Скачать 2.41 Mb.
|
Власенко, А. Лекція про Гарвард [Текст] / А. Власенко // Міжнародний туризм. – 2010. – №1. – С. 66-71. – [Гарвард визнано найкращим вузом світу]. Власов, В. Засади мультиперспективності в роботі з писемними джерелами в сучасному підручнику історії [Текст] / В. Власов // Історія України. – 2010. – №19. – С. 6-8. Власова І.О. Університетська освіта: Навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки "Облік і аудит" денної і заочної форм навчання/ І.О.Власова, О.М.Лисюк.– Донецьк:ДонНУЕТ, 2008.– 163с. В учебно-методическом пособии освещаются закономерности развития современного высшего образования, особенности вхождения Украины в единое европейское пространство образования, опыт внедрения положений Болонской декларации в образовательной деятельности Донецкого национального университета экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского. Для студентов направления подготовки 6.030509 'Учет и аудит', преподавателей университета. Влох Р. Щодо участі України в Болонському процесі// Світогляд.- 2006.- №2.- С. 57-57. Внукова, Н. Компетентнісний підхід у забезпеченні якісних освітніх послуг при підготовці студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» [Текст] / Н. Внукова, С. Ачкасова // Новий колегіум. – 2009. – №6. – С. 26-33. Воленко, О.И. К вопросу о педагогических парадигмах современного профессионального образования специалистов социальной сферы / О. И. Воленко, Н. И. Никитина // Инновации в образовании. – 2010. – №6. – С. 4-16. Волик Л. Соціокультурна освіта майбутнього педагога: теоретико-емпіричний аспект// Шлях освіти.- 2008.- №1.- С. 34-38. Волков А.В. Модель системы образования России в перспективе 2020 года: поворот к экономике, основанной на знаниях// Высшее образование сегодня.- 2008.- №5.- С. 4-9. Волков В.В., Корнійчук В. П., Хом`як К. Д.Стратегічний освітньо-проривний менеджмент: К. : МП Леся, 2007. – 56с. Волкова Н.П. Професійно - педагогічна комунікація:Навчальний посібник.– К.:ВЦ "Акадамія", 2006.– 256с. В учебном пособии раскрыты сущность, содержание, структуру, функции профессионально-педагогической коммуникации в соответствии с требованиями современного информационного общества и украинской школы. Значительное внимание уделено вербальной, невербальной, компьютерной коммуникациям учителя, их средствам, возможностям, взаимосвязи в процессе обмена информацией. Включает вопросы, краткий терминологический словарь, задания для самостоятельной работы, а также личностно-ориентированные технологии, которые способствуют формированию коммуникативного опыта педагога. Волобуєва Т. Змінити систему прийняття управлінських рішень.// Управління освітою.- 2009.-№ 22.- С. 8-15.- [Використання інформаційних технологій в управлінській діяльності]. Волова С.М. Использование учебных физических задач для формирования информационной компетентности будущего учителя физики// Высшее образование сегодня.- 2009.- №5.- С. 45-47. Воробьев Н.Е. К проблеме политкультурного образования в современном обществе/ Н.Е.Воробьев, И.С.Бессарабова// Alma mater.- 2008.- №6.- С. 38-43.- [Гуманизация образования]. Воронка Г. Академічне консультування, соціальне забезпечення студентів у Канаді та Великобританії// Шлях освіти.- 2008.- №3.- С. 19-22. Воронка Г. Зарахування до закладів вищої освіти у Канаді та Великій Британії// Вища школа.- 2006.- №5-6.- С. 78-83. Воронка, Г. Виробничо-тренувальне працевлаштування студентів у Канаді та Великобританії / Г. Воронка // Шлях освіти. – 2010. – №1. – С. 23-25. Воронка, Г. Інформаційно-поліграфічне «забезпечення» навчального процесу у британських ВНЗ [Текст] /Г.Воронка //Шлях освіти.– 2009.– №4.– С. 21-23. Воронкова А.Е. Концептуальні основи побудови моделі менеджменту якості надання освітних послуг/ А.Е.Воронкова, Н.Є.Гриньова // Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №2.- С. 39-47. Воронова Є. Проблеми навчання професійно-оріентованій іноземній мові в технічних ВНЗ// Новий колегіум.- 2009.- №1.- С. 46-48. Вороновский, Д.Д. Законы системной организации природы и общества в мировоззрении и управлении учебным процессом [Текст] /Д.Д.Вороновский //Педагогіка толерантності.– 2009.– №3.– С. 96-144. Вороной С.М. Средства анализа естественно-языковых ON-line ответов обучаемых для систем Web-обучения/ С.М.Вороной, А.А.Егошина// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №12.- С. 150-156. Ворохоб Ю.А. Аудиовизуальная культура будущего учителя: актуальность проблем ее формирования // Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 34-53. Вострокнов С.И. Особенности организации самоуправления и общественной деятельности студентов в высшем учебном заведении// Высшее образование сегодня.- 2008.- №7.- С. 54-61. Врачинська, Т.В. Теоретические основания типологизации конфликтов в педагогическом взаимодействии [Текст] / Т. В. Врачинська // Высшее образование сегодня. – 2010. – №5. – С. 59-62. Всемирная конференция ЮНЕСКО по высшему образованию// Alma mater.- 2009.- №7.- С. 45-46. Всемирный доклад по образованию: новые данные свидетельствуют о смене тенденций в мобильности студентов// Alma mater.- 2009.- №7.- С. 47-48. Гавва А. Специализация или универсальность, профессионализм или научность// PROPAGANDA.- 2007.- №1.- С. 36-37.- [Формирование молодого специалиста как гармоничной личности]. Гаврилов Н.А. Экспериментальная оценка влияния вида дистанционной технологии обучения студентов принятию управленческих решений// Телекоммуникации и информатизация образования.- 2007.- №3.- С. 93-96. Гаврилова М.А. Особенности формирования компетенции учителей математики в педагогическом вузе// Высшее образование сегодня.- 2008.- №5.- С. 31-33. Гаврилюк, Л. Форми та методи науково-дослідницької діяльності студентів засобами іноземної мови та їх вплив на навчально-виховний процес / Л. Гаврилюк // Новий колегіум. – 2010. – №3. – С. 33-38. Гагарін О.О. Дослідження і аналіз методів та моделей інтелектуальних систем безперервного навчання/ О.О.Гагарін, С.В.Титенко// Наукові вісті Національного технічного університету України.- 2007.- №6.- С. 37-48. Гагкуев С. Проблемы развития образования в международном прочтении// Высшее образование сегодня.- 2006.- №11.- С. 19-22.- [Министры стран Европы и Центральной Азии обсудили проблемы развития образования] Гадяцький В. Конкурсна система обрання вишівських викладачів: критика теперішнього стану та пропозиції щодо демократизації...// Вища освіта України.- 2008.- №1.- С. 45-50. Гаєвська Л. Методолгічне забезпечення дослідження розвитку державно-громадського управління освітою в історичній ретроспективі// Економіка та держава.- 2009.- №7.- С. 106-109. Гаєвська, С. Читання електронних підручников / С. Гаєвська // Психолог. – 2010. – №15. – С. 7-9. Газалиев, А.М. Эффективность рейтинговой системы оценки деятельности преподавателей и подразделений вуза [Текст] / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо // Высшее образование сегодня. – 2010. – №4. – С. 11-15. Газизова А.И. Из опыта создания национальной системы обеспечения качества высшего образования в Турции// Высшее образование сегодня.- 2008.- №1.- С. 32-36. Галимов, А.М. Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента / А. М. Галимов, Н. К. Нуриев, С. Д. Старыгин // Высшее образование сегодня. – 2010. – №7. – С. 65-70. Галимов, А.М. Управление профессиональной подготовкой студентов вузов на основе повышения качества образования [Текст] /А.М.Галимов //Высшее образование сегодня.– 2009.– №12.– С. 42-49. Галіціна, Л. Модернізація законодавства про вищу освіту: діяти системно, методологічно, виважено [Текст] / Л. Галіціна // Освіта України. – 2010. – №37. – С. 7. Галлямова С.Е. Обучение построению информационных моделей средствами компьютерных технологий// Информатика и образование.- 2008.- №9.- С. 31-37. Галус, О.М. Розвиток адаптивних здібностей студентів у контексті неперервної освіти / О. М. Галус // Педагогіка і психологія. – 2010. – №1. – С. 54-63. Гальперіна В. Дослідження та аналіз освітньої політики у вітчизняному суспільствознавстві:здобутки, проблеми, перспективи/ В.Гальперіна, В.Савельєв// Вища освіта України.- 2006.- №4.- С. 21-27. Ганчеренок И.И. О подготовке кадров высшей научной квалификации в контексте Болонского процесса// Высшее образование сегодня.- 2007.- №6.- С. 36-38.- [Как разрешить противоречее, когда диссертация есть, а кандидата/доктора наук -нет]. Ганчеренок, И.И. Аспирантура, или третий цикл образования [Текст] / И. И. Ганчеренок // Alma mater. – 2010. – №4. – С. 24-28. Гао, И. (Гао, Ин.) Особенности формирования высокотехнологичных отраслей промышленности в Китае [Текст] / И. Гао // Alma mater. – 2010. – №2. – С. 58-69. Гаранина О.Д. Культурологическое и профессионально техническое образование: грани взаимодействия// Alma mater.- 2009.- №1.- С. 42-45.- [Гуманизация образования]. Гарбарчук В.І. Інформатизація навчання: методологічні, теоретичні та економічні проблеми// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №6.- С. 148-155. Гардашук Т. Євроінтеграційні виміри освіти// Сучасність.- 2009.- №3-4.- С. 235-245. Гассет Х. Миссия университета// Alma mater.- 2007.- №8.- С. 35-42. Гатаулин Р.М. Проблемы формирования социального заказа и подготовка специалистов// Информатика и образование.- 2007.- №11.- С. 15-17. Гафиятов, И. Подготовка конкурентоспособного специалиста в монопрофильном городе / И. Гафиятов, Р. Хайдаров // Высшее образование сегодня. – 2010. – №2. – С. 28-30. – [Качество подготовки студентов Казанского государственного университета]. Гвоздева А.В. Теоретические основы моделирования интегративного подхода к дифференцированному обучению в вузе// Высшее образование сегодня.- 2008.- №3.- С. 65-67. Гедримович Г.В. Актуальные проблемы информированности специалистов и условия оптимизации их подготовки в университетах// Инновации в образовании.- 2007.- №5.- С. 13-26.- [Информатизация образования]. Гельман В. Дослідження механізму фінансування витрат на оплату праці у сфері вищої освіти// Економіка та підприємництво. Держава та регіони.- 2007.- №1.- С. 88-91. Гембарук А. Відбір та організація навчального матеріалу з англійської мови для студентів педагогічних навчальних закладів// Рідна школа.- 2007.- №6.- С. 72-74. Герасименко С.Ю. Вплив занять аеробікою на показники психофункціонального та психофізіологічного стану студенток ВНЗ// Теорія та методика фізичного виховання.- 2009.- №5.- С. 10-13. Герасименко, Т.В. Елементи педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського як виховні інновації у формуванні особистості студента- майбутньго сім'янина [Текст] /Т.В.Герасименко //Педагогіка і психологія.– 2009.– №4.– С. 57-67. Герасимов Г.И. Педагогическое взаимодействие в контексте развивающего образования// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 20-22. Гимьярова С. Экологическое образование в американских университетах// Alma mater.- 2006.- №10.- С. 47-49 Гирич, З. Формування комунікативної культури майбутніх учителів у процесі вивчення англійської мови / З. Гирич, Г. Крамаренко // Новий колегіум. – 2010. – №3. – С. 57-67. Гірняк А. Систематика навчальних завдань модульно-розвивального підручника// Психологія і суспільствоПсихологія і суспільство.- 2008.- №2.- С.116-138.- [Експерементальна психологія]. Гладкий І. Основні положення системи менеджменту якості освіти/ І.Гладкий, В.Шинкаренко, О.Криворучко// Новий колегіум.- 2009.- №1.- С. 31-35. Гладких С.В. Информационно-коммуникационные технологии для студентов психолого-педагогических специальностей// Информатика и образование.- 2008.- №10.- С. 118-120. Гладощук О. Здоровий спосіб життя: виховання та контроль// Вища освіта України.- 2007.- №1.- С. 99-106. Гладун Л. Майстерність учителя - вияв творчої активності особистості педагога// Завуч.- 2009.- №4.- С. 3-8. Гладышева, М.М. Формирование исследовательских компетенций студентов в процессе самостоятельной учебной работы в техническом вузе [Текст] / М. М. Гладышева, В. Д. Тутарова // Высшее образование сегодня. – 2010. – №3. – С. 24-27. Глайссер О.Ю. Дистанционное образование в России и в мире// Alma mater.- 2009.- №7.- С. 26-34. Глайссер, О.Ю. Вузы Германии: нагрузка и зарплата [Текст] / О. Ю. Глайссер // Alma mater. – 2010. – №4. – С. 61-67. Глайсснер О.Ю. Из практики применения системы кредитных единиц в вузах Германии// Alma mater.- 2009.- №6.- С. 57-64. Гликман И.З. Воспитание, формирование и обучение: о соотношении основных педагогических категорий// Инновации в образовании.- 2008.- №7.- С. 4-11. Гликман И.З. Основные подходы к образованию// Инновации в образовании.- 2008.- №5.- С. 4-21.- [Реформа образования в России]. Гликман И.З. Основы мотивации учения// Инновации в образовании.- 2007.- №3.- С. 64-81.- [Психологическое обеспечение внедрения инноваций в образовательной сфере]. Гликман И.З. Победы и поражения учебного рейтинга// Инновации в образовании.- 2007.- №4.- С. 55-63.- [Рейтинговая система организации семинарских занятий]. Гликман, И.З. Виртуальный иллюстративный фонд для вузовского курса лекций / И. З. Гликман // Инновации в образовании. – 2010. – №2. – С. 56-67. Гликман, И.З. Размышления о старой и новой школе [Текст] /И.З.Гликман //Инновации в образовании.– 2010.– №1.– С. 107-120.– [Актуальные проблемы воспитательной работы в сфере образования]. Глинський Я. Наступність у вивченні інформатики в загальноосвітній і вищій школі/ Я.Глинський, В.Ряжьська// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №4.- С. 79-88. Глузман О. Методологічні засади дослідження університетської педагогічної освіти// Психологія і суспільствоПсихологія і суспільство.- 2008.- №2.- С. 8-45. Глузман О.В. Базові компетентності: сутність та значення в життєвому успіху особистості// Педагогіка і психологія.- 2009.- №2.- С. 51-61. Гнатышина Е.А. Концептуальные основы инновационного развития учреждения профессионально-педагогического образования// Высшее образование сегодня.- 2008.- №3.- С. 57-59. Гогін, О.В. Методика навчання бігу / О. В. Гогін // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – №1. – С. 19-29. Голдованская И.Б. Формирование коммуникативной компетентности как приоритетное направление подготовки специалистов для пенитенциарной системи// Высшее образование сегодня.- 2008.- №2.- С. 87-89. Голенок, Л.Н. Менеджмент научной продукции студентов [Текст] / Л. Н. Голенок // Alma mater. – 2010. – №4. – С. 47-51. Головань М. Компетенція і компетентність: досвід теорії, теорія досвіду// Вища освіта України.- 2008.- №3.- С. 23-31. Головатий М. Освіта: заплутались у моделях?// Урядовий кур'єр.- 2008.- №231.- С. 11.- [Стратегія вищої освіти України]. Головатий М. Ф. Освіта України: зупинитися і оглянутися : К.: МАУП, 2004 Головій Л. До питання визначення поняття "освітня послуга"// Підприємництво, господарство і право.- 2008.- №7.- С. 43-46. Головіна О. Формування мотивації і підвищення якості підготовки з граматики англійської мови студента-першокурсника економічного ВНЗ// Рідна школа.- 2007.- №6.- С. 74-77. Головньова, І.В. Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті [Текст] /І.В.Головньова //Педагогіка і психологія.– 2009.– №4.– С. 44-45. |
![]() | Список электронных носителей, имеющихся в библиотеке С: Школа. Экология 10-11 кл. Образовательный комплекс. Учебное пособие. (2 Cd) (Прилагается книга для учителя) | ![]() | Перечень цор, имеющихся в библиотеке мбоу сош №15 г. Канска С: Образование Школа. Система организации и поддержки образовательного процесса |
![]() | «Крымский агротехнологический университет» Охрана труда Список литературы Данный список литературы предназначен для студентов и преподавателей университета. Список включает в себя книги, статьи из сборников... | ![]() | Список научных и учебно-методических работ Список составляется по разделам в хронологической последовательности публикаций работ по сквозной нумерации |
![]() | Библиографический указатель научных трудов 1973 2008 гг Килин П. И. Кандидат технических наук, доцент кафедры «Инженерная защита окружающей среды» : библиогр указатель научных публикаций.... | ![]() | Список научных трудов М. А. Промтова Промтов М. А., Авсеев А. С. Аналитическое определение характеристик эффективности работы роторного импульсного аппарата.//Математические... |
![]() | Список учебно-методических и научных трудов по обеспечению регионального содержания образования, изданных моипкроиК | ![]() | Список материалов по вопросам здоровьесбережения, имеющихся в моу вахрушевская основная общеобразовательная школа. 02. 2011 год Выступления, доклады на заседаниях методических объединений, на педсоветах: 17. Физическое и психическое здоровье школьников в учебном... |
![]() | Список научных трудов Винниченко Сергея Викторовича В сб."Качеств и приближ методы исслед опратор уравнений" Ярославль, 1985, с. 89-98 | ![]() | Тюпа Валерий Игоревич Список научных публикаций Книги Художественная реальность как предмет научного познания. Кемерово: КемГУ, 1981. 92 с |