Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования




НазваниеПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования
страница3/14
Дата27.01.2013
Размер1.39 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

города Невинномысска в педагогических кадрах

в 2010-2011 учебном году




Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогических кадров играет важную роль в управлении образовательным процессом, так как это комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности работников образовательного учреждения. Оценка уровня квалификации педагогических работников рассматривается сегодня как весьма значимая всеми участниками образовательного процесса. Это важный этап профессиональной жизни, который обеспечивает повышение качества деятельности за счет получения внешней оценки и самооценки деятельности, осмысления достигнутого и проектирования педагогом дальнейших шагов повышения профессиональной компетентности.

В 2010-2011 учебном году на высшую категорию были аттестованы 103 человека - 2 руководящих работника и 91 педагог общеобразовательных учреждений, 10 педагогических и руководящих работников учреждений дополнительного образования детей, что на 32,2 % ниже, чем в прошлом году. Снижение количество аттестованных педагогических работников продиктовано введением новой формы аттестации в 2011 году.

На первую категорию аттестовано в 2010-2011 году 5 руководящих и 86 педагогических кадров, что на 22,5 % больше, чем в прошлом учебном году. Вторую категорию имеют 110 педагогов города. Наблюдается увеличение педагогов, не имеющих квалификационную категорию, на 20 человек, что связано с ростом количества молодых педагогических работников, работающих менее 2-х лет.

Количество аттестованных педагогов в 2010-2011 году



Квалификационный показатель уровня педагогических работников


Количественный и качественный состав педагогических кадров города относительно стабилен и достаточно высок. 87,7 % педагогов имеют квалификационную категорию, из них 55,4 % с высшей категорией.

Повышение квалификации

Качество образования определяется, прежде всего, качеством носителя знаний - учителя, который передает эти знания обучающимся. Сегодня чрезвычайно востребован педагог, личностные и профессиональные качества которого находятся на уровне сложности стоящих перед обществом задач.

Для успешного решения задачи по обеспечению условий для профессионально-личностного роста педагогов требуется работа всех звеньев системы повышения квалификации: повышение квалификации вне образовательного учреждения и повышение квалификации внутри образовательного учреждения; самообразование с использованием новых информационных технологий, тренингов, проектной и исследовательской деятельности.

Согласно договору со Ставропольским краевым институтом повышения квалификации работников образования на прохождение курсовой переподготовки 440 педагогических работников ОУ города повысили свою профессиональную квалификацию, окончив курсы повышения квалификации, в том числе:

  • на длительных курсах 108 часов - 112 человек,

  • на краткосрочных курсах 72 часа – 213 человек,

  • на курсах по кредитно-модульной системе – 115 человек.

В работе семинаров приняли участие 362 человека (2009-2010уч.г. – 167 чел.). На базе СГПИ на факультете профессиональной переподготовки прошли обучение 7 человек, 4 человека в ноябре-декабре 2010г. начали обучение по следующим специальностям:

- «Тифлопедагогика» - 1 человек;

- «Сурдопедагогика» – 3 человека;

Таким образом, всеми формами курсовой подготовки в 2010-2011 учебном году были охвачены 62,3% педагогических и руководящих работников (2009-2010уч.г. - 54 %).

С целью обновления работы образовательных учреждений по обеспечению профессионального роста педагогов, стимулирования педагогов к самообразованию и повышению своего профессионального уровня ИМДК отдела образования были организованы:

- курс лекций действительного члена (академика) Российской академии образования, доктора педагогических наук, профессора Марка Максимовича Поташника по теме «Профессиональное мастерство учителя: технология формирования и развития внутри школы», в мероприятии приняли участие 382 педагога и руководящих работников ОУ и УДОД,

- семинар доцента кафедры теории и практики управления образованием СГУ, кандидата педагогических наук, доцента Степанова Сергея Владимировича по теме «Компетентностный подход и метапредметность в проектировании современного учебного занятия», в семинаре приняли участие 62 педагога,

- семинар лауреата Всероссийского конкурса «Учитель года России-2009», по теме «Метапредметный подход к созданию нового содержания образования», Фоменко Ирины Владимировны по теме «Мастер-класс, как одна из эффективных форм повышения профессионального мастерства учителя», в семинаре приняли участие 56 человек.


Конкурсы педагогического мастерства

Большое значение для поднятия престижа труда педагогов, реализации творческого потенциала, для развития самой системы образования имеют традиционные конкурсы педагогического мастерства среди педагогических работников ОУ: «Учитель года», «Сердце отдаю детям».

В городском этапе Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года России - 2011» приняли участие 14 педагогов в номинации «Лучший учитель» и 5 молодых педагогов со стажем работы до 3-х лет в номинации «Педагогический дебют».

Участники номинации «Лучший учитель приняли участие в пяти конкурсных испытаниях: учебное занятие на незнакомом классе с самоанализом, методический семинар, разговор с учащимися, родительское собрание и открытая дискуссия по теме «Успешный в школе – успешный в жизни! Успешный в школе – успешный в жизни?».

В финал вышли 6 педагогов и по итогам проведения мастер-класса и суперфинала места распределились следующим образом:

1 место Герман Элина Эдуардовна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназии № 10 ЛИК,

2 место Винникова Юлия Александровна, учитель географии МОУ лицея № 6,

3 место Мернова Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 2,

4 место Суркова Светлана Алексеевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3,

5 место Артеменко Наталья Васильевна, учитель географии МОУ СОШ № 12.

6 место Коваленко Инна Евгеньевна, учитель химии МОУ СОШ № 11.

Победитель городского этапа конкурса Герман Элина Эдуардовна заняла 1 место и на краевом этапе, теперь будет представлять Ставропольский край на заключительном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России-2011» в г.Туле.

Участники номинации «Педагогический дебют»приняли участие в четырех конкурсных испытаниях: учебное занятие на незнакомом классе с самоанализом, представление мини-опыта «У меня это получается хорошо», родительское собрание и «Лаборатория нерешенных проблем» в формате решения педагогических ситуаций.

В номинации «Педагогический дебют» победителем и призерами стали:

1 место Лынник Людмила Игоревна, учитель английского языка и информатики МОУ СОШ №8,

2 место Бакулин Александр Викторович, преподаватель ОБЖ МОУ СОШ №14

3 место Широкова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназии №9,

4 место Питько Марина Викторовна, учитель биологии МОУ СОШ № 2,

5 место Серебрякова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 11.

Победителем стала Лынник Л.И.., которая представляла город на краевом конкурсе, заняла 3 место в номинации «Иностранный язык».

В течение 2010-2011 учебного года педагоги города принимали участие в краевых конкурсах педагогического мастерства:

«Самый классный классный» (зональный этап) - победитель городского этапа, классный руководитель 6 Г класса МОУ СОШ №18 Макеева Инна Станиславовна, результат - 3 место;

"Лучший преподаватель физического воспитания» - учитель физической культуры МОУ СОШ № 16 Ковальчук Татьяна Викторовна, результат - 3 место.

«Лучший учитель ОБЖ» - преподаватель ОБЖ МОУ гимназии № 10 ЛИК Расторгуева Инесса Викторовна, результат – лауреат конкурса.

В целях выявления и распространения образцов инновационной педагогической деятельности в системе образования края стимулирования педагогического творчества, повышения социального статуса и профессионализма работников образования в ноябре 2010 г. был проведен X педагогический фестиваль «Талант — 2010» на базе МОУ гимназия № 10 ЛИК, в работе приняли участие 900 педагогов — новаторов со всего Ставропольского края. В номинации «Мастер – класс номинантов СКИПКРО» город представляли:

1. Горяинова Наталья Георгиевна, педагог-психолог МОУ СОШ № 20,

2. Синицына Кристина Юрьевна, заместитель директора МОУ гимназия № 10 ЛИК по воспитательной работе.

В творческой мастерской учителей-победителей национального проекта «Образование» «Педагог в образовательной системе города или района» представляла свой опыт работы Зубрева А.В., учитель начальных классов МОУ НОШ №21.

В творческой мастерской победителей конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, представила свое выступление директор МОУ СОШ №20 Цуркина Н.В.

В номинации «Панорама педагогического опыта» свидетельства участников фестиваля получили 9 педагогов города Невинномысска.

В работе фестиваля «Талант – 2010» принимали участие представители Министерства образования Ставропольского края и СКИПКРО.


Год учителя

2010 год был объявлен Президентом Российской Федерации – Годом учителя. 2010

В рамках проведения в 2010 году в городе Невинномысске Года учителя отделом образования были организованы и проведены многочисленные мероприятия, среди которых следует выделить:

1.Конкурс лучших педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений города Невинномысска на получение Гранта главы города в размере 25000 рублей за особые заслуги и успехи в профессиональной деятельности в сфере общего и дополнительного образования, внесших значительный вклад в развитие образования в городе и получивших общественное признание. В результате конкурса гранты главы города получили:

- Рабаданова Светлана Ивановна, учитель биологии МОУ лицей №6,

- Смолянинова Лилия Евгеньевна, учитель физической культуры МОУ СОШ № 8,

- Козлова Лариса Викторовна, учитель математики МОУ гимназия № 10 ЛИК,

- Татаринова Елена Михайловна, учитель информатики МОУ СОШ № 12

- Бабенко Вера Ивановна, педагог дополнительного образования МОУ СОШ №7,

- Ляшенко Любовь Алексеевна, руководитель Образцового хореографического ансамбля «Задоринка» МОУ НОШ № 21.

2. Конкурсы педагогического мастерства:

- «Мой лучший урок». Всего в конкурсе приняли участие 33 учителя в трех номинациях: «Гуманитарная», «Естественнонаучная» и «Начальная школа». В очном этапе участвовали 10 учителей.

Победителями и призерами стали:

диплом I степени - Антонова Тамара Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 20;

диплом II степени - Рабаданова Светлана Ивановна, учитель биологии МОУ лицея № 6;

диплом III степени - Завялик Оксана Петровна, учитель информатики МОУ гимназия № 10 ЛИК.

- «Лучшая программа по созданию здоровьесберегающей среды в общеобразовательном учреждении». Всего в конкурсе приняли участие 17 общеобразовательных учреждений. Победителями и призерами стали:

диплом I степени - коллектив МОУ СОШ № 7, директор Жуковская Галина Васильевна;

диплом II степени - коллектив МОУ лицея № 6, директор Денисюк Светлана Борисовна;

диплом III степени: - коллектив МОУ НОШ № 17, директор Ткаченко Татьяна Петровна, коллектив МОУ гимназии № 9, директор Тулиева Елена Ивановна.

- «Лучший руководитель школьного методического объединения». Всего в конкурсе приняли участие 12 руководителей ШМО. В очном этапе участвовали 6 человек. Победителями и призерами стали:

диплом I степени - Лыскович Анна Борисовна, руководитель методического объединения учителей начальных классов МОУ СОШ № 7;

диплом II степени - Панчурина Елена Викторовна, руководитель методического объединения учителей начальных классов МОУ гимназии № 9;

диплом III степени - Муренко Ольга Викторовна, руководитель методического объединения учителей начальных классов МОУ НОШ № 21.

- «Лучший руководитель городского методического объединения». Материалы на конкурс падала 1 руководитель городского методического объединения учителей иностранного языка Калинина Л.В., учитель английского языка МОУ НОШ №20.

3. Выпуск альманаха об истории развития образовательной системы города и лучших педагогах образовательных учреждений города Невинномысска.

4. Проведение торжественного собрания представителей педагогической общественности города и праздничного концерта, посвящённого Международному Дню учителя и Году учителя.

5. Чествование лучших учителей города «Учителями славится Россия!» в честь Международного Дня учителя.

6. Создание и поддержка на официальном сайте отдела образования администрации города Невинномысска, расположенном в сети Интернет по адресу: www.neveducation.ucoz.ru, рубрики, посвящённой Году учителя.

7. В образовательных учреждениях города были организованы и проведены встречи учащихся с ветеранами педагогического труда.

На проведение мероприятий, посвященных проведению Года учителя, из муниципального бюджета были выделены средства в размере 798,0 тыс. рублей.


Создание условий по переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

Национальная инициатива «Наша новая школа» подчеркивает принципиальное отличие новой системы образования, ключевой характеристикой которого становится не только передача знаний, но и формирование у учащихся творческих компетенций, готовности к переобучению. Авторы проекта  инициативы «Наша новая школа» справедливо считают, что «ребята должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия,  в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытым и способным выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и оценивать возможности». В соответствии с планом первоочередных действий по реализации инициативы «Наша новая школа» с 01 сентября 2011 года все первоклассники города Невинномысска начнут заниматься по новым федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). ФГОС – принципиально новый для отечественной школы документ, который:

обеспечивает:

единство образовательного пространства Российской Федерации;

преемственность основных образовательных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования;

включает в себя требования к:

структуре основной образовательной программы общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы общего образования и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы общего образования и части, формируемой участниками образовательного процесса;

условиям реализации основной образовательной программы общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;

результатам освоения основной образовательной программы общего образования;

является основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от форм получения образования.

На сегодняшний день образовательная система города Невинномысска находится на завершающем этапе перехода на новые ФГОС. На этапе реализации запланированных изменений, проведены следующие мероприятия:

сформирована нормативная правовая база введения ФГОС начального общего образования;

в соответствии с требованиями новых ФГОС, в рамках повышения квалификации руководителей, заместителей руководителей, педагогических работников общеобразовательных учреждений неоднократно проводились: совещания, семинары-практикумы, заседания методических объединений, открытые уроки;

в целях широкого информирования общественности о процессе перехода на новые ФГОС на сайте отдела образования и образовательных учреждений города размещены и постоянно обновляются материалы по переходу на новые ФГОС начального общего образования;

в целях приведения в соответствие с требованиями ФГОС материально-технической базы школ: в течение 2010 – 2011 учебного года приобреталась компьютерная техника, программные комплексы для совершенствования информационной образовательной среды. В настоящее время в школах города Невинномысска:

количество компьютеров, участвующих в учебном процессе – 434 шт.

64% компьютеров используется в учебном процессе, 36% - в административной и вспомогательной службах;

на один компьютер приходится 21 учащийся;

все образовательные учреждения подключены к сети Интернет.

За счёт средств бюджета города Невинномысска в течение 2010 - 2011 годов общеобразовательные учреждения были оснащены 16 автоматизированными рабочими местами (АРМ) для учителей начальных классов, на общую сумму 705,6 тыс. рублей, что составляет 39% от потребности.

во всех общеобразовательных учреждениях разработана Основная образовательная программа – нормативный документ, регламентирующий деятельность образовательных учреждений по вопросам образования, воспитания и развития учащихся.

Новый стандарт начального образования большое внимание уделяет внеурочной деятельности обучающихся. При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательными учреждениями будут использованы возможности как своей школы, так и образовательных учреждений дополнительного образования детей, учреждений культуры и спорта.

Анализ образовательной системы города показал, что основными трудностями в условиях реализации ФГОС второго поколения являются:

- несоответствие образовательной системы большинства школ города Невинномысска новым ФГОС;

- дефицит педагогических кадров.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconОтчет об использовании бюджетных средств 81
Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2009-2010 учебный год.]
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconОтчет муниципального образовательного учреждения
...
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2006-2007 учебный год Директор школы Н. А. Расчёскова
Образование в нашей школе хорошим по признакам качества, мобильности и доступности
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2007/2008 учебный год моу хорошевской начальной общеобразовательной школы
Публичный отчёт моу хорошевской начальной общеобразовательной школы содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного...
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчет об образовательной и финансово хозяйственной деятельности за 2008-2009 учебный год Адрес: 142261, Московская область, Серпуховский район, с. Липицы. Школа
Прежде чем говорить о будущем, посмотрим на сегодняшнее состояние школы. Попытаемся увидеть самих себя – какие мы?
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчет об образовательной и финансово хозяйственной деятельности за 2009-2010 учебный год Адрес: 142261, Московская область, Серпуховский район, с. Липицы. Школа
«Липицкое». Учредителем является Управление образованием Администрации Серпуховского муниципального района. Работа осуществляется...
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу ильигорская оош за 2006-07 учебный год
В 2006 – 2007 учебном году педагогический коллектив школы продолжал работу над темой «Развивающий аспект в обучении как средство...
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconОтчет ревизионной комиссии о финансово-хозяйственной деятельности
Председателя комиссии Давыдовой Л. П. и членов комиссии Старостиной И. В., Фаттахова М. Р., в присутствии Председателя правления...
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconПубличный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности
Описание значимых для потребителей образовательных услуг условий образовательного процесса
Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования iconОтчет о результатах проверки финансово-хозяйственной деятельности
Думы Ивановым А. В., специалистами отдела контрольно-счетной палаты: консультантом Горбуновым В. В. (руководитель), консультантом...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница