Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело)




НазваниеУчебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело)
страница17/17
Дата21.02.2013
Размер2.13 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Часть IV. ГИД ПО УЧЕБНОМУ КУРСУ

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ


Учебная дисциплина преподается на втором, третьем курсах очной формы обучения и третьем курсе заочной формы обучения.

По курсу «Основы коммерческой деятельности» предусмотрены лекции, семинарские и практические занятия. Курс рассчитан на 180 часов, из них 56 часов лекций, 40 часа семинарских занятия, 34 часов практические занятия, 50 часов самостоятельной работы (заочное форма обучения – курс 180 часов, лекций – 16 часов, иных занятий – 8 часов, самостоятельная работа – 156 часов).

Приступая к изучению дисциплины «Основы коммерческой деятельности» обучаемые должны ознакомиться с основными разделами учебно-методического комплекса, в первую очередь, гида по учебному курсу и рабочей программы.

Основными видами занятий по курсу «Основы коммерческой деятельности» являются лекции, семинары и практические занятия.

Лекция является одним из важнейших видов занятий и составляет основу теоретической подготовки курсантов и слушателей. Ее цель – дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине, акцентировав внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы. Лекция стимулирует активную познавательную деятельность обучаемых, способствует формированию их творческого мышления.

Во время лекционных занятий преподавателем дается тезисное изложение материала по каждой теме, указываются необходимые нормативные источники и учебная литература, а также дается задание на семинарское занятие.

Семинарское занятие проводится с целью углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы над учебной и научной литературой. Оно должно обеспечивать живое, творческое обсуждение учебного материала в форме дискуссии, обмена мнениями по рассматриваемым вопросам. Семинарское занятие может содержать элементы практического занятия (решение задач практических ситуаций и т. п.).

При подготовке к семинарским занятиям обучаемые, в ходе самостоятельной подготовки, должны усвоить лекционный материал, а также изучить рекомендуемую литературу (перечень приведен в разделе учебно-методического обеспечения учебной дисциплины рабочей программы). Основное внимание при подготовке к семинарским занятиям должно уделяться уяснению сущности и запоминанию основных определений, классификаций, принципов, законов и закономерностей, встречающихся при изложении материала. Большим подспорьем в этом должно служить уверенное владение обучаемыми знаниями по изучаемым ранее дисциплинам, а так же общий уровень развития кругозора, знание специфики и особенностей функционирования органов и учреждений УИС.

Практическое занятие проводится с целью приобретения, отработки и закрепления практических умений и навыков, применения теоретических знаний для решения практических заданий.

Практическое занятие может проводиться методом тренировок. Главным их содержанием является практическая работа каждого курсанта, слушателя, студента.

Контроль успеваемости курсантов и слушателей делится на текущий и итоговый.

Текущий контроль проводится в ходе занятий с целью определения степени усвоения учебного материала, своевременного вскрытия недостатков в подготовке курсантов, слушателей и принятия необходимых мер по совершенствованию методики преподавания дисциплины, организации работы обучаемых в ходе занятий и оказания им индивидуальной помощи.

К текущему контролю относятся: проверка знаний и навыков курсантов, слушателей на занятиях, проверка качества конспектов лекций, и иных материалов; защита курсовой работы и т. п. Результаты текущего контроля учитываются преподавателями в журнале учета учебных занятий и периодически обсуждаются на заседаниях кафедр и предметно-методических секций, анализируются факультетами.

Итоговый контроль проводится в целях определения степени достижения поставленной цели обучения по данной дисциплине в целом или по наиболее важным ее частям (разделам).

К итоговому контролю относятся: зачеты за полный курс или часть (раздел) дисциплины, по которым не проводятся экзамены.

Основными формами итогового контроля знаний курсантов, обучающихся по специальности 080301.65 – «Коммерция (торговое дело)» являются зачет (на третьем курсе) и экзамен (на четвертом курсе); слушателей заочной формы обучения– экзамен. Зачет и экзамен проводятся в устной форме.

Контроль успеваемости и качества подготовки курсантов и слушателей проводится с целью получения необходимой информации о выполнении ими учебного плана, графика учебного процесса, установления качества усвоения учебного материала, степени достижения поставленной цели обучения, стимулирования самостоятельной работы обучаемых.

Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, а зачеты, как правило, перед сессиями, после изучения всей дисциплины или ее части (раздела). В отдельных случаях допускается проведение зачетов по некоторым дисциплинам во время экзаменационных сессий.

Зачеты имеют целью выявить и оценить теоретические знания и практические умения и навыки курсантов, слушателей и студентов за полный курс или часть (раздел) дисциплины, проводятся в соответствии с рабочим учебным планом в объеме рабочей программы по дисциплине.

Зачеты по дисциплинам проводятся по билетам или без них (путем собеседования). Порядок проведения зачетов, форма проверки знаний и навыков курсантов, слушателей и студентов определяются кафедрой. Зачет, как правило, принимается преподавателем, ведущим данную дисциплину на курсе (в учебной группе).

Для проведения зачетов (как и экзаменов) преподаватель разрабатывает перечень вопросов, охватывающих весь программный материал дисциплины или отдельный ее раздел. Материалы для проведения зачетов (перечень вопросов, заданий и др.) обсуждаются на заседании кафедры (предметно-методической секции) и утверждаются ее начальником. Преподаватель, принимающий зачет, может задавать курсанту, слушателю, студенту дополнительные вопросы, ставить практические задачи.

Перечень вопросов к зачету представлен в «Рабочей программе учебной дисциплины» настоящего комплекса.

Результаты сдачи зачета оформляются в ведомости, которая заполняется преподавателем, принимающим зачет, подписывается начальником факультета и сдается в деканат факультета в день проведения зачета.

Экзамены являются заключительным этапом изучения дисциплины в полном объеме или ее части (раздела) и имеют целью проверить теоретические знания курсантов, слушателей, студентов, их навыки и умение применять полученные знания при решении практических задач в рамках конкретной дисциплины. Экзамены проводятся по билетам в объеме рабочей программы. Форма и порядок проведения экзаменов определяется кафедрой и доводится до обучаемых. В экзаменационный билет включаются три теоретических вопроса (перечень представлен в «Рабочей программе учебной дисциплины») и практическая задача. Практические задачи служат для проверки навыков по практическому применению теоретических расчетных методик и заключаются в определении по конкретным числовым данным перерабатывающей способности подъемно-транспортного оборудования, площадей и емкости складских помещений, площадей помещений магазина, показателей эффективности использования площадей магазина, показателей эффективности использования средств механизации, технико-экономических показателей торговых предприятий и др.

Результаты сдачи экзамена оформляются в ведомости, которая заполняется преподавателем, принимающим экзамен, подписывается начальником факультета и сдается в деканат факультета в день проведения зачета.

Критерии оценки знаний:

«Отлично» – если обучаемый глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок.

«Хорошо» – если обучаемый твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.

«Удовлетворительно» – если обучаемый усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.

«Неудовлетворительно» – если обучаемый не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большим затруднением выполняет практические задания, задачи.

Курсанты и слушатели, не сдавшие зачет или экзамен, сдают его повторно в срок, установленный кафедрой по согласованию с факультетом. При повторной неудовлетворительной («не зачтено») оценке знаний обучаемого окончательное решение об уровне его подготовленности принимает комиссия, назначаемая начальником академии по представлению соответствующего факультета.

Курсант, слушатель, знания которого комиссией оценены как неудовлетворительные, отчисляется из академии.

II. ПОСОБИЕ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Самостоятельная работа курсантов и слушателей является неотъемлемой частью обучения, предусмотренная тематическим планом дисциплины «Маркетинг». Важность самостоятельной подготовки обусловлено спецификой преподаваемой дисциплины и необходимостью подготовки специалистов для тыловых подразделений пенитенциарной системы. Направленность самостоятельной подготовки состоит в более глубоком усвоении и формировании у обучаемых комплекса знаний о приемах и способах приспособления и успешной дея­тельности коммерческих организаций в непрерывно меняющейся рыночной ситуации, а так же в области сбытовой деятельности УИС.

По общему правилу самостоятельное изучение тем дисциплины начинается с четкого усвоения лекционного материала и уяснения направлений дальнейшего углубленного изучения предложенного материала. В этой связи наиболее продуктивным является ориентирование обучаемых на основные тематические положения «Рабочей программы учебной дисциплины», «Учебно-практического пособия» и «Практикума по учебной дисциплине» настоящего учебно-методического комплекса.

Кроме того, полезным является систематическое изучение материалов передового и положительного опыта деятельности органов и учреждений УИС в сфере маркетинговой деятельности, публикуемого на страницах ведомственных журналов «Ведомости УИС», «Преступление и наказание». Качественному восприятию знаний по указанной проблематике будет способствовать использование первоисточников в списке раздела «Учебно-методического обеспечения учебной дисциплины». Целесообразно использовать доступные информационные ресурсы сети Интернет.

Формами итогового контроля знаний для обучаемых очной формы являются зачет и экзамен, для обучаемых заочной формы – экзамен.

Подготовка к зачету и экзамену

Зачет и экзамен по данной дисциплине имеет цель вывить и оценить социолого-теоретические знания обучаемых, а так же умение практического применения за полный курс. Зачет проводится путем собеседования или в виде тестирования. Экзамен проводится в виде устного собеседования.

Собеседование может проводиться в соответствии с разработанными билетами. Тесты составлены по всему пройденному материалу. Каждый из вариантов включает вопросы и варианты ответов, один из которых является правильным.

Для подготовки к зачету и экзамену на кафедре имеется перечень вопросов, охватывающий весь программный материал дисциплины. Перечень вопросов для подготовки к зачету составлен в соответствии с рабочим учебным планом.

В процессе подготовки к зачету курсантам необходимо пользоваться лекционными записями и рекомендованной учебной литературой. Изучая тематический материал, для курсантов основополагающим является выделение основных положений, их осмысление и практическое применение. Важным является выявление взаимосвязи знания с будущей практической деятельностью. По разделам вызывающим затруднения в изучении курсанты могут получить консультацию на кафедре.

Результаты сдачи зачета оцениваются отметкой «зачтено» и «не зачтено». Результаты сдачи экзамена оцениваются по четырех бальной системе.

При оценке теоретических знаний учитывается участие курсантов в работе на семинарских и практических занятиях. Преподаватель, принимающий зачет или экзамен, может задавать курсанту дополнительные вопросы, ставить практические задачи.

Преподавателю предоставляется право поставить зачет и экзамен без опроса тем обучаемым, которые показали высокую успеваемость в текущем семестре, не имеющих пропуски занятий или отработали их и активно участвовали в семинарских занятиях.

Курсанты, замеченные в помощи друг другу или пользующиеся неразрешенными пособиями и другого вида записями, привлекаются к дисциплинарной ответственности. По решению преподавателя им могут даваться другие или дополнительные задания в рамках всей программы дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий».

III. ИНФОРМАЦИЯ О РАЗРАБОТЧИКАХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Данный учебно-методический комплекс разработан на кафедре управления тыловым обеспечением УИС и коммерции экономического факультета Академии ФСИН России преподавателем кафедры Зарубиной О.А. Научно-педагогический стаж работы более 6 лет. Областью научных интересов автора является повышение уровня экономического образования, предметная деятельность сосредоточена на проблеме взаимосвязи финансовых интересов и человеческих взаимоотношений, что обуславливает высокий уровень требований к знаниям, умениям и навыкам специалистов в сфере коммерческой деятельности.

IV. ОПИСАНИЕ КОМПЛЕКТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНОГО КУРСА


ЧАСТЬ I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 5

II. Основной раздел 7

2.1. Общий перечень разделов и тем учебной дисциплины 7

2.2. Содержание учебной дисциплины 8

2.3.1. Примерный перечень вопросов к итоговому контролю (зачету) 16

2.3.2. Примерный перечень вопросов к итоговому контролю (экзамену) 17

2.4. Примерные тематические планы изучения учебной дисциплины 19

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 23

3.1. Материально-техническое обеспечение 23

3.2. Литература 23

ЧАСТЬ II. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 25

I. КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ 25

II. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛАМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 78

III. ТЕСТЫ ПО ТЕМАМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 84

IV. ГЛОССАРИЙ 85

Часть III. ПРАКТИКУМ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ 94

I. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 94

Магазин 100

Часть IV. ГИД ПО УЧЕБНОМУ КУРСУ 134

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 134

II. ПОСОБИЕ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 138

III. ИНФОРМАЦИЯ О РАЗРАБОТЧИКАХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 140

IV. ОПИСАНИЕ КОМПЛЕКТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНОГО КУРСА 141


1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Похожие:

Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2009 Автор-составитель: Кузьмина Евгения Евгеньевна, Доктор экономических наук, профессор Учебно-методический комплекс «История предпринимательства в России»
Учебно-методический комплекс «История предпринимательства в России» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2006 Автор-составитель: Половцева Ф. П., кандидат технических наук, доцент, профессор Учебно-методический комплекс «Стратегическое планирование коммерческой деятельности»
Учебно-методический комплекс «Стратегическое планирование коммерческой деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика; 080301 Коммерция (торговое дело) Москва 2008 Автор-составитель: д э. н., профессор Родыгина Н. Ю. Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций»
Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальностям: 080301 «Коммерция (торговое дело)»
Для студентов, обучающихся по специальностям: 080301 «Коммерция (торговое дело)» 080401 «Товароведение и экспертиза товаров»
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс Специальности: 080401 «Товароведение и экспертиза товаров (продовольственных, непродовольственных)»
Учебно-методический комплекс «Поведение потребителей» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена
Коммерция (торговое дело) №203 мжд/сп от 23 марта 2000 г и в соответствии с рабочим учебным планом по специальности 080301 Коммерция...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconРабочая программа и методические указания
Коммерция (торговое дело) №203 мжд/сп от 23 марта 2000 г и в соответствии с рабочим учебным планом специальности 080301 Коммерция...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconУчебно-методический комплекс «Техническая оснащенность предприятий сферы коммерции» составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программы по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
Васенева Клавдия Георгиевна кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, профессор
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconОрганизация тылового обеспечения в уис учебно-методический комплекс
С высшего профессионального образования по специальности 080301. 65 – Коммерция (торговое дело), утвержденного Минобразованием России...
Учебно-методический комплекс по специальности 080301. 65 Коммерция (торговое дело) iconМетодические указания по подготовке и защите вкр составлены на основе требований к содержанию и уровню подготовки выпускника
Коммерция (торговое дело) №203 мжд/сп от 23 марта 2000 г и в соответствии с рабочим учебным планом по специальности 080301 Коммерция...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница