Nº 3 Levi, Giovanni Le pouvoir au village. Histoire d’un exorciste dans le Piémont du xviie. Siècle. L’Histoire au ras du col Éditions Gallimard, 1985. C 1 y c 2 Nº 4




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Nº 24

Problemas, estrategias y fuentes de la historiografía costarricense. Tomo II

Indice


a-) Quirós Vargas, Claudia. Los capítulos: II, IV y XI de la “Era de la Encomienda”

b-) Cáceres Gómez, Rina “La puebla de los pardos en el siglo XVII” (Rev. De Historia N°34). Págs. 83-113

c-) Gudmonson, Lowell “Aspectos socioeconómicos del delito en la Costa Rica colonial: 1725-1850” (Rev. Historia N°5). Págs. 101-148

d-) Madrigal Muñoz, Eduardo “Ladrones (en Ladrones y abigeos en la Costa Rica colonial: 1770-1821)”. Págs. 185-242

e-) Salas Víquez, José A. “Los escritos sobre la historia agraria del período precafetalero en Costa Rica”. Págs. 97-110

f-) González Salas, Edwin: “El estudio del café en la historiografía costarricense”. Págs. 267-296

g-) Molina Jiménez, Iván: “Café y capitalización agraria (Costa Rica 1800-1850: el legado colonial y la génesis del capitalismo)”

h-) Gudmunson, Lowell: “Costa Rica antes del café” (págs.12-35 y 164-203). Págs. 13-35 y 164-203


Nº 24

Problemas, estrategias y fuentes de la historiografía costarricense Tomo III

Indice


a-) Samper, Mario“Los productores directos en el siglo del café” (Rev. Historia N°7). Págs. 123-217

b-) Samper, Mario “Historia agraria y desarrollo agroexportador: tendencias en los últimos estudios sobre el período 1830-1950” (Rev. De Hist. N°19) Págs. 111-132

c-) Samper, Mario “De gentes anónimas y archivos nominales, experiencia de integración entre análisis estadístico y prosopográfico (Rev. De Historia). Págs. 143-191


d-) Samper, Mario: “La cuantificación en los estudios históricos: entrevista a Héctor Pérez Brignoli.” (Rev. Hist.N°15) Págs. 11-23


e-) Cerdas Albertazzi, Ana L. “El surgimiento del enclave bananero en el Pacífico Sur” (Rev. Hist. 28). Págs. 117-159

f-) Viales Hurtado, Ronny “Después del enclave: un estudio de la región Atlántica costarricense”. Págs. 79-119


g-) Samper, Mario “Entrevista a Lowell Gudmunson” (Rev. Hist. N°16). Págs. 11-31


h-) De la Cruz, Vladimir “Las luchas sociales en Costa Rica. 1870-1930” (pág.23-75)


i-) Oliva Medina, Mario “Artesanos y obreros costarricenses. 1880-1914” (pág.39 a 123)


j-) Acuña Ortega, Víctor Hugo “Los orígenes de la clase obrera en Costa Rica: las huelgas de 1920 por la jornada de ocho horas” (pág.36-67)

k-) Acuña Ortega, Víctor Hugo: “Vida cotidiana, condiciones de trabajo y organización sindical: el caso de los zapateros en Costa Rica. (En: Historia Económica y Social de Costa Rica) Págs. 181-201


Nº 25

Quirós Vargas, Claudia

Q8


Cap. III: Nicoya en el contexto de la conquista de América Central. Curso de

Etnohistoria. 2000




Nº 26- Tomo 1


Posgrado Centroamericano en Historia

Modulo Seminario Doctoral I

Seminario sobre la Educación y el Estado en América Latina

Prof. Dr. Héctor Lindo-Fuentes

Fordham University

II ciclo, 2001

Indice


a-)“The Classroom”, Capítulo 6 de: Hammond, John L. Fighting to learn. Popular education and guerrilla war in El Salvador. s.f. pp.135-162

b-)“The theory and practice of school choice in Chile”. Capítulo 2 de Gauri, Varun. School choice in Chile: two decades of educational reform. Pp.15-49

c-)Capítulo I de Freire, Paulo. Pedagogy of the oppressed continum. 1997, pp.25-51

d-)“Introducción” de: Corrigan, Philip; Sayer, Derek. The Great Arch. English State formation as cultural revolution. Pp.1-13

e-)Newland, Carlos. “La educación elemental en Hispanoamérica: desde la independencia hasta la centralización de los sistemas educativos nacionales”. En: American Historical Review. 71:2, 1991. Pp.335-364

f-)Tank de Estrada, Dorothy. “Las Cortes de Cádiz y el desarrollo de la educación en México”. En: Historia Mexicana. 29:1, jul-set.,1979. Pp.3-33

g-)Vincent, Andrew. “Conceptions of the State”. En: Hankesewoorth, Mary; Kogan, Maurice (eds.)

Political theory, central concepts. Encyclopedia on governement and politics. Vol. I. s. f.

Págs. 43-53


Nº 26- Tomo II

Posgrado Centroamericano en Historia

Modulo Seminario Doctoral I
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