Программа вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Сургпу направление магистерской подготовки: 220600. 68 Инноватика магистерская программа «Система менеджмента качества»

ПРОГРАММА

Вступительных испытаний

Направление магистерской подготовки: 220600.68 — ИННОВАТИКА

• 
  способностью уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);
  
• 
  способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества (ОК-2);
  
• 
  способностью к достижению и поддержанию должного уровня физической формы, необходимой для полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-3);
  
• 
  способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
  
• 
  способностью понимать значения гуманистических ценностей для сохранения и развития цивилизации, способностью принять на себя нравственные обязательства по отношению к обществу и природе (ОК-5);
  
• 
  способностью к работе в коллективе, способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-6);
  
• 
  способностью использовать законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-7);
  
• 
  способностью применять математический аппарат, методы оптимизации, теории вероятностей, математической статистики, системного анализа для принятия решений (ОК-8);
  
• 
  способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
  
• 
  способностью использовать компьютер (пакеты прикладных программ) и соответствующие информационно-коммуникационные технологии для решения профессиональных задач (ОК-10);
  
• 
  способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
  
• 
  способностью использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, способностью использовать компьютер как средство управления информацией (ОК-12);
  
• 
  способностью к письменной и устной деловой (профессиональной) коммуникации на русском языке (ОК-13);
  
• 
  способностью к письменной и устной деловой (профессиональной) коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-14);
  
• 
  способностью следования этическим и правовым нормам, регулирующим отношения в обществе, соблюдать правила социального поведения, прав человека и гражданина при разработке проектов (ОК-15);
  
• 
  способностью собирать, обобщать, обрабатывать и интерпретировать информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-16);
  
• 
  способностью понимать (предвидеть) экологические последствия реализации проекта, разрабатывать меры по снижению возможных экологических рисков (ОК-17);
  
• 
  способностью изложить суть проекта, представить схему (эскиз) решения (ОК-18).
  

• 
  способностью использовать инструментальные средства (в том числе, пакеты прикладных программ) для решения прикладных инженерно-технических и технико-экономических задач, планирования и проведения работ по проекту (ПК-1);
  
• 
  способностью использовать информационно-коммуникационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерных технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для анализа, разработки и управления проектом (ПК-2);
  
• 
  способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельности (ПК-3);
  
• 
  способностью обосновывать принятие технического решения при разработке проекта, выбирать технические средства и технологии, в том числе с учетом экологических последствий их применения (ПК-4);
  
• 
  способностью использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда (ПК-5);
  

• 
  способностью анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-6);
  
• 
  способностью определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализации проекта (ПК-7);
  
• 
  способностью организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации работ по проекту и нормированию труда (ПК-8);
  
• 
  способностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов (ПК-9);
  
• 
  способностью к работе в коллективе; организации работы малых коллективов (команды) исполнителей (ПК-10);
  

• 
  способностью применять современные методы исследования и моделирования проекта с использованием вычислительной техники и соответствующих программных комплексов (ПК-11);
  
• 
  способностью воспринимать (обобщать) научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-12);
  
• 
  способностью спланировать необходимый эксперимент, получить адекватную модель и исследовать ее (ПК-13);
  
• 
  способностью готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов (ПК-14);
  

• 
  способностью разрабатывать проекты реализации инноваций, формулировать техническое задание, использовать средства автоматизации при проектировании и подготовке производства, составлять комплект документов по проекту (ПК-15);
  
• 
  способностью использовать информационные технологии и инструментальные средства при разработке проектов (ПК-16);
  
• 
  способностью разрабатывать компьютерные модели исследуемых процессов и систем (ПК-17);
  
• 
  способностью применять методы анализа вариантов проектных, конструкторских и технологических решений для выбора оптимального (ПК-18).
  

1. 
   Бажин, И.И. Информационные системы менеджмента / И.И. Бажин - М.: Новая эра, 2001. - 678с.
   
2. 
   Балабанов, И.Т. Инновационный менеджмент / И. Т. Балабанов.- СПб.: Питер, 2001.- 207с.
   
3. 
   Барютин,Л.С. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика / Л.С. Барютин [ и др.]; под ред. П. Н. Завлина.- М.: Экономика. 2002. – 474с.
   
4. 
   Васильева Л.Н. Методы управления инновационной деятельностью: Учебное пособие – М.: КНОРУС, 2005.
   
5. 
   Взятышев, В.Ф. Введение в методологию инновационной деятельности / В. Ф. Взятышев .- М.: Европ. Центр качества, 2002.- 81с.
   
6. 
   Зинов, В.Г. Коммерциализация результатов НИОКР и технологий: учеб. пособие / В.Г. Зинов. - М.: Академия народного хозяйства при правительстве РФ, 2007. – 71с.
   
7. 
   Ильдеменов, С.В. Инновационный менеджмент. / С.В. Ильдеменов, А.С. Ильдеменов, В.П. Воробьев.- М.: ИНФРА,. 2002. -208 с.
   
8. 
   Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. В.М. Аньшина, А.А. Дагаева. – М.: Дело, 2003.
   
9. 
   Левин Д.М., Стефан Д., Кребиль Т., Беренсон М.Л. Статистика для менеджеров с использованием Microsoft Excel, 4-е издание. Пер. с англ. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2004. – 1312 с.
   
10. 
    Методы анализа прогнозирования показателей производственно - хозяйственной деятельности энергетического объединения / Под ред. П.М. Шевкоплясова.- СПб.: Энергоатомиздат, 2000.-142с.
    
11. 
    Основы инновационного менеджмента: Теория и практика / Под ред. П. Н. Завлина [и др.]. - М.: Экономика, 2002. – 474с.
    
12. 
    Пантилеев, А.А. Финансово-экономические аспекты управление инновациями / А.А. Пантилеев. - М.: Европ. Центр качества, 2002.
    
13. 
    Попов В.Л. Управление инновационными проектами: Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2007.
    
14. 
    Производственный менеджмент: Учебник / Под ред. проф. В.А.Козловского. – М.: ИНФРА-М, 2003.
    
15. 
    Разу М.Л. Управление проектом. Основы проектного управления: Учебник – М.: КНОРУС, 2006.
    
16. 
    Статистика. Учебник. Под ред. Орехова С.А. – М.: Эксма, 2010.
    
17. 
    Теория статистики. Учебник. / Под. ред. проф. Г.Л. Громыко. – М.:ИНФРА-М, 2005.
    
18. 
    Управление инновациями: Учебник для вузов по специальности «Управление инновациями» / В.П. Баранчеев, Н.П.Масленникова, В.П.Мишин. – М.: Высшее образование, Юрайт-Издат, 2009.