Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21»




НазваниеПубличный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21»
страница3/12
Дата20.04.2013
Размер1.35 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Учителя 4 классов (Самсонова Н.А., Богданова С.Н., Христофорова А.С., Шикина Ю.А.) провели 10 занятий в рамках «Школы первоклассника». Проводилась диагностика готовности будущих первоклассников к школе, консультации специалистов. Результаты были озвучены на административных заседаниях.

В трех классах основной школы (7Б, 8Б, 9Б) реализовывалась программа углубленного изучения математики. Результаты итогов года свидетельствуют о том, что образовательная программа для классов с углубленным изучением математики положительно влияет на уровень развития невербального интеллекта, повышая способности и возможности детей к усвоению предметов математического цикла, а также обеспечивает условия для развития и саморазвития обучающихся. Обучение в этих классах является профориентационным. На этом этапе ученику надо помочь осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им, с тем, чтобы по окончанию 9 класса он мог сделать сознательный выбор в пользу изучения предметов естественно-математического цикла или иного цикла.

Следует отметить, что в 2009-2010 учебном году программа углубленного изучения математики с 7 класса реализуется впервые.

В целом учителя естественно – математического цикла успешно решают задачу по формированию у учащихся действенных и системных знаний на базовом и программном уровнях:

Математические классы

% обученности

(алгебра, геометрия)

% качества

Учитель

алгебра

геометрия



100%

61%

75%

Охотина Н.К.



100%

67%

75%

Горелова Е.Е.



100%

50%

58%

Прокопенко Н.И.


Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 21» на 2009-2010 учебный год для 1-8 классов составлен на основе регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом комитета по образованию Мурманской области №811 от 30.06.2006 года. Учебный план для 9-х классов разработан на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от 09.02.98 г. № 322 «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ».

Учебный план школы определяет состав предметов базового компонента, распределение времени между федеральным (инвариантным), региональным и школьным (вариативным) компонентами, максимальный объём аудиторной учебной нагрузки обучающихся.

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Учебный план школы направлен на решение следующих задач:

  • обеспечение базового образования для каждого школьника;

  • обеспечение преемственности в образовании;

  • углубленное изучение математики;

  • осуществление индивидуального подхода к учащимся, создание адаптивной образовательной среды;

  • содействие развитию творческих способностей учащихся.


Особенности учебного плана на I ступени обучения

Вариативная часть направлена на реализацию федерального, регионального и школьного компонентов.

Освоение учебных программ в первых классах осуществляется в строгом соответствии с Региональным учебным планом.

Во 2-4 классах в соответствии с региональным базисным планом добавлено по 1 часу на изучение Регионального компонента. Часы компонента используются для изучения учебных предметов: во 2-х классах – математики, в 3-4 классах - литературного чтения. Такой подход позволяет существенно повысить уровень математического и литературного образования школьников, развить их мышление и воспитать устойчивый интерес к занятиям математикой и литературным чтением. Во 2-4 классах темы, отведенные на изучение регионального компонента, интегрируются в содержание таких уроков, как окружающий мир, литературное чтение, технология, изобразительное искусство. Это позволяет организовать занятия, направленные на изучение природных, экономических и социокультурных особенностей региона. В целях сохранения и укрепления здоровья школьников за счёт часов регионального компонента во 2-4 классах введён третий час физической культуры.

Преподавание в специальных (коррекционных) классах ШМ вида (2Г, 3Г, 4Г) осуществляется согласно БУПу специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида. Обязательная минимальная нагрузка составляет 22 часа при 5-дневной учебной неделе. В 3Г и 4Г классах введен интегрированный курс «Изобразительное искусство и художественный труд». В данных классах отведено по 6 часов на обязательную коррекционную подготовку, что позволяет учитывать индивидуальные зрительные, возрастные психофизические и личностные особенности обучающихся (способности, активность, интересы, склонности и др.).

В 2009 -2010 учебном году часы школьного компонента использованы на факультатив «Речь и культура общения» - по одному часу в 3АБВ и на проведение групповых и индивидуальных занятий. Такая работа необходима как для ликвидации пробелов в знаниях, умениях и навыках слабоуспевающих учащихся, так и для развития детей, имеющих повышенную учебную мотивацию.


Особенности учебного плана на II ступени образования

В целях обеспечения качественного математического образования в учебном плане школы значительно усилено изучение математических дисциплин. В 5 классах введен дополнительный час на математику. Этот час используется для углубления и расширения базовых тем, введения на пропедевтическом уровне элементов логики, комбинаторики, подготовки обучающихся к углубленному изучению математики.

С 7-го класса математика в учебном плане представлена двумя школьными дисциплинами: «алгебра» и «геометрия». В классах с углубленным изучением математики (7б,8б и 9б классах) добавлено 2 часа на изучение алгебры и 1 час на изучение геометрии из вариативной части в соответствии с программой углубленного изучения математики (8 часов в неделю). Для преподавания алгебры и геометрии в математических классах используется программы для школ (классов) с углубленным изучением математики. Авторы программ: Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк.

За счёт часов регионального компонента в 5-6 классах введён один час на пропедевтический курс «Информатика» (автор – Босова Л.А.). Как самостоятельный учебный предмет федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования «Информатика и ИКТ» преподаётся в 8-9 классе. В 9-м классе – в объёме 35 часов (1 час в неделю), так как обучающиеся этой параллели изучали информатику, начиная с 7-го класса, в 8 классе – в объёме 35 часов (1 час в неделю). Для преподавания базового курса используется УМК Н.Д. Угриновича. Преподавание базового курса дополняется факультативным курсом «Учебные проекты с использованием возможностей Microsoft Office» для учащихся 7-х классов, что позволяет реализовывать непрерывный курс предмета «информатика», помогает обучающимся осваивать навыки использования средств информационных технологий для повышения эффективности освоения других учебных предметов, формирования общеучебных умений и отвечает задачам информатизации образования, поставленным в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года.

В 6-х классах добавлен один час на изучение биологии за счет регионального компонента. Учебный предмет «биология» преподается по двухчасовой программе. Автор программы Пономарёва И. Н.

В 5-7 классах, за счет вариативной части введен предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». Автор УМК в 5-7 классах В.Н. Латчук. Программа рассчитана на непрерывное обучение в общеобразовательной школе с 5 по 9 класс.

В параллели 6-х классов учебный предмет «география» (автор Т.П. Герасимова) преподается по 2-х часовой программе (добавлен 1 час за счет регионального компонента).

В связи с невысоким процентом успешности по предмету и в целях подготовки в 7,9-х классах, за счет вариативной части плана введен 1 дополнительный час на изучение русского языка. Таким образом, в параллели 7-ых классов преподавание русского языка ведется по 5 часовой, в 9-ых по 3 часовой программе (автор программы и учебника Т.А. Ладыженская).

В 9-х классах за счет вариативной части введен предмет МХК (автор Л.А. Рапацкая, Киященко Н.И.). Программа рассчитана на непрерывное обучение в общеобразовательной школе 8-9 классы.

Технология в учебном плане представлена предметами «технология» и «черчение».

Компонент образовательного учреждения:

Часы школьного компонента использованы на факультативы, ведение групповых и индивидуальных занятий, которые направлены на:

  • углублённое изучение базовых предметов;

  • ликвидацию пробелов в изучении базовых предметов;

  • раннее изучение отдельных предметов;

  • развитие познавательных способностей;

  • ведение нетрадиционных курсов.







Наименование, автор(ы), год издания программы

Классы, обучающиеся по данной программе

Цель реализации программы

Начальное общее образование


«Речь и культура общения»

4абв

Обучение умелой, искусной, эффективной речи. Следование нормам литературного языка. Реализация коммуникативных задач как практического, так и духовного плана.




«Информатика в играх и задачах»


2в класс

Решение задач пропедевтики изучения базового курса информаитки в основной школе. Овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информацию. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.

Основное общее образование



«Британцы у себя дома»

5абв

Повышение мотивации к изучению иностранного языка, выявление способных к языку детей, расширение кругозора учащихся

«За страницами учебника математики»

6абв

Повышение мотивации к изучению математики, выявление способных к математике детей, подготовка к углубленному изучению математики

Факультатив:

«Учебные проекты с использованием возможностей Microsoft Office». Авторский курс. Утверждён на ШМС

7бв

Обучение созданию творческих проектов с использованием возможностей офисных программ, входящих в пакет Microsoft Office, развитие познавательной активности и интереса по предмету, пополнение школьной медиатеки.

Факультатив «Русская словесность: практикум по культуре речи»

7бв

Совершенствование речевых умений для повышения результативности в усвоении других школьных предметов, развитие индивидуальных лингвистических интересов и склонностей, познавательных способностей и творческих возможностей каждого учащегося; оказание помощи подростку в осознании особой роли языка в повседневной жизни;

Факультатив «Решение задач повышенной сложности»

8ав

Пробудить любознательность у обучающихся, оказать помощь в решении задач, формировать потребность к самостоятельному мышлению и развитию.

Факультатив "Химия для девятиклассников"

9ав

Создание условий для реализации стандарта содержания химического образования, развитие и укрепление навыков решения практических задач по химии и подготовка к более глубокому изучению химии в старших классах

Факультатив «Решение уравнений с параметрами»

9ав

Развитие у учащихся нематематических классов мыслительных способностей, способствующих самостоятельному творческому мышлению, обучение учащихся общим специальным методам решения сложных и нестандартных задач
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа»
Председатель управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» городского округа...
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения Павловская основная общеобразовательная школа Луховицкого муниципального района Московской области
Открытый публичный доклад содержит отчет о работе моу павловская основная общеобразовательная школа за 2009-2010 учебный год, предназначен...
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 г. Суража Брянской области в 2010 / 2011 учебном году педагогическим коллективом решались следующие задачи
Публичный отчет муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 г. Суража Брянской области
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconДоклад подготовлен авторским коллективом администрацией муниципального общеобразовательного учреждения всош №3 с уиоп г. Домодедово Московской области
Востряковской средней общеобразовательной школы №3 с углублённым изучением отдельных предметов
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет директора моу «Карцовская основная общеобразовательная школа»
Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения «Карцовская основная общеобразовательная школа» Дзержинского...
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет по результатам деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Белокурихинская средняя общеобразовательная школа №2»
Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения «Белокурихинская средняя общеобразовательная школа №2»
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №2»
Законом об образовании РФ администрация школы планирует свою деятельность в части обеспечения прав граждан на образование. В годовой...
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconОтчет о результатах самообследования
Самообследование ­­Муниципального общеобразовательного учреждения основная общеобразовательная школа №4 проводилось согласно приказу...
Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Миасская средняя общеобразовательная школа №2»

Публичный отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №21» iconПубличный отчет директора муниципального общеобразовательного учреждения варваровская средняя общеобразовательная школа
Муниципального общеобразовательного учреждения варваровская средняя общеобразовательная школа
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница