 2010/2011 учебном году велась совместная работа с детскими садами: «Солнышко», «Малыш», «Буратино». Учителями Филимоненко Е. И. и Сафроновой Е. П. были проведены родительские собрания с родителями будущих первоклассников. В апреле месяце работала «Школа будущих первоклассников», проведены беседы-консультации для родителей психологом, врачом, логопедом, учителями начальных классов.

В 2010/2011 учебном году в МОУ «Гимназия» проводилась неделя гуманитарных наук,

олимпиады по русскому языку во 2-3 классах и по окружающему миру в 1 классах.


Предмет

Участник, класс

Результат

Учитель

Русский язык

Солкин Кирилл, 2а

1 место

Кубрина Е. В.

Таранов Владислав, 2а

2 место

Кубрина Е. В.

Кудрявцева Екатерина, 2 а

3 место

Кубрина Е. В.

Смирнова Анастасия, 2б

3 место

Иванникова М. В.

Серко Екатерина, 3 а

1 место

Смирнова Л. В.

Иванова Ирина, 3б

2 место

Павлова В. В.

Матюшина Арина, 3б

3 место

Павлова В. В.

Окружающий мир

Алексеев Олег 1а

1 место

Дробина А. А.

Чаминов Дмитрий 1б

2 место

Федорова Н. В.

Арсентьева Марина 1а

3 место

Дробина А. А.

Жуков Иван 1а

3 место

Дробина А. А.

Пажаева Арина 1б

3 место

Федорова Н. В.

Ракомса Виктория 1в

3 место

Герасимова Т. И.

Москвина Варвара 1в

3 место

Герасимова Т. И.



Прошли запланированные олимпиады по русскому языку, математике и окружающему миру для учащихся 4 классов (учителя Филимоненко Е. И. и Сафроновой Е. П.).


Результаты школьного тура олимпиад в начальных классах


Предмет

Участник, класс

Результат

Учитель

Математика

Громова Анна,4б

1 место

Филимоненко Е.И.

Енин Егор, 4а

2 место

Сафронова Е. П.

Рябцева Екатерина,4а

3 место

Сафронова Е. П.

Русский язык



Громова Анна,4б

1 место

Филимоненко Е.И.

Зинева Светлана, 4а

2 место

Сафронова Е. П.

Рябцева Екатерина,4а

3 место

Сафронова Е. П.










Окружающий мир

Поляченко Николай, 4б

1 место

Филимоненко Е.И.

Вороничев Павел,4б

2 место

Филимоненко Е.И.

Рябцева Екатерина,4а

3 место

Сафронова Е. П.


На муниципальном этапе олимпиад в начальных классах выпускники 4 классов показали слабые результы. Необходимо обратить внимание на организацию и содержание занятий в группах по параллелям с одаренными детьми по развитию творческих способностей, включать в учебный процесс задания, удовлетворяющие познавательный интерес младших школьников.

Открытые уроки в начальной школе (октябрь-ноябрь) провели Дробина А. А. Федорова Н. В. Герасимова Т. И. Кубрина Е. В. Иванникова М. В. Смирнова Л. В. Палова В. В. Сафронова Е. П. Филимоненко Е. И.

Целенаправленно проводилась работа учителей начальных классов с библиотекой по привитию читательского интереса у учащихся. В рамках недели детской книги Труфанова Н. Н. с учащимися 3б класса (кл. руководитель Павлова В. В.) подготовили мероприятие к юбилею А. Л. Барто. Проводился конкурс чтецов по теме «Родина»

Вывод:

  • Анализируя итоги учебно-воспитательного процесса в 2010/2011 учебном году на 1 ступени обучения, необходимо отметить сохранение 100% успеваемости.

При 6-дневной учебной неделе на каждой ступени общего и среднего образования учебный план гимназии предполагает федеральный, региональный компоненты и компонент гимназии (элективные предметы и курсы). В учебном плане сохраняется право выбора программ и учебно-методического обеспечения из федерального и регионального программно-методического комплекта. Наличие кадрового и программно-методического обеспечения позволило осуществить выбор предметов регионального компонента и компонента гимназии на трех ступенях в рамках отведенных часов.

Часы компонента гимназии используются на:

- изучение отдельных предметов инвариантной части (в том числе и углубленное изучение);

- изучение профильных предметов;

- изучение обязательных элективных курсов;

- проведение практикумов по предметам;

- спецкурса;

- индивидуально-групповых занятий;

- факультативов.

Важным условием обеспечения доступности качества образования является работа с педагогическими кадрами по повышению квалификации.

Инновационная деятельность, научно-методическая работа в гимназии – значимые факторы, обеспечивающие результат индивидуального развития учителя; моделирования педагогических систем достижения вершин профессиональной деятельности учителей, их творчества.

Актуализация осуществляется через повышение квалификации учителей, аттестацию.

Образовательный процесс осуществлялся педагогическим коллективом в составе 49 человек, в том числе 3 совместителя. В течение 2010/2011 учебного года 19 педагогов гимназии подтвердили квалификационную категорию. Среди педагогов гимназии высшую квалификационную категорию имеют 22 человека, первую – 18 человек, вторую – 3 человека, молодых специалистов - 2.

Качество образования зависит от четко спланированной, эффективной методической работы.

Эффективность методической работы образовательного учреждения заключается в соотнесении ее основной цели – роста уровня педагогического мастерства учителей - и конечной целью – повышением качества и эффективности образовательного процесса.

Работа с педагогическими кадрами по повышению квалификации осуществлялась по нескольким направлениям.

1. Курсы повышения квалификации при ЛОИРО. В прошлом учебном году курсы прошли 10 педагогов.

2. Школьные методические семинары. В 2010-2011 учебном году было проведено два таких семинара.

3. Работа предметных объединений над методическими темами, которые тесно связаны с общей методической темой школы на 2010-2011 год «Повышение качества образования в гимназии через эффективное использование современных информационных средств обучения».

В прошлом учебном году был организован и проведен мониторинг деятельности методических объединений. Анализ деятельности данных структурных подразделений осуществлялся по следующим критериям:

  • посещение уроков администрацией, взаимопосещения уроков;

  • проведение открытых уроков;

  • повышение качества знаний учащихся по предмету;

  • внеурочная деятельность;

  • работа по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;

  • повышение квалификации педагогов;



Участие в конкурсах педагогов


Название

Время, место проведения

Результат

«Учитель третьего тысячелетия»

МУК ЦИТ, май 2011

Чиркова Г.А. – II место

Горошкова О.А. – участник

Кашкова Т.Н.-участник

«Молодой педагог»

Комитет по образованию, апрель

Горошкова О.А. – победитель

«Учитель года»

Комитет по образованию, область, февраль

Надыкта Е.М. – участник

«Классный самый классный»

Комитет по образованию,

апрель

Грабова В.В. - лауреат


Надыкта Е.М. представляла Киришский район на Всероссийском педагогическом собрании в г. Москве в мае 2011г.


Вывод:

  • Самообразование учителей гимназии– процесс непрерывный, опытные учителя открыты для педагогического сообщества города, области.

Результативность использования ИКТ в урочной и внеурочной работе

педагогов школ


Дата

Всего

учителей

Используют

компьютеры

на уроках

Разрабатывают

собственные

ЦОРы

Используют

сеть

Интернет

Применяют

мультимедиа

на уроках

Участвовали

в конкурсах

2009/10

49

30%

2%

100%

30%

6%

2010/11

49

70%

2%

100%

70%

8%



Начиная с 2001 года Правительство Российской Федерации предприняло ряд шагов, коренным образом улучшивших ситуацию с оснащением учебных заведений компьютерной техникой и их подключением к Интернету. С 2006 года в гимназии разработана программа информатизации, основной целью программы является «создание информационного пространства, учитывающего запросы всех участников образовательного процесса».

В этом учебном году закончен монтаж единой локальной сети в основном здании гимназии, в состав которой входят ? компьютеров, что позволило организовать единое информационное пространство гимназии. Локальная сеть позволила педагогам получить доступ к сети Интернет. Оборудованное современными аппаратными средствами и функционирующее по адаптированным к условиям гимназии технологиям информационное пространство позволит оптимизировать использование учебного времени и повысить качество образовательного процесса.


Компьютеров

132

Ноутбуков

84

Компьютерный класс

2

Медиатека

Есть

Мультимедийный проектор

14

Учебные помещения, оборудованные медиатехникой

14

Локальная сеть

Есть

Выход в Интернет:




    • Модем ADSL

есть

Другое:




    • сканер

2

    • МФУ (принтер+сканер+копир)

4

    • принтер (лазерный)

6

Интерактивные доски прямой проекции

3

Лингафонный кабинет

1


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет о деятельности моу «Гимназия №5» в 2007 2008 учебном году
Средняя школа №29 (ныне моу «Гимназия №5») распахнула свои двери для детей проживающих
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчёт директора моу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино о результатах работы школы за 2010-2011 учебный год
Публичный отчет моу «оош №74» (далее Отчет), ежегодный – персонифицированный документ, адресованный различным группам потребителей...
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет директора гоу нош №992
Публичный отчет директора школы это документ, отражающий качественные изменения, произошедшие в оу за определенный период
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет директора Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Башкирская гимназия-интернат»»
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Башкирская гимназия-интернат» городского округа город Нефтекамск Республики...
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет директора моу «Карцовская основная общеобразовательная школа»
Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения «Карцовская основная общеобразовательная школа» Дзержинского...
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчёт директора моу всош №7 г. Ульяновска за 1 полугодие 2011-2012 учебного года. Информационная справка о школе
Публичный отчёт директора моу всош №7 г. Ульяновска за 1 полугодие 2011-2012 учебного года
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет директора мбоу «гимназия №5»
Создание благоприятных условий для развития личности в рамках повышенного уровня предметного обучения
Публичный отчет директора моу «Гимназия» icon«Ульканская основная общеобразовательная школа №1» Публичный отчет директора школы
Публичный доклад моу уоош №1 ставит своей задачей представить работу школы, показать успехи, достижения в учебно-воспитательном процессе,...
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет моу «Лицей №11»
Муниципальное образовательное учреждение – школа №11 открылась в 1937 году, в 1990 году ей был присвоен статус «Многопрофильная гимназия»....
Публичный отчет директора моу «Гимназия» iconПубличный отчет директора мбоу «Гимназия №140»
Администрация гимназии, педагогический коллектив добились в 2011-2012 учебном году определенных результатов по всем направлениям...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница