Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке




НазваниеСписок научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке
страница7/27
Дата30.08.2012
Размер2.41 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27

  • Гуревич П. Личностный рост как проблема молодежи// Alma mater.- 2008.- №2.- С. 30-37.

  • Гуревич Р. Вища освіта в Канаді: проблеми та реалії// Вища освіта України.- 2006.- №4.- С. 87-91.

  • Гуревич Р.С. Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі і наукових дослідженнях: Навчальний посібник. / Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю. - К:. «Освіта України», 2006. – 390 с.
    В учебном пособии проанализированы возможности современных информационно-телекоммуникационных технологий в учебном процессе и научных исследованиях, основанных на применении персональных компьютеров, средств мультимедиа, Internet, Intranet и т.д. Обоснованы возможности использования технических средств обучения на базе электронно-вычислительной техники, создание соответствующих программных педагогических средств, курсов дистанционного обучения, модулей трудовых навыков и т.д.

  • Гуров В.Н. Инновационная деятельность преподавателей высшей школы в контексте приоритетного национального проекта "Образование"// Инновации в образовании.- 2008.- №6.- С. 84-94.- [Реформа образования в России].

  • Гуров В.Н. Построение инновационного образовательного пространства в колледже в контексте создания системы непрерывного образования/ В.Н.Гуров, Т.В.Ковтун, Е.Н.Букреева// Инновации в образовании.- 2009.- №4.- С. 4-13. 32.

  • Гуров, В.Н.    Ученый совет в контексте инновационной деятельности факультета повышения квалификации [Текст] / В. Н. Гуров, С. В. Степанов // Инновации в образовании. – 2010. – №5. – С. 71-84.

  • Гусак Т. Методична автентичність при вивченні іноземних мов/ Т.Гусак, Т.Гужва// Рідна школа.- 2007.- №2.- С. 38-40.

  • Гусев Е.Н. Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 61-65.

  • Гущин, В.В.  К вопросу о современном состоянии автономии вузов в России / В. В. Гущин, В. А. Гуреев // Alma mater. – 2010. – №1. – С. 8-14.

  • Давидова, П.    Використання національної філософії в освітній політиці вищої школи України [Текст] /П.Давидова //Освіта і управління.– 2009.– №3-4.– С. 169-175

  • Давыденко Т.М. Система стимулирования научно-исследовательской работы студентов и молодых исследователей/ Т.М.Давыденко, М.В.Беняш// Высшее образование сегодня.- 2008.- №11.- С. 18-21.

  • Давыдова Н.А. Формирование индивидуальной траектории обучения средствами адаптивных интеллектуальных систем// Информатика и образование.- 2008.- №5.- С. 107-109.

  • Дагаев Е. Имидж вуза и корпоративная идентичность// Высшее образование в России.- 2008.- №11.- С. 89-93.

  • Дайк Н. Двадцять років ранжирування університетів// Вища школа.- 2006.- №5-6.- С. 48-65.- [Рейтинг ВНЗ].

  • Дакснер М. Нові парадигми поведінки в академічній сфері та їх наслідки для наймання університетського персоналу// Вища школа.- 2008.- №3.- С. 84-95.- [Зарубіжний досвід].

  • Даниленко Л.І. Інноваційний освітній менеджмент: наукове видання. – Київ: видавництво "Главник", 2006. – 144с.
    Пособие состоит из трех разделов: первый - вопросы теории и практики управления социально-педагогическими системами в рыночных условиях, второй - методика определения уровня готовности руководителей ОУЗ к управлению инновационной деятельностью; третий - пути развития управленческой компетентности руководителей ОУЗ по управлению инноваций ийною деятельностью. Каждый раздел пособия содержит практический инструментарий, который может быть использован при подготовке и переподготовке руководителей учреждений и учреждений образования в высших учебных заведениях разных видов и уровней аккредитации, а также в процессе самообразования.

  • Даниленко Л.І.Управління інноваційною діяльністю в загальноосвітніх навчальних закладах:К.: Міленіум, 2004. – 358с.

  • Даниленко С. Ефективна організація фінансових потоків галузі освіти і науки/ С.Даниленко, О.Робак// Освіта України.- 2008.- №76.- С. 13.

  • Данилишин Б. Освіта, наука і виробництво у контексті вимог Болонської декларації/ Б.Данилишин, В.Куценко// Вісник НАН України.- 2007.- №3.- С. 14-23.- [Прорив України в європейську цивілізацію неможливий без нарощення освітньо-наукового потенціалу. і певну роль у цьому відіграватимуть вимоги Болонськой декларації].

  • Данилишин, Б. Через модернізацію освіти до економіки знань / Б. Данилишин, В. Куценко // Науковий світ. – 2010. – №7. – С. 6-9.

  • Данилов Е.В. Студенты и учеба психологический аспект// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 33-34.- [Динамика отношения студентов к учебе].

  • Данильченко, Ю.    Досвід запровадження рейтингової системи оцінювання знань студентів у курсі теорії механізмів і машин [Текст] /Ю.Данильченко, О.Кірієнко //Вища освіта України.– 2009.– №4.– С. 42-50.

  • Двуличанская, Н.Н. Фундаментализация профессионального образования на основе непрерывной естественнонаучной подготовки / Н. Н. Двуличанская // Высшее образование сегодня. – 2010. – №7. – С. 36-39.

  • Девисилов В.А. Стандарты высшего образования компетентностного формата: вопросы структуры и содержания// Высшее образование сегодня.- 2008.- №9.- С. 18-22.

  • Девисилов В.А.    Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе// Высшее образование сегодня.- 2009.- №2.- С. 29-34.

  • Девятова И. Наука в современном вузе: две ипостаси// Высшее образование в России.- 2008.- №12.- С. 77-82.- [Участие в НИР преподавателей и студентов].

  • Дежина И.Г. Интеграция науки и образования: оценка работы научно-образовательных центров в ведущих российских университетах// Alma mater.- 2008.- №7.- С. 20-24.

  • Деменева Н.В.  Методические приемы организации лекции при обучении метематике студентов инженерных специальностей// Высшее образование сегодня.- 2009.- №5.- С. 74-76.

  • Деменко О. Слово про освіту. Якісну. Нові завдання й цінності в освіті// Управління освітою.- 2009.-№ 21.- С. 10-14.

  • Демига О.А. Проектирование и конструирование модели взаимодействия педагога и студента при изучении иностранного языка/ О.А.Демига, Е.Т.Китова, Э.Г.Скибицкий// Инновации в образовании.- 2009.- №1.- С. 4-12.

  • Демин, В.М. Рынок труда и естественно-научное образование / В. М. Демин, Н. Н. Двуличанская // Инновации в образовании. – 2010. – №7. – С. 4-12.

  • Демченко Д.  Вуз - а ля рус// Бизнес.- 2009.- №9.- С. 46-47.- [В России открыты бюджетные программы для студентов стран СНГ].

  • Демченко О. Особливості державного регулювання діяльності вищих навчальних закладів// Економіка та держава.- 2008.- №7.- С. 91-93.

  • Демчина, М.М.    Розробка технології поточного та підсумкового контролю знань на основі методів експертних систем [Текст] /М.М.Демчина, Р.М.Федорак, В.І.Шекета //Вісник Хмельницького національного університету. Технічні науки.– 2009.– №5.– С. 238-244.

  • Денисенко, Н. Рідна етнопедагогіка - виховання здорової нації / Н. Денисенко // Науковий світ. – 2010. – №8. – С. 16-17.

  • Денисова, Л.В.    Поддержка студенческих общественных объединений как инновационная форма учебно-воспитательной работы [Текст] / Л. В. Денисова // Высшее образование сегодня. – 2010. – №3. – С. 78-81.

  • Дергачева Л.М. Деловая игра в элективном курсе по информатике/ Л.М.Дергачева, Н.Д.Тамошина// Информатика и образование.- 2007.- №1.- С. 57-61. 37.

  • Дергачева Л.М. Задачи на установление закономерности// Информатика и образование.- 2007.- №12.- С. 33-35.

  • Деркач О. Арт-терапевтичні техніки в роботі соціального педагога// Соціальний педагог.- 2008.- №2.- С. 15-29.

  • Дєєва Л.Г. Раціональність діяльності вищої школи в контексті цілеполягання// Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки.- 2009.- №2, Т.2.- С. 194-201.- [Обгрунтовано необхідність та актуальність використання методів статистики нечислових даних для аналізу раціональності діяльності вищої школи].

  • Джига Н.Д. Рефлексия и образование// Высшее образование сегодня.- 2009.- №7.- С. 38-43.- [Рефлексия как средство развития педагогического мастерства].

  • Джура О.  Болонський процес як прояв модернізації освіти// Вища освіта України.- 2008.- №4.- С. 58-65.

  • Джура О.  Демократизація освіти як чинник її інтеграції у світовий освітній простір// Вища освіта України.- 2009.- №2.- С. 38-43.

  • Джура О.  Духовне відродження як утвердження християнських ідеалів і цінностей// Вища освіта України.- 2009.- №3.-С. 72-77.

  • Дзвінчук Д. Право на освіту/ Д.Дзвінчук, Г.Стасюк// Віче.- 2007.- №11.- С. 29-32.

  • Дзвінчук Д. Суспільство знань-чергова мрія чи реальність майбутнього?// Віче.- 2008.- №7-8.- С. 16-19.

  • Дзюблюк О. Особливості підготовки фахівців банківського профілю у системі вищої економічної освіти/ О.Дзюблюк, Р.Михайлюк// Вища школа.- 2009.-№10.- С. 26-34.

  • Дикань С.А. Плагіат в освіті : походження, причини та шляхи подолання// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №5.- С. 16-20.- [Самостійна робота студентів: використання "корисних" сайтів із колекціями рефератів, курсових і дипломних робіт в Інтернеті].

  • Димова А.Л. Дистанционное обучение студентов-спортсменов в условиях информатизации высшего профессионального образования// Высшее образование сегодня.- 2008.- №1.- С. 63-64.

  • Діалог молодіжних організацій та органів студентського самоврядування// Освіта України.- 2009.- №71.- С. 1-2.

  • Дмитренко Г. Із чого складається стратегічний стрижень національної освіти// Управління освітою.- 2009.- №15.- С. 8-10.

  • Дмитренко Г.А. Стратегический менеджмент в системе образования: Київ: МАУП, 2000. – 176с.

  • Дмитренко Г.А. Стратегічний менеджмент: цільове управління освітою на основі кваліметричного підходу: Київ, 1996. – 140с.

  • Дмитриев, А.    Контроль государства подавляет развитие науки [Текст] /А.Дмитриев //Бизнес.– 2010.– №3-4.– С. 12-15.– [Подавление университетской автономии государством делает постсоветскую науку неконкурентоспособной].

  • Дмитриенко, Г.    Організаційно-технологічний аспект формування механізму цілеорієнтованої мотивації персоналу [Текст] /Г.Дмитриенко, Є.Чернишова //Вища школа.– 2009.– №12.– С. 19-29.– [Кадри ВНЗ].

  • Добросюк, І.    Організація самостійної роботи магістрів соціальної педагогіки у процесі їхньої фахової підготовки [Текст] / І. Добросюк // Рідна школа. – 2010. – №1-2. – С.42-43.

  • Добрынина В.И.    Вузы России: реальность и перспективы/ В.И.Добрынина, В.В.Добрынин// Alma mater.- 2009.- №6.- С. 4-9.

  • Добрянський І. Приватний сектор вищої освіти в Україні: стан і перспективи// Рідна школа.- 2007.- №3.- С. 3-4.

  • Довгаль И. От интеграци к инновациям// Высшее образование сегодня.- 2007.- №2.- С. 3-7.- [Национальный проект Р.Ф. "Образование" . Главное преимущество - фундаментальные знания].

  • Докторские программы для европейского общества знания// Alma mater.- 2007.- №4.- С. 44-56.

  • Долженко О. Университет в условиях межцивилизационного зазора// Alma mater.- 2007.- №2.- С. 20-27.- [Реформа образования в России].

  • Долженко О.В. Университет постмодерна: предпосылки становления и развития// Alma mater.- 2009.- №6.- С. 9-15.- [Унивеситеты нового типа].

  • Долженко, О.В.    Новая динамика высшего образования: на пути к устойчивому развитию [Текст] / О. В. Долженко // Alma mater. – 2010. – №3. – С. 33-38.

  • Долішній М. Стратегія розвитку університетської освіти: європейський, національний та регіональний контекст/ М.Долішній, Л.Семів, І.Ходикіна// Регіональна економіка.- 2006.- №3.- С. 10-21

  • Донских, О.А.    Образование должно освобождать или порабощать? [Текст] / О. А. Донских // Alma mater. – 2009. – №11. – С. 18-23. – [Фундаментальность образования, связь образования и бизнеса].

  • Донченко Т. Системно-методичне забезпечення підготовки вчителя української мови та літератури// Вища освіта України.- 2008.- №2.- С. 62-67. Закирова Ф.М. Содержательный аспект информационно-коммуникационной подготовки преподавателей высшей школы// Высшее образование сегодня.- 2008.- №5.- С. 82-83

  • Доповідь Голови ВАК України В.Ф. Мачуліна на нараді з питань удосконалення атестації наукових та науково-педагогічних кадрів// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №8.- С. 10-14.

  • Доповнення до Переліку № 20 наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №1.- С. 2.

  • Доповнення до Переліку № 21 наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися дисертаційні роботи на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №6.- С. 2-4.

  • Доповнення до Переліку № 21 наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №8.- С. 21-23.

  • Доповнення до Переліку провідних установ для експертизи дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2006.- №11.- С. 7

  • Доповнення до Переліку провідних установ для експертизи дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2006.- №12.- С.2.

  • Доповнення до Переліку провідних установ для експертизи дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №1.- С. 3-4.

  • Доповнення до Переліку провідних установ для експертизи дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №2.- С. 5.

  • Доповнення до Переліку провідних установ для експертизи дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №3.- С. 3.

  • Дорохин, Ю.С.    Структура технологической компетентности будущих учителей технологии - бакалавров технологического образования [Текст] / Ю. С. Дорохин // Высшее образование сегодня. – 2010. – №1. – С. 78-80.

  • Доступность, качество, конкуркетоспособность. С заседания колегии Рособразования// Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 4-9.

  • Драган О.А. Проектна технологія у навчально-виховному процесі еколого-натуралістичного центру// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №11.- С. 42-44.

  • Драгнев Ю.В. Профілактика фізичної втоми студентів під час роботи на комп'ютері// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 44-50.

  • Дробноход М. Забезпечення якісної освіти - основне завдання науково-освітньої галузі України// Освіта і управління.- 2008.- №1,т.11.- С. 20-35.

  • Дробноход М. Наукова сфера України в контексті реформування// Освіта і управління.- 2007.- №1.- С. 8-19.

  • Дробноход М. Наша вища школа. Чи зробимо рішучий крок на зустріч прийдешньому?// Освіта і управління.- 2006.- №3-4.- С. 7-18.- [Міжнародний конгрес "Українська освіта у світовому просторі". Освіта і національне виховання, освіта і наука.].

  • Дробноход М. Реформування наукової сфери України// Освіта України.- 2007.- №20.- С. 10. [Наукова робота ВНЗ]

  • Дрогобицький І. До питання формування концептуальних засад розвитку системи фінансової освіти// Світ фінансів.- 2009.- №1(18).- С. 168-176.

  • Дронь Н. Педагогічні здібності майбутніх педагогів у процесі підготовки у ВНЗ// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №1.- С. 116-122.

  • ДСТУ-П IWF2 2:2007 Системи управління якістю. Настанови щодо застосування IS0 9001 у сферы освіти (IWF2 2:2003, IPT). Призначеність цього стандарту - подати настанови організаціям, що постачають освітянські продукти, допомогти їм запроваджувати результативну систему управління якістю, яка задовольняє вимогам IS0 9001:2000. [ Фонд НТД ]

  • Дубовицкая, Т.Д.    Проблема адаптации студентов в вузе в условиях смены культурно-образовательной среды [Текст] /Т.Д.Дубовицкая, А.В.Крылова //Высшее образование сегодня.– 2009.– №11.– С. 77-80.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27

    Похожие:

    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок электронных носителей, имеющихся в библиотеке
    С: Школа. Экология 10-11 кл. Образовательный комплекс. Учебное пособие. (2 Cd) (Прилагается книга для учителя)
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconПеречень цор, имеющихся в библиотеке мбоу сош №15 г. Канска
    С: Образование Школа. Система организации и поддержки образовательного процесса
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке icon«Крымский агротехнологический университет» Охрана труда Список литературы
    Данный список литературы предназначен для студентов и преподавателей университета. Список включает в себя книги, статьи из сборников...
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок научных и учебно-методических работ
    Список составляется по разделам в хронологической последовательности публикаций работ по сквозной нумерации
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconБиблиографический указатель научных трудов 1973 2008 гг
    Килин П. И. Кандидат технических наук, доцент кафедры «Инженерная защита окружающей среды» : библиогр указатель научных публикаций....
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок научных трудов М. А. Промтова
    Промтов М. А., Авсеев А. С. Аналитическое определение характеристик эффективности работы роторного импульсного аппарата.//Математические...
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок учебно-методических и научных трудов по обеспечению регионального содержания образования, изданных моипкроиК

    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок материалов по вопросам здоровьесбережения, имеющихся в моу вахрушевская основная общеобразовательная школа. 02. 2011 год
    Выступления, доклады на заседаниях методических объединений, на педсоветах: 17. Физическое и психическое здоровье школьников в учебном...
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconСписок научных трудов Винниченко Сергея Викторовича
    В сб."Качеств и приближ методы исслед опратор уравнений" Ярославль, 1985, с. 89-98
    Список научных трудов и публикаций по вопросам образовательного менеджмента, имеющихся в библиотеке iconТюпа Валерий Игоревич Список научных публикаций Книги
    Художественная реальность как предмет научного познания. Кемерово: КемГУ, 1981. 92 с
    Разместите кнопку на своём сайте:
    Библиотека


    База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
    обратиться к администрации
    Библиотека
    Главная страница