Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»




НазваниеРабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»
страница3/3
Дата02.02.2013
Размер0.53 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3

Сайты


http://www.metodist.lbz.ru – Методическая служба издательства БИНОМ. Лаборатория знаний

http://www.school-collection.edu.ru- Единая коллекция ЦОР

http://window.edu – Единое окно доступа к образовательным ресурсам

http://www.edu.ru– Федеральный портал «Российское образование»

http://school.edu.ru– Российский общеобразовательный портал

http://ege.edu.ru – Портал информационной поддержки единого государственного экзамена

http://experiment.edu.ru – естественно-научные эксперименты

http://ict.edu.ru– Информационно-коммуникационные технологии в образовании

http://www.intuit.ru – Интернет-университет информационных технологий ИНТУИТ.ру

http://www.rusedu.info– Информатика и ИКТ в образовании

http://iit.metodist.ru – сайт лаборатории информатики МИОО

http://ito.edu.ru – Конгресс конференций «Информационные технологии в образовании»

http://algolist.manual.ru – Алгоритмы, методы, исходники

http://alglib.sources.ru – Библиотека алгоритмов

http://www.mathprog.narod.ru – Математика и программирование

http://www.computer-museum.ru – Виртуальный компьютерный музей

http://inf.1september.ru – Газета «Информатика» издательского дома «Первое сентября»

Перечень средств ИКТ, используемых для реализации настоящей программы:



Аппаратные средства:

  • мультимедийные ПК;

  • локальная сеть;

  • глобальная сеть;

  • мультимедиапроектор;

  • интерактивная доска;

  • принтер;

  • сканер;


Программные средства:

  • операционная система Windows;

  • полный пакт офисных приложений Microsoft Office;

  • растровые и векторные графические редакторы;

  • набор ЦОР к разделам программы;

  • архиваторы и антивирусные программы.







СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Долгушин А.Н./

«______» ______________ 20____ г.


Календарно - тематическое планирование

по предмету «Информатика и ИКТ» для 8 класса на 2012 – 2013 учебный год.


п/п

Дата проведения урока

урока в теме

Тема урока

Повторение

Примечание

Введение в предмет (1 ч)

1.

01.09-08.09

1

Предмет информатики. Роль информации в жизни людей. Информация и знания. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК







Глава 1. Человек и информация (4 ч)

2.

10.09-15.09

1

§1. Информация и знания §2. Восприятие и представление информации







3.

17.09-22.09

2

§3. Информационные процессы. Работа с тренажёром клавиатуры







4.

24.09-29.09

3

§5.Назначение и устройство компьютера Практическое задание.







5.

01.10-06.10

4

§4 Измерение информации. Часть 2, §1.1 Неопределенность знания и количество информации







Глава 2. Первое знакомство с компьютером (6 ч)

6.

08.10-13.10

1

§5. Назначение и устройство компьютера §6. Компьютерная память







7.

15.10-20.10

2

§7 Как устроен ПК. §8 Основные характеристики ПК. Практическое задание.







8.

22.10-27.10

3

§9 ПО компьютера. §10 О системном ПО и системах программирования







9.

05.11-10.11

4

§12 Пользовательский интерфейс







10.

12.11-17.11

5

§11 О файлах и файловых структурах







11.

19.11-24.11

6

§11 О файлах и файловых структурах Работа с файловой структурой ОС.







12

26.11-01.12




Итоговое тестирование (главы 1, 2 )







Глава 3. Текстовая информация и компьютер (9 ч)

13.

03.12-08.12

1

§13 Тексты в компьютерной памяти. Кодировочные таблицы.







14.

10.12-15.12

2

§14 Текстовые редакторы §15 Работа с текстовым редактором







15.

17.12-22.12

3

§15 Работа с текстовым редактором. Редактирование текста







16.

24.12-28.12

4

§15 Работа с текстовым редактором. Шрифт, форматирование. Орфографическая проверка. Печать документа.







17.

10.01-19.01

5

§15 Работа с текстовым редактором. Удаление, копирование, перемещение фрагмента текста. Режим поиска и замены.







18.

21.01-26.01

6

§16 Дополнительные возможности текстовых процессоров. Работа с таблицами.







19.

28.01-02.02

7

§16 Дополнительные возможности текстовых процессоров. Стили и шаблоны, списки, графика, формулы в текстовых документах







20.

04.02-09.02

8

Контрольная работа.(глава 3) Итоговое практическое задание







21.

11.02-16.02

9

Итоговое тестирование по теме «Текстовая информация и текстовые редакторы» (§§13-17)







Глава 4. Графическая информация и компьютер (5 ч )

22.

18.02-23.02

1

§18 Компьютерная графика. §21 Растровая и векторная графика.







23.

25.02-02.03

2

§20 Как кодируется изображение. §19 Технические средства компьютерной графики







24.

04.03-09.03

3

§22 Работа с графическим редактором растрового типа







25.

11.03-20.03

4

Работа с векторным графическим редактором.







26.

18.03-20.03

5

Итоговое практическое задание. Кроссворд: «Графическая информация и компьютер»







Глава 5. Технология мультимедиа (6 ч)

27.

01.04-06.04

1

§23 Что такое мультимедиа. §26 Компьютерные презентации







28.

08.04-13.04

2

§24 Аналоговой и цифровой звук. §25 Технические средства мультимедиа







29.

15.04-20.04

3

Создание презентации с использованием текста, графики и звука. §26 Компьютерные презентации







30.

22.04-27.04

4

Запись звука и видеоизображения. Добавление звука в презентацию. Добавление видеоизображения в презентацию. Создание гиперссылок и кнопок перехода







31.

29.04-04.05

5

Создание презентации по индивидуальным заданиям.







32.

06.05-11.05

6

Итоговый тест к главе 4 и главе 5







Итоговое повторение (3 ч)

33

13.05-18.05

1




Информационные процессы. Измерение информации.




34

20.05-25.05

2




Тренировочный тест




35

27.05-31.05

3

Итоговое тестирование по курсу 8 класса







Итого кол-во часов:
















По программе

35

32

3







Выполнено














СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________/Долгушин А.Н./

«______» ______________ 20____ г.


Календарно - тематическое планирование

по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 класса на 2012 – 2013 учебный год.


п/п

Дата проведения урока

урока в теме

Тема урока

Повторение

Примечание

Глава 1. Передача информации в компьютерных сетях (10 ч)

1.

01.09-08.09

1

§1. Как устроена компьютерная сеть. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК







2.

2

Работа в локальной сети компьютерного класса в режиме обмена файлами







3.

10.09-15.09

3

§2. Электронная почта и другие услуги сетей







4.

4

§3. Аппаратное и программное обеспечение сети







5.

17.09-22.09

5

§4. Интернет и Всемирная паутина







6.

6

§5. Способы поиска в Интернете. Язык запросов поисковой системы







7.

24.09-29.09

7

Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем (§5)







8.

8

Создание простейшей Web-страницы с использованием текстового редактора







9.

01.10-06.10

9

Итоговая работа по теме «Интернет»







10.

10

Итоговый тест к главе 1 «Передача информации в компьютерных сетях»







Глава 2. Информационное моделирование ( 5 ч)

11.

08.10-13.10

1

Понятие модели ( §6). Графические информационные модели ( §7)







12

2

§8 Табличные модели







13

15.10-20.10

3

§9. Информационное моделирование на компьютере







14

4

Проведение компьютерных экспериментов с математической и имитационной моделью (§9). Выполнение практического задания.







15.

22.10-27.10

5

Итоговый тест к главе 2 «Информационное моделирование»







Глава 3. Хранение и обработка информации в базах данных (12 ч)

16

22.10-27.10

1

§10. Основные понятия базы данных. §11. Система управления базами данных







17

2

§12. Создание и заполнение баз данных







18.

05.11-10.11

3

Работа с готовой базой данных (§12)







19

4

Создание таблиц в СУБД Access. Ввод и редактирование данных через формы. Установка связей между таблицами в СУБД Access.







20

12.11-17.11

5

§13. Условия выбора и простые логические выражения







21.

6

Формирование простых запросов к готовой базе данных(§13)







22.

19.11-24.11

7

§14. Условия выбора и сложные логические выражения







23.

8

Формирование сложных запросов к готовой базе данных(§14)







24.

26.11-01.12

9

§15. Сортировка, удаление и добавление записей







25.

10

Использование сортировки, создание запросов на удаление и изменение(§15)







26.

03.12-08.12

11

Итоговая работа по базам данных(§§10-15)







27.

12

Итоговый тест по теме «Хранение и обработка информации в базах данных».







Глава 4. Табличные вычисления на компьютере (10 ч)

28.

10.12-15.12

1

§ 16. Двоичная система счисления. Развернутая форма записи числа. Перевод чисел в из одной системы счисления в другую.







29.

2

Арифметические операции в позиционных системах счисления.







30.

17.12-22.12

3

Представление чисел в памяти компьютера (§17)







31.

4

§18. Что такое электронная таблица §19. Правила заполнения таблицы







32.

24.12-28.12

5

§20. Работа с диапазонами. Относительная адресация







33.

6

Использование встроенных математических и статистических функций







34.

10.01-19.01

7

Условная функция. §22. Логические функции







35.

8

§21. Деловая графика. Построение графиков и диаграмм







36.

21.01-26.01

9

§23. Электронные таблицы и математическое моделирование. §24. Имитационные модели в электронных таблицах







37.

10

Итоговый тест по теме «Табличные вычисления на компьютере».







Глава 5. Управление и алгоритмы (10 ч)

38.

28.01-02.02

1

§25. Управление и кибернетика §26. Управление с обратной связью







39.

2

Понятие алгоритма и его свойства. Исполнитель алгоритмов (§27)







40.

04.02-09.02

3

§28. Графический учебный исполнитель. Работа с учебным исполнителем алгоритмов: построение линейных алгоритмов







41.

4

§29. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы







42.

11.02-16.02

5

§30. Циклические алгоритмы







43.

6

Работа с учебным исполнителем: создание циклических алгоритмов.







44.

18.02-23.02

7

§31. Ветвление и последовательная детализация алгоритма







45.

8

Использование метода последовательной детализации для построения алгоритма







46.

25.02-02.03

9

Зачётное задание по алгоритмизации







47.

10

Итоговый тест к главе 5 «Управление и алгоритмы»







Глава 6. Программное управление работой компьютера (15 ч)

48.

04.03-09.03

1

Назначение и средства программирования (§32)







49.

2

§33. Алгоритмы работы с величинами







50.

11.03-20.03

3

§35. Знакомство с языком Паскаль







51.

4

Разработка линейных алгоритмов(§34)







52.

18.03-20.03

5

§36. Алгоритмы с ветвящейся структурой §37. Программирование ветвлений на Паскале







53.

6

Разработка программы на языке Паскаль с использованием простых ветвлений







54.

01.04-06.04

7

§38. Программирование диалога с компьютером







55.

8

Разработка программы с использованием логических операций







56..

08.04-13.04

9

§39. Программирование циклов







57.

10

§40. Алгоритм Евклида







58..

15.04-20.04

11

§41. Таблицы и массивы §42. Массивы в Паскале







59.

12

Разработка программ обработки одномерных массивов







60.

22.04-27.04

13

Датчик случайных чисел на Паскале, Алгоритм поиска числа в массиве(§43)







61.

14

Разработка программы поиска числа в случайно сформированном массиве







62.

29.04-04.05

15

Тест по теме «Программное управление работой компьютера».







Глава 7 Информационные технологии и общество (4 ч)

63

29.04-04.05

1

Предыстория информатики. История чисел и систем счисления (§44, §45)







64.

06.05-11.05

2

§46 История ЭВМ §47. История программного обеспечения и ИКТ







65

3

Информационные ресурсы современного общества. Информационные преступления и информационная безопасность (§48)







66

13.05-18.05

4

Тест к главе 7. Кроссворд по теме: «Социальная информатика»







Итоговое повторение (2 ч)

67

13.05-18.05

1




Системы счисления. Алгоритмизация.




68

20.05-25.05

2




Итоговый тест по курсу 9 класса







Итого кол-во часов:
















По программе

68

66

2







Выполнено












1   2   3

Похожие:

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» для 9 класса составлена на основе
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Информатика и икт» (базовый курс) (10 – 11 классы) (Информатика....
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Информатика и икт» (базовый курс) (10 – 11 классы) (Информатика....
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Информатика и икт» для основной школы (8 – 9 классы)...
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа по предмету «Информатика и икт»
«Информатика и икт» на базовом уровне (письмо министерства образования и науки Челябинской области «О преподавании учебного предмета...
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного предмета информатика и икт
Изучение информатики и икт в 5–7 классах направлено на достижение следующих целей
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconРабочая учебная программа Информатика и икт наименование учебного предмета (курса) 6 класс (ступень образования) 2011-2012 учебный год (срок реализации программы) Составлена на основе примерной программы Учебник «Информатика и икт»
Составлена на основе примерной программы Учебник «Информатика и икт» (Н. В. Макарова), Учебник «Информатика» (Л. Л. Босова)
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и икт» iconМетодическое письмо о преподавании учебного предмета «Информатика и икт»
При преподавании учебного предмета «Информатика и икт» следует руководствоваться Федеральным компонентом государственного стандарта...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница