Основная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"




НазваниеОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
страница19/19
Дата21.09.2012
Размер2.86 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ



Аннотация

рабочей программы

«Ознакомительная практика»


Цель и задачи дисциплины:

Цель практикидовести до студентов условия реализации в СПбГИЭУ основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавра производственного менеджмента.

Задачи практики:

- знакомство студентов с системой профессионального образования в Российской Федерации, профессиональными программами высшего образования и особенностями их реализации в СПбГИЭУ возможностями студента продолжения образования по конкретной образовательной траектории;

- знакомство с историей СПбГИЭУ, и развитием факультета и кафедры экономики менеджмента в машиностроении в современных условиях

- доведение до студентов основных принципов организации учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской работы студентов в СПбГИЭУ, условий для удовлетворения потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

- ознакомить с практическими методами учета инфляции и риска при принятии инвестиционных решений.


Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента


Изучение дисциплины «ТЭО проектов» базируется на освоении студентами следующих дисциплин «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Экономика отрасли» «Статистика», «Планирование на предприятии», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», «Управление инновационными процессами на предприятии».

Дисциплина «ТЭО проектов» обеспечивает результативное изучение дисциплин: «Прогнозирование деятельности предприятия», «Финансовый менеджмент», «Стратегическое планирование» и др.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать принципы обоснования инвестиционных решений;

Уметь проводить ТЭО эффективности инвестиционных проектов, используя систему методов оценки эффективности инвестиций.

Аннотация

рабочей программы учебной практики

«Моделирование производственных процессов предприятия с использованием технологии виртуальной реальности 3D»

Цель - получение студентами практических навыков по применению полученных знаний в своей деятельности при различных ситуациях


Основные задачи:

  • изложить теоретические основы построения производственных процессов на предприятии

  • разъяснить процесс 3D визуализации производственных процессов

  • научить основным приёмам 3D моделирования с использованием программных продуктов

  • сформировать навыки создания виртуального производственного процесса для конкретной ситуации

Развитие самостоятельных навыков творческого использования теоретических знаний в практической деятельности бакалавра


Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента

Дисциплина учебной практики «Моделирование производственных процессов предприятия с использованием технологии виртуальной реальности 3D» входит в вариативную часть в профессиональный цикл подготовки бакалавра по направлению «Менеджмент».

Как учебная дисциплина она связана со следующими дисциплинами ООП подготовки бакалавра:

- по циклу ГЭС: «Информационные технологии в менеджменте», Информатика.

- по циклу ПрофД: Экономика предприятия, Маркетинг, Основы проектирования и конструирования, Инженерные основы современных технологий

Указанные связи дисциплины «Моделирование производственных процессов предприятия с использованием технологии виртуальной реальности 3D» дают обучающемуся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО, что обеспечивает соответственный теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения будущей деятельности бакалавра.

В процессе освоения дисциплины бакалавры формируют общекультурные и профессиональные компетенции.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Моделирование производственных процессов предприятия с использованием технологии виртуальной реальности 3D» направлен на формирование следующих компетенций:


Код

компетенций




Общекультурные компетенции

ОК-5

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-7

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-8

Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность

ОК-15

Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-16

Имеет представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

ОК-17

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

Профессиональные компетенции

Организационно-управленческая деятельность

ПК-10

Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-18

Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

Профессиональные компетенции профиля «Производственный менеджмент»

ПК-52

Знает основы организации производства, в том числе системы бережливого производства, проектирования трудовых и производственных процессов, нормирования труда

ПК-58

Знает технические и конструктивные особенности выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг, в том числе основные группы металлических и неметаллических материалов, их свойства и область применения; эксплуатационные, технологические и экономические требования к материалу


В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

  • этапы производственного процесса

  • инструменты 3Dмоделирования

  • подходы к построению оптимальной производственной цепочки

  • виды и формы организации производственного процесса

  • виды и назначение оборудования применяемого в производственном процессе


Уметь:

  • вырабатывать оптимальные управленческие решения на основе имеющейся информации

  • выбирать параметры (элементы)характеризующие конкретные условия производства для достижения поставленной цели

  • оценивать целесообразность построения того или иного производственного процесса на основе имеющейся информации

  • моделировать материальные потоки с использованием технологии виртуальной реальности

Владеть:

  • навыками 3D моделирования производственных процессов

  • навыками эффективно организовать групповую работу по проектированию производственного процесса

  • навыками самостоятельного творческого использования полученных теоретических знаний

Аннотация

рабочей программы

«Производственная практика»


Цели и задачи дисциплины:

Цель практики - закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, на основе изучения деятельности предприятия отрасли и приобретение необходимых умений и навыков практической работы по направлению подготовки бакалавра – профиль «Производственный менеджмент»

Задачи практики:

- ознакомиться с особенностями функционирования конкретного предприятия (цеха/структурного подразделения основного производства) в условиях реальной экономики;

- определить область своей будущей деятельности;

- осуществить подбор необходимой исходной информации для выполнения курсовых работ и для выполнения научно-исследовательской работы;

- провести исследования по выбранной теме и разработать предложения и рекомендации по совершенствованию соответствующего направления деятельности конкретного структурного подразделения или предприятия в целом;


Место практики в структуре ОПП:

«Производственная практика» относится к профессиональному циклу дисциплин.


Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс прохождения «Производственной практики» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-18, ОК-20,ПК-8, ПК-22, ПК-38, ПК-41, ПК-61, ПК-62, ПК-47, ПК-65, ПК-70.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные понятия и категории менеджмента, маркетинга, организации производства, бухгалтерского учета, управления персоналом, экономики предприятия, планирования, управления затратами и контроллинга, организации и нормирования труда;

- организацию и управление производственными процессами на предприятии;

- общие и специфические функции менеджмента;

- цели и задачи управления персоналом;

- особенности стимулирования труда на предприятиях различных организационно-правовых форм;

- современные системы оплаты труда персонала;

- виды производственных структур;

- виды организационных структур;

- основы анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия;

- методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции;

- методы оценки состояния и уровня организации производства;

- сущность и виды доходов, расходов и финансовых результатов предприятия;

- методы планирования использования производственной мощности;

- современные методы планирования;

- методы оценки финансового состояния предприятия;

- методы контроля и регулирования хода производства.


уметь:

- использовать знания правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия на практике;

- дать экономическую характеристику видов деятельности;

- анализировать организационную структуру предприятия;

- анализировать конкретную ситуацию, деятельность фирм конкурентов, поведение потребителей и действия рынка сбыта;

- проводить анализ, оценивать уровень организации производства и выявлять организационные резервы;

- осуществлять выбор и построение производственной структуры предприятия, проводить анализ производственной структуры предприятия;

- охарактеризовать порядок организации технического обслуживания оборудования;

- анализировать производственную мощность предприятия;

- охарактеризовать имеющуюся на предприятии систему планирования, организации, мотивации и контроля;

- анализировать методы и формы маркетинга в организации продвижения, стимулирования сбыта товаров;

- анализировать методы расчета себестоимости продукции и распределения косвенных расходов;

- анализировать финансово-экономические показатели деятельности предприятия;

- принимать решения, направленные на оптимизацию социального, финансового, хозяйственного результата управленческой деятельности;

- анализировать систему информационного обеспечения предприятия в целом и производственных подразделений;

- разрабатывать практические рекомендации по повышению эффективности управления и организации производственного процесса предприятия.

владеть:

- современными методами управления предприятием: планирования, организации, учета, анализа, мотивации и контроля;

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по проблемам эффективного управления предприятием и повышения эффективности организации производства.

выполнить;

- изучить документы, регламентирующие деятельность предприятия;

- сформулировать миссию и цели предприятия;

- охарактеризовать выпускаемую предприятием продукцию;

- изучить организационную структуру предприятия;

- исследовать организацию экономической работы на предприятии;

- изучить производственную структуру предприятия;

- привести схему документооборота на предприятия;

- привести формы расчета плана себестоимости;

- привести расчет плана по себестоимости в разрезе статей калькуляции и элементов затрат;

- привести смету затрат на производство по статьям калькуляции и элементам затрат с выделением затрат на вспомогательное производство;

- дать характеристику планирования общепроизводственных расходов (порядок, нормы и нормативы, распределение по изделиям);

- охарактеризовать планирование и распределение общехозяйственных расходов;

- выделить основные виды цен на продукцию предприятия;

- рассчитать трудоемкость производственной программы;

- проанализировать формирование фонда заработной платы и его распределения;

- исследовать процесс планирования использования производственной мощности предприятия;

- изучить процесс формирования плана по прибыли и рентабельности;

- исследовать бизнес-планирование на предприятии (направление, основные разделы, взаимодействие с планами предприятия);

- представить систему технико-экономических показателей деятельности предприятия;

- привести организационную структуру цеха;

- описать функции основных исполнителей, изучить должностные инструкции;

- охарактеризовать количественный и возрастной состав оборудования, степень его прогрессивности;

- охарактеризовать порядок организации технического обслуживания оборудования (ремонтного, транспортного, инструментального);

- дать оценку показателей использования производственной мощности цеха (коэффициент загрузки, сменности);

- дать характеристику выпускаемой цехом продукции;

- дать характеристику организации экономической работы цеха;

- изучить должностные обязанности цехового экономиста, нормировщика, бухгалтера (дать оценку специальности);

- изучить систему информационного обеспечения цеха, входящую, исходящую информацию, планы, отчеты, систему документооборота с руководством предприятия и цехами (основными, вспомогательными, обслуживающими);

- изучить нормативную базу для расчета каждой из калькуляционных статей;

- расчет численности основных и вспомогательных рабочих;

- изучить действующие в цехе системы оплаты труда. Привести пример расчета на основе нормативов;

- сформулировать выводы о состоянии экономической работы цеха;

- изучить организацию материального учета;

- изучить организацию оперативного контроля за ходом производства (обеспеченность всеми видами ресурсов);

- в течение прохождения производственной практики студент собирает информацию в рамках научно-исследовательской работы.


Разделом производственной учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося. В случае её наличия при разработке программы научно-исследовательской работы предприятие и университет предоставляет возможность студентам:

-осуществляет сбор, обработку и анализ информации по теме (заданию);

-участвовать в проведении научных исследований или выполнении разработок;

-составлять отчеты (разделы отчета) по теме или её разделу (этапу, заданию);

-выступить с докладом на конференции.


1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа Направление 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа Направление: 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 0080200 «Менеджмент», профиль...
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа Направление Менеджмент
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200. 62 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080200. 62 «Менеджмент», профиль 080200....
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200. 68 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы магистратуры 080200. 68. 00. 01 «Менеджмент в социальной сфере», реализуемая...
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы магистратуры 080200. 68. 02 «Менеджмент в социальной сфере», реализуемая вузом...
Основная образовательная программа Направление 080200 \"Менеджмент\" iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница