Публичный отчет руководителя: Анализ деятельности мбоу сош №35 в 2011 2012 учебном году
Скачать 318.82 Kb.
|
Анализ деятельности МБОУ СОШ №35 в 2011 – 2012 учебном году. Приоритетные направления работы школы в 2012 – 2013 учебном году. (доклад директора на педагогическом совете 31.08.2012г.) Деятельность МБОУ СОШ №35 в 2011 – 2012 учебном году осуществлялась в соответствии с планом работы на 2011 – 2012 учебный год и была направлена на совершенствование работы школы, сохранение и развитие благоприятной образовательной среды, обеспечение успешной социализации учащихся Перед школой были поставлены задачи:
В 2011 – 2012 учебном году было сформировано 28 класс-комплектов: 19 – общеобразовательных классов, 9 – специально-коррекционных классов VII вида. Количество обучающихся на 01.09.2011г. составляло 408 учащихся, из них 81 – обучающиеся классов С(К)К. На 31.05.2012г. – 404 учащихся, из них 79 - в классах С(К)К. Образовательный процесс в 2011 – 2012 учебном году осуществляло 53 педагога. Из них: высшей категории – 4, I категории – 18, педагогов имеющих отраслевые награды – 10, из них Заслуженный учитель Российской Федерации - 1, Почетные работники общего образования – 2, Отличники народного просвещения – 6, награждены Грамотами Министерства Российской Федерации – 1. В соответствии с п.5 ст.14 закона Российской Федерации «Об образовании» в МБОУ СОШ №35 разработана Образовательная программа на 2011-2014гг., которая определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования (срок реализации – 4 года), основного общего образования (срок реализации – 5 лет), среднего полного (общего) образования (срок реализации – 2 года), программа направлена на интеллектуальное, духовно-нравственное развитие обучающихся, формирования их информационно-коммуникативной и социальной компетентности, сохранение психического и физического здоровья детей. По итогам 2011 – 2012 учебного года на начальной ступени обучения был продемонстрирован стабильный рост уровня качества обученности. В начальной школе образовательную программу в полном объеме освоили 108 учащихся, 100%. Из них 11 закончили год на «отлично», 70 – на «хорошо» и «отлично», что составляет 75% от общего количества учащихся первой ступени. (В сравнении: 2008–2009гг. – 63%; 2009–2010гг. – 65%; 2010–2011гг. – 69%). В С(К)К VII вида начальной школы образовательные программы в полном объеме освоили 23 учащихся, 100%. Из них 3 закончили год на «хорошо» и «отлично» , что составляет 13% от общего количества аттестуемых учащихся первой ступени обучения. С первого сентября 2011 года в начальной школе был осуществлен переход на федеральные государственные стандарты начального общего образования. В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности, отвечающей требованиям современного информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального российского общества. Для реализации ФГОС НОО была разработана образовательная программа начального общего образования, которая реализуется через учебный план и внеурочную деятельность. Программа разработана на четыре года с учетом типа и вида образовательного учреждения, отвечает образовательными потребностями и запросами обучающихся, воспитанников. Учебный план реализуется через УМК «Школа России». Внеурочная деятельность - на занятиях групп продленного дня из расчета 10 часов в неделю в каждом классе. Учащиеся начальной школы занимаются проектной и спортивно-оздоровительной деятельностью, посещают танцевальный кружок на базе ДК «Синегорье», занимаются в кружке «Умелые ручки». В 2012-2013 учебном году по ФГОС НОО будут заниматься пять классов (1-е, 2-е). На второй ступени обучения (основная школа) из 161 учащихся, освоили образовательные стандарты 161. Успеваемость по школе на II ступени образования составила 100%, как и в прошлом учебном году. Аттестованы на «отлично» 6 учащихся (7а – 3 чел., 8а – 2 чел., 8б – 1 чел.). 45 успевают на «4» и «5». Качество обучения составило 32%, что на 1 % ниже показателя прошлого года. На второй ступени обучения в классах С(К)К VII вида из 48 обучающихся освоили образовательные стандарты 46 учащихся. Успеваемость по школе II ступени образования в классах С(К)К VII вида составила 96% (в сравнении: 95,7% - в 2010-2011 уч.году). 5 обучающихся успевают на «4» и «5». Качество обучения составило 10% (8,7% по итогам прошлого года). Двое учащихся из 6в и 8в С(К)К (Власов А., Агеев В.) не аттестованы из-за пропусков занятий без уважительной причины и оставлены по решению педагогического совета на повторное обучение (протокол № 5 от 31.05.2012г.). В 10-11 классах обучалось 26 человек. 8 учащихся старших классов успевают на «хорошо» и «отлично». Абсолютная успеваемость 88%, что на 8% ниже показателя прошлого года, качественная – 31%, на 5% ниже прошлого года. 3 учащихся 10 класса закончили 2011-2012 учебный год с неудовлетворительными оценками. Из них 2 не успевают по 1 предмету, 1 – по трем и более. По итогам года двое неуспевающих приняли решение продолжить обучение в учреждении среднего профессионального образования. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9, 11 классов в 2011-2012 учебном году проведена в установленные сроки в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровней образования. В государственной (итоговой) аттестации участвовали 32 выпускника (классы норма) и 12 выпускников С(К)К VII вида, из них 1 выпускник проходил итоговую аттестацию в щадящем режиме. Показатели уровня учебных достижений обучающихся 9 классов (норма) по результатам государственной (итоговой) аттестации представлены в таблице.
Все выпускники 9 классов успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию. Анализ результатов экзаменационных работ по русскому языку показал, что качественная успеваемость на экзамене в 9а классе на 25%, в 9б классе на 50% выше качественной успеваемости на конец учебного года. По сравнению с прошлым годом качественная успеваемость по русскому языку выросла на 36%. Анализ результатов по алгебре показал, что качественная успеваемость на экзамене в 9а классе на 6%, а 9б классе на 12% ниже, чем качественная успеваемость по итогам 2011-2012 учебного года. По сравнению с прошлым годом качество снизилось на 2,5 %. В С(К)К VII вида результаты стабильны, с незначительным повышением качества успеваемости на экзаменах по русскому языку и математике от 2% до 6% соответственно. Выпускники основной школы, реализуя свои права на выбор экзаменов, остановили свой выбор на 10 предметах.  В сравнении в 2011 – 2012 учебном году: МХК – 36%; физическая культура – 68%; технология (обсл. труд) – 46%, физика – 22%; биология – 13%; обществознание – 6%, геометрия – 4%. В классах VII вида выпускники отдали предпочтение географии – 100%, ОБЖ – 63%, физической культуре – 37%.  Экзаменуемые подтвердили годовые оценки по обществознанию, физической культуре, геометрии. Результаты экзаменов по выбору показали снижение качества по сравнению годовыми оценками по физике на 29%, МХК – на 16%, технологии на 12%. По биологии учащиеся не подтвердили годовые оценки. Количество учащихся, закончивших обучение за курс основной школы на «хорошо» и «отлично» составило 6 человек (норма) и 1 (С(К)К VII вида), показатель качества составил 19% и 8% соответственно. С одной «3» закончили 7 учащихся. По химии – 3, по русскому языку 2, по английскому языку 1, физике 1. В 11 классе в 2011-2012 учебном году обучались 12 учащихся. К государственной (итоговой) аттестации были допущены все. Показатели уровня учебных достижение выпускников средней школы представлены в таблице.
|
Похожие:
 | Доклад «Учебно-воспитательная деятельность мбоу сош №2 в 2011-2012 учебном году» Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 содержит информацию об... | | Публичный отчет о деятельности мбоу дод детской школы искусств города Георгиевска в 2011-2012 учебном году Предлагаем вашему вниманию открытый информационный отчет, в котором представлены результаты деятельности мбоу дод детской школы искусств... |
| Доклад по итогам окончания 2011-2012 учебного года и планированию работы в 2012-2013 учебном году в мбоу сош №4 Значимые результаты деятельности образовательного учреждения в 2011-2012 учебном году | | Доклад о состоянии и результативности деятельности мадоу города Рязани Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада в 2011/2012 учебном году. Это новая форма информирования... |
| Публичный отчет директора мбоу «Гимназия №140» Администрация гимназии, педагогический коллектив добились в 2011-2012 учебном году определенных результатов по всем направлениям... | | Публичный отчет директора мбоу сош №2 с. Арзгир за 2011 -2012 учебный год В 2011-2012 учебном году коллектив школы начал работу над методической темой школа «Использование технологии проблемного обучения... |
| Публичный отчёт мбоу богураевской сош за 2011 2012учебный год В соответствии с Программой развития школы на 2012-2015 годы, Основной образовательной программой школой в 2011-2012 учебном году... | | Публичный отчет о деятельности моу гимназии №1 «Юнона» в 2011 2012 учебном году Оп 025324. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на предоставление муниципальных услуг гимназией в 2011 году составило... |
| План подготовки моу сош №84 к егэ в 2011-2012 учебном году № Анализ гиа и егэ в 2010-2011 учебном году. Выработка основных направлений работы школы по подготовке к экзаменам в 2011-2012 учебном... | | Анализ методической работы мбоу «Семеновской сош» Методическая работа в 2011/2012 учебном год Методическая работа в 2011/2012 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную... |