Методические указания (рекомендации) студентам




НазваниеМетодические указания (рекомендации) студентам
страница4/12
Дата25.09.2012
Размер1.51 Mb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Тема 1. Простейшие - общая характеристика

Тема 1.1. Жгутиконосцы

Тема 1.2. Споровики

Тема 1.3. Саркодовые

Тема 2. Губки

Тема 3. Книдарии

Тема 4. Плоские черви - общая характеристика

Тема 5. Плоские черви (ресничные)

Тема 6. Плоские черви (паразитические)

Тема 7. Круглые черви. Головохоботные.

Тема 8. Коловратки. Скребни.

Тема 9. Кольчатые черви

Тема 12. Членистоногие - общая характеристика

Тема 13. Хелицеровые

Тема 14. Ракообразные

Тема 15. Трахейные

Тема 16. Моллюски

Тема 17. Иглокожие. Переднепорошицевые.


Часть 2. Зоология позвоночных


Задание 2.

Введение

Характеристика Хордовых

Тема 1. Личиночнохордовые

Тема 2. Бесчерепные

Тема 3. Общая характеристика подтипа Позвоночных

Тема 4. Бесчелюстные

Тема 5. Челюстноротые

Тема 6. Класс Хрящевые рыбы

Тема 7. Класс Костные рыбы

Тема 8. Наземные позвоночные

Тема 9. Класс Амфибии

Тема 10. Класс Рептилии

Тема 11. Класс Птицы

Тема 12. Класс МлекопитающиеПредпоследняя цифра шифра 0123456789

Количество часов

Всего по учебному плану

дневного обученияПо плану заочного

обученияОбзорные и установочные лекцииЛабораторные занятия234

120


92


2

3

3

3,5

3,5

4

12


4

4

8

4

4

6

2


4

8

4

6

7


28


0,5

0,5

0,5

1

0,5


1

2

2

2

2

4

4

4

4

16


8


0,5

1,0


1,0

1,0


1,0


0,5

0,5

0,5


1,0


0,5

0,5


8


0,5

1,0

0,5

0,5


1,5


0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5


32


18


1,0


1,0

2,0

2,0


1,0

1,0

1,0

1,0

2,0


1,0

1,0


2,0

2,0


14


0,5

0,5


1,0


2,0

2,0


2,0

2,0

2,0

2,0


ЧАСТЬ I. ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 1. Простейшие. Учебное пособие для студентов биологических факультетов. - Калининград: КГТУ, 1999, 164 с.

2. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 2. Происхождение многоклеточности. Подцарство Prometazoa. Подцарство Eumetazoa, надтип Coelenterata. Учебное пособие для студентов биологических факультетов. - Калининград: КГТУ, 2000, 335 с.

3. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 3. Черви (Тип Nemathelminthes, Cephalorhinchus, Rotatoria, Acanthocephales, Entoprocta, Cycliophora, Nemertini, Annelida, Pogonophora). Учебное пособие для студентов биологических факультетов. - Калининград: КГТУ, 2003, 345 с.

4. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Часть 4. Членистоногие. Учебное пособие для студентов биологических факультетов. - Калининград: КГТУ, 2003, 345 с.

5. Догель В. А. Учебник по зоологии беспозвоночных. - М.: Высш.шк., 1981.-581 С.

6. Жизнь животных /Под ред.Л. А.Зенкевича: В 6-ти т.- М.: Прос­вещение.- Т.1. Беспозвоночные, 1968.-679 с; Т.2. - Беспозвоночные, 1968,-561 с.; Т.3. Беспозвоночные, 1969.-575 с.

Дополнительная

7. Барнс Р.. Кейлоу П., Олив П., Голдинг Д. Беспозвоночные. Новый обобщенный подход. - М.: Мир, 1992.-583 с.

8. Бей-Биенко Г.Я. Общая энтомология. - М.: Высш.шк. 1986. -495 с.

9. Беклемищев В.Н. Основы сравнительной анатомии. -М.: Наука,- Т.1. Проморфология, 1964.-432 с.; Т.2. - Органология, 1964. - 446 с.

10. Беклемишев К.В. Зоология беспозвоночных (курс лек­ций). - М.: Изд-во МГУ, 1979.-188 с.

11. Догель В.А., Полянский Ю.И., Хейсин Е.М. Общая протозоология. - М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1962. -591 с.

12. Заренков Н.А. Большой практикум по зоологии беспозвоноч­ных. Членистоногие (общие сведения). Ракообразные.— Часть 1. -М.: Изд-во МГУ, 1992. - 194 с.

13. Заренков Н.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. Членистоногие (общие сведения). Ракообразные.— Часть П.-М.: Изд-во МГУ, 1983.-197 с.

14. Заренков Н.А. Сравнительная анатомия беспозвоночных. - Часть 1. Введение. Простейшие. Двухслойные.- М.: Изд-во МГУ, 1988. -175 с.

15. Заренков Н.А. Сравнительная анатомия беспозвоночных, Часть 2. Моллюски.- М.: Изд-во МГУ, -1983.- 187 с.

16. Иванов А.В. Происхождение многоклеточных животных. - М.: Изд-во Наука, 1968.- 286 с.

17. Иванов А.В., Мамкаев Ю.В. Ресничные черви, их происхождение и эволюция.- Л.: Наука, 1073,- 221 с.

18. Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Больший практикум но зоологии беспозвоночных (простейшие, губки, кишечнополостные, гребневики, плоские черви, немертины, круглые черви).- М.; Высш.шк., 1961.- 504 с.

19. Иванов А.В., Мончадский А.С, Полянский Ю.И., Стрел­ков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных (кольчатые черви, членистоногие).- М.: Высш.шк., 1983.- 543 с.

20. Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Больший практикум по зоологии беспозвоночных (сипункулиды, моллюски, щупальцевые, иглокожие).- М.: Высш.шк. 1985.- 390 с.

21. Карпов С.А. Систематика протистов. - Омск: ОмГПУ, 2000.- 215 с.

22. Кауфман З.С. Первичнополостные черви.- Петрозаводск, 1991.- 211 с.

23. Малахов В.В. Загадочные группы морских беспозвоночных.- М.: Изд-во МГУ 1990.- 144 с.

24. Несис К.Н, Краткий определитель головоногих моллюсков Мирового океана,- М.; Лег. и пищ. пром-ть, 1982. - 358 с.

25. Определитель пресноводных беспозвоночных Европейской части СССР.- Л.: Гидрометеоиздат, 1977.- 510 с,

26. Руководство по зоологии. М. -Л.: Госиздат мед. и био. лит. -Т.1. -Беспозвоночные, 1932.-795 с.

27. Руководство по зоологии. - М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1940.- Т.2. Кольчатые черви, моллюски. -683 с.

28. Серавин Л.Н. Простейшие. - Л.: Наука, 1984.-174 с.

29. Систематика и экология споровиков и книдоспоридий. М.; Тр.ЗИН АН ССОР, 1929.- 117 с.

30. Тахтаджян А.Л. Четыре царства органического мира. - "Природа", №2. 1973.- 22-32 с.


ЗАДАНИЕ 1

ВВЕДЕНИЕ


Жизнь как планетарное явление. Понятие биосферы, ее структура. Понятие о систематике, филогении. Симбиоз и его формы (эпи-, синойкия, комменсализм, паразитизм, хищничество, мутуализм). Макросистема (прокариота, эукариота и макросистема эукариот). Представления о симбиогенезе.

Методические указания

При изучении "Введения" студент должен составить представление о месте беспозвоночных животных в биосфере и в системе жи­вотного мира. Следует разобраться в многообразии связей, сущест­вующих между организмами, в таксономической структуре живого. Необходимо усвоить основные принципы современной систематики.

Литература: /1/, с. 1-164; /2/, с. 1-335; /3/, с. 1-345; /4/, с. 1-345; /5/, с. 1-581; /6, Т. 1/, с. 1-689; /9/, с. 1-490; /30/, с. 22-32.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение биосферы, ее размер и структура.

2. Что такое симбиоз?

3. Каковы основные принципы построения системы животного мира.

4. Что такое бинарная номенклатура?


ТЕМА 1. Царство Protista. Подцарство Ргоtоzоa (протозоа).

Простейшие как морфологически и физиологически полноценные клеточные организмы. Место Protozoobionta (гетеротрофных простейших) среди Protista. Понятие энергиды. Моно- и полиэнергидные простейшие. Примеры полиэнергидности (плазмодий, симпласт, сомателла). Размеры простейших. Размеры относительной поверхности тела у простейших и следствия этого: приуроченность к жидким средам, мономерность, гидродинамичекие свойства, способность к инцистированию. Паразитические простейших.

Типы организации простейших: монадный (жгутиковый) и саркодовый (амебоидный). Жгутиковый аппарат, его строение: ундулиподия, переходная зона, кинетосома, корешковый аппарат. Микротрубочки и цитоскелет. Экструсомы — органеллы нападения и защиты. Стигма и другие органеллы.

Понятие жизненного цикла. Элементарный жизненный цикл. Типы жизненных циклов у простейших. Митоз у простейших и его типы.

Методические указания

При изучении простейших необходимо уяснить, что, несмотря на клеточный уровень организации, простейшие лишь ограниченно сравнимы с клетками многоклеточных животных, так как устроены значительно сложнее и представляют собой самостоятельный организм. Наряду с изучением органелл простейших надо обратить внимание, что их эволюция идет по пути усложнения и специализации. Важно также разобраться во всех формах жизненных циклов: жизненные циклы простейших, не имеющих половой процесс (т.е. без изменения ядерного аппарата), и с половым процессом (с зиготической, гаметической и промежу­точной редукцией).

Классификация

Царство Protista

Подцарство Protozoa

н/тип. Euglenozoa

1. тип Euglenophyta

2. тип Kinetoplastidae

3. тип Slopalinata

4. тип Chlorophyta

5. тип Ciliophora

6. тип Sporozoa

надтип Rhizopoda

7. тип Lobosea

8. тип Filosea

9. тип Granuloreticulosea

класс Foraminifera

10. тип Heliozoa

11. тип Radiolaria

12. тип Mixosporae

13. тип Microsporidia

Литература: /1/, с. 1-164; /5/, с. 22-98; /6. Т. 1/, с. 74-181; /9. Т.1/, с. 20-34; /10/ , с. 15-37; /11/ , с. 5-554; /14/ , с. 24-69; /21/ , с. 26-171; /28/, с. 3-170.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение и общую характеристику простейших.

2. Какие органеллы имеются у простейших?

3. Понятие “жизненный цикл” и “онтогенез”.

4. Типы жизненных циклов у простейших.

4. Систематика простейших.

ТЕМА 2. Мастигофора (Жгутиконосцы)

Характеристика. Мастигофоры — простейшие со жгутиком на всех стадиях жизненного цикла и с цитоскелетом, образованным дериватами (производными) кинетосомального корешка. Автотрофные и гетеротроф­ные жгутиконосцы. Анатомия. Жизненные циклы. Изогамия, анизогамия, оогамия, колониальность. Моно- и палинтомические колонии. Палинтомия — как следствие оогамии.

Таксономическая структура жгутиконосцев. Надтип Euglenozoa, типы Euglenophyta и Kinetoplastida. Тип Эвгленозоа и основные подтипы, входящие в него (эвгленофита, кинетопластмонадида). Эвгленовые: размеры, форма тела, локомоторный аппарат, цитоскелет, фоторецепторы. Размножение. Кинетопластидовые: систематика, образ жизни, размеры, форма тела, локомоторный аппарата, митохондрия, кинетопласт. Паразитические кинетопластиды. Полиморфизм трипаносом. Жизненные циклы основных видов. Лейшмания, болезнь Чагаса, сонная болезнь. Размеры, строение тела. Надтип Polymastigota. Особенности локомоторного аппарата и цитоскелета. Размножение, согласованность жизненных циклов паразита и хозяина. Эволюция полимастигот, как пример перехода паразитизма в мутуализм. Тип Хлорофита с основным классом эухлоромонада (колониальный индивидуум у вольвокса). Тип Слопалината. Анатомия, жизненный цикл опалины лягушачьей. Тип Цилиофора: инфузория туфелька как пример соммателлы, коньюгация инфузорий. Тип Спорозоа (споровики) — полостные и внутриклеточные паразитические простейшие (грегарины, кокцидии, малярийный плазмодий).

Методические указания

Жгутиконосцы — группа простейших, стоящая наиболее близко к первым эукариотам. Поэтому в ее пределах мы можем наблюдать очень большое разнообразие всех параметров — и анатомических, и онтогенетичес­ких. Среди жгутиконосцев есть и растения, и животные. Именно у жгутиконосцев впервые возникла сексуальность вплоть до оогамии, амебоидное движение и пр. Именно среди предков моноэнергидных колониальных жгутиконосцев были формы, давшие начало многоклеточным животным. Поэтому, кроме изучения анатомии, жизненных циклов и роли жгутиконосцев, как симбионтов и патогенных орга­низмов, надо обратить внимание на роль оогамии и палинтомического дробления, на образование дифференцированных колониальных жгу­тиконосцев, образующих колониальные индивидуумы и их значение для понимания происхождения многоклеточности.

Классификация

н/тип Euglenozoa

1. тип Euglenophyta

2. тип Kinetoplastidae

3. тип Slopalinata

класс Opalinatea

4. тип Chlorophyta

класс Euchloromonada


Литература: /1/, с. 1-58, 84-87; /5/, с. 36-52; /6, Т.1/,с. 95-116; /10/, с. 15-37; /11/, с. 106-126; /14/, с. 24-69; /18/ , с. 76-107; /21/, с. 26-123; /28/, с. 3-170.

Вопросы для самопроверки

1. Дайте общую характеристику жгутиконосцев.

2. Назовите патогенных жгутиконосцев и дайте характеристику их жизненных циклов.

3. Каковы особенности строения жгутика и чем отличается его функция от функции ресничек?

4. Возникновение сексуальности у жгутиконосцев.

5. Типы колониальности у жгутиконосцев.

ТЕМА З. Типы Саркодовых, Солнечники, Радиолярии

Саркодовая организация как результат перехода к донному образу жизни. Типы амебоидной организации. Псевдоподии как средство передвижения и добычи пиши. Лобоподии, .Примеры амеб с лобоидными (лопатовидными) (р. Amoeba, р. Arcella) и филозными (нитчатыми) (р. Euglypha) псевдоподиями. Ядерный дуализм и полиплоидия. Скелеты capкодовых. Тип Гранулоретикулозеа: морские раковинные амебы — фораминиферы, их морфология, ядерный дуализм и жизненный цикл, геологическое значение. Надтип Actinopoda. Типы Heliozoa, Radiolaria. Адаптации саркодовых, вторично перешедших к жизни в планктоне. План строения. Строение аксоподиальной системы. Флотирование. Организация акантарий как адаптация к быстрому погружению. Миофриски. Состав, строение и эволюция скелета. Типы жизненных циклов. Таксономическая структура.

Методические указания

При изучении этих групп простейших необходимо обратить внимание на разнообразие типов псевдоподий, с одной стороны, и на конвергенцию их строения у планктонных саркодовых и акантарий - с другой. Кроме того, у саркодовых очень хорошо прослеживается отход от главного направления эволюции животного мира (многоклеточности), и переход на главное направление эволюции простейших (разные формы полиэнергидности, специализация органелл и т.д.).

Классификация

н/тип Rhizopoda

1. тип Lobosea

класс 1. Gymnamoebea

класс 2. Testacealobosea

2. тип Filosea

класс 1. Testaceafilosea

3. тип Granuloreticulosea

класс 1. Foraminifera

4. тип Heliozoa

5. тип Radiolaria


Литература: /1/, с. 115-141; /5/, с. 22-36, 71; /6, Т.1/, с. 74-95; /10/, с. 15-37; /11/, с. 126-132; /14/, с. 24-69; /18/, с. 58-76, 177-179; /21/, с. 26-165; /28/, с. 3-170.

Вопросы для самопроверки

1. Чем отличаются скелеты и псевдоподии у разных саркодовых?

2. Жизненные циклы фораминифер, радиолярий, солнечников.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам
Настоящие методические указания (рекомендации) предназначены для студентов высших учебных заведений, обучающихся в соответствии с...
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам
Методические рекомендации по подготовке студентов к семинарскому занятию по курсу «Культурология»
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам по изучению дисциплины
Методические указания для выполнения индивидуальных заданий для студентов технических специальностей
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания по выполнению курсовой работы для студентов у курса специальности 06. 04
Методические указания предназначены для оказания помощи студентам при подготовке курсовой работы. Методические указания включают...
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические рекомендации для студентов озо
Методические рекомендации предназначены студентам заочного отделения в целях улучшения их профессионально педагогической подготовки....
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам по изучению дисциплины химия
Учебно-методический комплекс дисциплины «Органическая и биологическая химия» призван помочь студентам, обучающимся по направлению...
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам
Рекомендуемый минимальный объём и режим учебной деятельности студента в каждом семестре
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам по изучению дисциплины
Самостоятельная учебная работа студентов может быть подразделена на следующие формы
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические указания (рекомендации) студентам по изучению дисциплины
Площадь фигуры, ограниченной графиками функции, находится с помощью определенного интеграла
Методические указания (рекомендации) студентам iconМетодические рекомендации по оформлению письменных работ и подготовке к итоговой государственной аттестации Для студентов по специальностям
Методические указания предназначены в помощь студентам для системного овладения ими навыками самостоятельной научной работы и содержат...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница