Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие




Скачать 314.45 Kb.
НазваниеСемейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие
страница2/3
Дата28.01.2013
Размер314.45 Kb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   2   3
Тема 1.Основные научные подходы к изучению семьи и брака.

1.Концепции Бахофена и Моргана.

2.Функциональная школа о семье и браке.

3.Классики марксизма о происхождении семьи.

4.Современные научные концепции.

Рекомендуемая литература.

Аверкиева Ю.П.История теоретической мысли в американской историографии. М.: Наука, 1979.

Бахофен. И. Материнское право. Электр. ресурс http://bookfi.ru

Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: Петрополис, 1998

Ковалевский М.М. Очерк происхождения и развития семьи и собственности. М.: Либроком, 2011.

Малиновский Б.Научная теория культуры. М.: Объединенное гуманитарное издательство, 2010.

Морган Л.Г.Древнее общество. Л.: Издательство института народов Севера ЦИК СССР, 1934.

Семенов Ю.И.Происхождение брака и семьи. М.: Красанд, 2010.

Энгельс Ф.Происхождение семьи, частной собственности и государства. Любое издание.


ТЕМА 2. Эволюция форм брака и семьи.

1.От промискуитета к групповому браку.

2.Распад группового брака и переход к парной семье.

3.Причины перехода к моногамии.

4.Современная моногамная семья.

Рекомендуемая литература.

Бусыгин Е.П. Общая этнография (этнология). – СПб.: Фонд «Университет», 2004.

Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб.: Петрополис, 1998.

Довнар-Запольский М.В.Первобытные формы брака. М.: Красанд, 2011.

Жуков В.И., Тавадов Г.Т.Большой этнологический словарь. М.: Омега-Л, 2010.


Ковалевский М.М. Очерк происхождения и развития семьи и собственности. М.: Либроком, 2011.

Семенов Ю.И.Происхождение брака и семьи. М.: Красанд, 2010.

Синельников А.Б.Трансформация семьи и развитие общества. М.: Книжный дом «Университет», 2008.

Энгельс Ф.Происхождение семьи, частной собственности и государства. Любое издание.


ТЕМА 3. Семья и религия как компоненты культуры.

1.Общие подходы к определению культуры.

2.Семья как элемент соционормативной культуры.

3.Религия как элемент духовной культуры.

Рекомендуемая литература.

Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. – М.: Наука, 1989.

Бусыгин Е.П. Общая этнография (этнология). – СПб.: Фонд «Университет», 2004.

Жуков В.И., Тавадов Г.Т.Большой этнологический словарь. М.: Омега-Л, 2010.


Ионин Л.Г.Социология культуры. – М., 2004.


ТЕМА 4. Семья и брак в традиционных религиях и традиционном обществе.

1.Понятия «традиция», «традиционное общество», «традиционная религия».

2.Виды традиционных верований.

3.Мифы и семейные ценности.

Рекомендуемая литература.

Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. – М.: Наука, 1989.

Бусыгин Е.П. Общая этнография (этнология). – СПб.: Фонд «Университет», 2004.

Дуглас Д. Исчезнувшие религии и культы. Древнейшие таинства и обряды. М.: Ниола-Пресс, 2010.

Дьяконов И.М.Архаические мифы Востока и Запада. М.: Либроком, 2009.

Жуков В.И., Тавадов Г.Т.Большой этнологический словарь. М.: Омега-Л, 2010.

Леви-Брюль Л.Первобытная мифология. Мифический мир австралийцев и папуасов. М.: Красанд, 2010.

Леонидов Ф.Введение в вероучения народов мира. М.: Флинта, 2007.

Миф. Символ. Ритуал. Народы Сибири. М.: РГГУ, 2008.

Религиоведческий словарь: Религиозные верования: Свод этнографических понятий и терминов. Вып. 5. М.: Наука, 1993.

Сапрыкин С.Ю. Религия и культы Понта эллинистического и римского времени. М.: Гриф и Ко, 2009.

Четверикова О.Н., Крыжановский А.В. Культура и религия Запада. Религиозные традиции Европы. М.: Московские учебники и картолитография, 2009.

Эванс-Притчард Э.Теории примитивной религии. М.: Объединенное гуманитарное издательство, 2004.


ТЕМА 5. Сакральное и светское начало семьи и брака

1. Античная и средневековая религиозная традиция по отношению к семье и браку.

2.Семья и религия в Эпоху Возрождения.

3.Семья и религия в эпоху индустриализации и модернизации.

Рекомендуемая литература.

Аничков Е.В. Язычество и Древняя Русь. М.: Академический проект, 2009.

Горохов С.А., Христов Т.Т. Религии народов мира. М.: КноРус, 2010.

Зеленков М.Ю.Мировые религии. История и современность. Учебное пособие. М.: Феникс, 2008.

Зелинский Ф.Ф. История античных религий. М.: Феникс, 2010.

Иоанн Павел II (Войтыла К.). Любовь и ответственность: Пер. с пол. и итал. - М.: Круг, 1993.

Кабо В. Круг и крест. Размышления этнолога о первобытной духовности. М.: Восточная литература, 2007.

Кеннет Р. Христианские ценности в семье // Взаимоотношение государства, науки и религии. - Владимир, 2000.

Козлов М. Церковь и семья сегодня // Альфа и Омега. - М., 2001. - N 3 (29).

Курбатова А.С. Современные православные мыслители о семейно-брачных отношениях // Церковь и общество на пороге третьего тысячелетия: Х Рождеств. православ.-филос. чтения. - Н.Новгород, 2001.

Пушкарева Н.Л. Семья, женщина, сексуальная этика в православии и католицизме: перспективы сравнительного подхода // Этногр. обозрение. - 1995. - N 3.

Сапрыкин С.Ю. Религия и культы Понта эллинистического и римского времени. М.: Гриф и Ко, 2009.

Четверикова О.Н., Крыжановский А.В. Культура и религия Запада. Религиозные традиции Европы. М.: Московские учебники и картолитография, 2009.


ТЕМА 6. Семья, семейные и общественные нормы у финно-угорских народов Поволжья.

1.Язычество и христианство у финноязычных народов Поволжья.

2.Брак и семья.

3.Семейный и общественный быт мордвы, мари, удмуртов.

Рекомендуемая литература.

Мордва. Историко-этнографические очерки. – Саранск, 1981.

Николаев С. "Религиозные верования мордвы" У.Харва-Хомберга как источник изучения семейно-родственных отношений у мордвы XIX - нач. XX вв. // Финно-угроведение. - Йошкар-Ола, 1994. - N 2.

Столярова Г.Р., Титова Т.А., Токсубаева Л.С.Этнография народов Волго-Уралья. Учебное пособие. Казань: Изд-во КГУ, 2007.

Шилов Н.В. Современная сельская семья и религия (на матер. Мордов. АССР) // Тр. НИИ яз., лит., ист. и экон. при СМ Морд. АССР. - Саранск, 1990. - Вып.100.

Удмурты. Историко-этнографические очерки. – Ижевск, 1993.

Этнография марийского народа. – Йошкар-Ола, 2001.


ТЕМА 7. Семья, семейные и общественные нормы у тюркских народов Поволжья.

1.Этапы тюркизации Поволжья. Религии тюркских народов Поволжья.

2.Брак и семья у татар, башкир, чувашей.

3.Семейный и общественный быт тюркских народов.


Рекомендуемая литература.

Бусыгин Е.П. Сельская женщина в семейной и общественной жизни. Казань, 1986.

Денисов П.В.Религиозные верования чуваш. Чебоксары, 1959.

Кузеев Р.Г.Башкиры. Уфа, 1963.

Малышева О. Религиозные основы семейно-брачных отношений татарского народа // Татарстан. - Казань, 1995.

Мухамедова Р.Г. Татары – мишари. Историко-этнографическое исследование / Р.Г.Мухамедова. – М., 1972.

Никольский Н.В.Краткий конспект по этнографии чуваш / Н.В.Никольский // Известия Общества археологии, истории и этнографии. - Казань, 1911. - Т.ХХУ1. - вып.6.

Руденко С.И. Башкиры: Историко-этнографические очерки. Уфа: «Китап», 2006

Семейная обрядность народов Среднего Поволжья. – Казань, 1990.

Сидорова А.Н. Семья и быт православного духовенства Чувашии кон. XVIII - 1-й пол. XIX в. // Семья в России (Семья в Чувашской Республике). М.; Чебоксары, 2002. - N 1.

Столярова Г.Р., Титова Т.А., Токсубаева Л.С.Этнография народов Волго-Уралья. Учебное пособие. Казань: Изд-во КГУ, 2007.

Татары. М.: Наука, 2001.

Уразманова Р. Ислам в семейно-бытовой обрядности татар: традиции и современность // Ислам в России. М., 1997

Фукс К. Казанские татары в статистическом и этнографическом отношениях. Репринтное воспроизведение. Казань: Фонд ТЯК, 1991.

Этническая история и культура чувашей. Чебоксары, 1990.

Этнография татарского народа. Казань: Изд-во «Магариф», 2004.


ТЕМА 8.Брак и семья русского населения Поволжья.

1.Формирование группы поволжских великороссов.

2.Брачные нормы русского крестьянства.

3.Семейная обрядность русских крестьян Поволжья.


Рекомендуемая литература.

Бусыгин Е.П.Русское население Среднего Поволжья. Казань: Изд-во КГУ, 1966.

Бусыгин Е.П. Русская сельская семья Чувашской АССР. Казань: Изд-во КГУ, 1980.

Бусыгин Е.П., Зорин Н.В., Михайличенко Е.В.Общественный и семейный быт русского населения Среднего Поволжья. Казань, 1973.

Зорин Н.В.Русская свадьба в Среднем Поволжье. Казань, 1981.

Максимов А. Из истории семьи у русских и инородцев //Этнографическое обозрение. 1902. Вып.2.

Семейная обрядность народов Среднего Поволжья. Казань: Изд-во КГУ, 1990.

Столярова Г.Р., Титова Т.А., Токсубаева Л.С.Этнография народов Волго-Уралья. Учебное пособие. Казань: Изд-во КГУ, 2007


V. Методические указания к самостоятельной работе студентов и подготовке рефератов

Самостоятельный анализ учебного материала студентом представляет собой написание реферата. Реферат представляет собой изложение в письменном виде или в форме публичного выступления, доклад, в котором излагается сущность какого-либо вопроса учебной программы на основе анализа источников и учебной (научной) литературы на определённую тему. При написании реферата должен быть исследован один из источников, предложенных для самостоятельного анализа. Тему для написания реферата студент выбирает самостоятельно: можно воспользоваться предложенной тематикой или написать реферат на другую интересующую студента тему (главное, чтобы выбранная тема отвечала программе курса). Содержание реферата должно строго соответствовать заявленной теме, и включает как минимум четыре части: введение, основная часть, выводы (или заключение) и список использованных источников и литературы.

Реферат начинается с оглавления или плана работы. Во введении формулируются основные вопросы и проблемы, которые рассматриваются в работе. Также необходимо указать во введении, почему данная проблема/тема представляет интерес.

Основная часть реферата представляет собой обобщенное изложение концепции автора по существу вопроса.

Выводы или заключение – самая ответственная часть работы. В выводах студенту необходимо обобщить материал исследования, лаконично подать сущность рассматриваемого вопроса. Выводы должны быть краткими. Студенты могут повторить в выводах то, что уже излагали в основной части реферата, но должны сделать это кратко, четко и обоснованно. Содержание выводов должно логически следовать из материала, представленного в работе.

В список использованной литературы и источников вносятся только те позиции, которые студент анализировал и на которые ссылался в своей работе.

Объем работы зависит от выбранной темы, и примерно составляет 15-20 страниц. Оформление реферата и стиль изложения материала должны соответствовать стандарту, принятому для студенческих научных работ. Образец оформления титульного листа машинописного реферата представлен ниже. Предпочтительнее машинописное оформление. Рукописная работа должна быть выполнена разборчивым почерком.


VI. Рекомендуемые темы рефератов


1. «Классические» и современные подходы к изучению брачно-семейной сферы в этнологии.

2. Общее и особенное в концепциях эволюции брака и семьи Л.Моргана и Ф.Энгельса.

3. Семья как элемент соционормативной культуры.

4. Религия как элемент духовной культуры.

5. Культ и обряд как элементы семейно-брачных отношений в «традиционном обществе».

6. Полигамия и полигиния: пережиток или социально- экономическая модель?

7. Мифы и семейные ценности.

8. «Кувада» как пережиток матриархата.

9. Системы родства у народов Сибири.

10. Роль адатов в брачно-семейной сфере народов Кавказа.

11. Нормы Домостроя в семейной жизни русской семьи ХΙХ в.

12. Исламские и традиционные элементы татарской свадьбы в ХΙХ - нач.ХХ веков.

13. Христианское и языческое в брачных нормах финно-угорских народов.

14. Особенности брачных взаимоотношений мужчин и женщин в разных культурах.

15. Межкультурные различия в сфере семейно-брачных отношений.

16. Культуры и религии в межэтнических семьях.

17. Влияние религии на воспитание детей и внутрисемейные отношения.

18. М. Мид: этнография детства и семейное воспитание.

19. Ислам и семейно-брачные традиции у арабов.

20. Ислам и семейно-брачные традиции у тюркских народов.

21. Ислам и семейно-брачные традиции у ираноязычных народов.

22. Ислам и семейно-брачные отношения у народов Кавказа.

23. Семейно-брачные отношения у европейских народов, исповедующих христианство.

24. Православие и его влияние на формирование семейно-брачных отношений.

25. Семейно-брачные традиции у мордвы: традиции и современное состояние.

26. Семейно-брачные традиции у марийцев: традиции и современное состояние.

27. Семейно-брачные отношения у удмуртов: традиции и современное состояние.

28. Семейно-брачные отношения у чувашей: традиции и современное состояние.

29. Семейно-брачные отношения у башкир: традиции и современное состояние.

30. Русские и татары о семейно-религиозных ценностях своих и друг друга (можно взять любую другую пару национальностей).

31. Религиозное и светское в семейно-брачных отношениях современных народов.

32. Семейно-брачные отношения в нетрадиционных течениях ислама.


VII. Пример тестового задания


Пояснительная записка к тестовым заданиям

Учебный курс предусматривает двухкратное тестирование студентов. Основная цель тестирования – выявление качества усвоения теоретического курса. Кроме того, тесты способствуют закреплению пройденного материала. Тест представляет собой ряд вопросов, в каждом из которых имеется три варианта ответов от «а» до «в». Из приведенных вариантов ответов студент должен выбрать один правильный и внести его в опросный лист. За каждый правильный ответ начисляется 0,5 балла. За выполнение одной тестовой (контрольной) работы студент, максимально может получить 7 баллов.


Выберите 1 правильный вариант ответа на вопрос.


1. С какого времени началось научное изучение семьи и брака в этнологии

А. ХVΙΙΙв.

Б. Середина ХΙХ в.

В. Начало ХХ в.


2. Автором первой систематизированной концепции эволюции форм семьи и брака является:

А. Платон

Б.Морган

В.Сорокин


3. Кросс- кузенный брак является пережитком:

А. Большой неразделенной семьи

Б . Кровно-родственной семьи

В. Нуклеарной семьи


3. Христианская доктрина брака и семьи имеет истоки в:

А. Племенных культах малой Азии

Б. Иудаизме

В. Буддизме


4. Католицизм допускает:

А. Развод

Б. Повторный брак

В. Ни то, ни другое


5. Домострой является:

А. Памятником средневековой художественной литературы

Б. Примером нравоучительной литературы

В. Юридическим актом.

1   2   3

Похожие:

Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие дисциплины «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения»
Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит»
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconАдминистративные барьеры пути их преодоления учебно-методическое пособие для предпринимателей астана 2005 г. Учебно
Учебно-методическое пособие разработано по Государственному заказу Департамента развития предпринимательства Министерства индустрии...
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconМетодическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы безопасности образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. Автор составитель Б. А. Буланов
Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Страхование»
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика»
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconВведение в профессию комплект методического обеспечения учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов, аспирантов
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Страхование»
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080110. 51 «Банковское дело»
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие Редактор Товстых В. П
Биохимические основы спортивной работоспособности: Учебно-методическое пособие /СПб: спбгафк им. П. Ф. Лесгафта. 2004. 134 с
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Управление финансовыми рисками»
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика»
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Английский язык»
Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального...
Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе Учебно-методическое пособие iconУчебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию»
Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит»
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница