Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия».




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия».
страница9/22
Дата24.09.2012
Размер1.67 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22

4.4. Основные требования по выполнению целей преподавания дисциплины


Студенты в процессе изучения дисциплины и после ее завершения в соответствии с профилем материала должны демонстрировать:

4.1. способность применять полученные знания;

4.2. способность идентифицировать, формулировать и решать поставленные проблемы;

4.3. способностью использовать навыки, методы, оборудование и технологии для решения проблем;

4.4. способность разрабатывать и проводить эксперименты, анализировать и объяснять полученные данные и результаты;

4.5. понимание профессиональной и этической ответственности;

4.6. формирование достаточно широкого образования, необходимого для понимания влияния профессиональных проблем и их решений на общество и мир в целом;

4.7. знание современных проблем;

4.8. способность работать в многопрофильных командах;

4.9. способность результативного общения;

4.10. понимание необходимости и стремления обучаться в течение всей жизни.

4.5. Методы контроля достижения и реализации заявленных целей и задач изучения дисциплины


(отмечаются используемые методы, корректировка осуществляется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)

    1. Метод анкетных опросов и письменных обзоров (выборочно).

    2. Метод выходного или иного интервью (выборочно).

    3. Стандартные формы контроля качества усвоения знаний (преобладание).

    4. Метод авторского формирования содержания экзаменов.

    5. Информационная база студентов и архивные записи.

    6. Группы по интересам (студенческая работа по интересам, группы по проблемам) (выборочно).

    7. Система требований (собрание образцов работ).

    8. Метод конкретных ситуаций (метод моделирования).

    9. Оценка работы (преобладание).

    10. Внешний экзаменатор.

    11. Устные экзамены (преобладание.

    12. Метод наблюдения поведения.

4.6. Анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по учебной дисциплине


(заполняется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)

После окончания изучения студентами учебной дисциплины по результатам ее преподавания ежегодно осуществляются следующие мероприятия:

    1. анализ и обработка результатов преподавания дисциплины и результатов контролей (промежуточного и итогового);

    2. возможность пересмотра и внесение изменений в учебные, методические и организационные формы и методы преподавания дисциплины;

    3. верификация и подведение итогов реализации учебной дисциплины конкретной образовательной профессиональной программы на кафедре, факультете и в университете;

    4. рассмотрение возможностей внесения пожеланий заказчиков в содержание и реализацию изучения дисциплины студентами (портфель заказчика);

    5. формирование перечня рекомендаций и корректирующих мероприятий для оптимизации трехстороннего взаимодействия между студентами, преподавателями и потребителями выпускников образовательной профессиональной программы (ОПП);

    6. рекомендации и мероприятия по совершенствованию преподавания и изучения дисциплины.



4.7. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка

по учебной дисциплине ФИЛОСОФИЯ


4.7.1. Рейтинговая система РИТМ – ТРТУ использует 100 балльную оценку.

4.7.2. Промежуточный и суммарный (рубежный или итоговый) рейтинг по дисциплине


Рейтинг первого

контроля

Рейтинг второго

контроля

Суммарный

(рубежный или итоговый) рейтинг

макс.

мин.

макс.

мин.

макс.

мин.

25

14

25

14

100

49


4.7.3. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка по дисциплине


Дифференциальная

оценка

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно

Рейтинг

(в баллах системы РИТМ)

100-85

84-70

69-55

Менее 49

Обозначение оценки

в системе ECTS

A

C

E

F

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ





«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор – декан ЕГФ

В.В. Василовский

____________________________

«____»___________2005/06 учеб.год



1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»
Ьтурология» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Культурология». В умк приведены...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом для высших учебных заведений по специальности 080505 Управление персоналом и рабочей программой по дисциплине.
Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки
Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине “История и философия науки, рекомендованным...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки
Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине История и философия науки, рекомендованным...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки
Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине “История и философия науки, рекомендованным...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс москва 2011 государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российская правовая академия министерства юстиции российской федерации»
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Философия права» подготовлен на основе требований Федерального государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки раздел 2
Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине История и философия науки, рекомендованным...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconОдобрено учебно-методическим советом факультета управления Философия Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Москва 2007
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 “Экологическая анатомия растений” составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки раздел Философские проблемы наук о Земле для аспирантов и соискателей
Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине История и философия науки, рекомендованным...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница