Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа»




НазваниеОтчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа»
страница8/8
Дата11.09.2012
Размер1.38 Mb.
ТипОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8



    1. Сведения об участии обучающихся в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и пр.



п/п

Название конкурса, фестиваля, соревнования

год

Ф.И.О. участника

Класс

Примечание


Региональный уровень


1.

1 региональный конкурс социальных конкурсов

33 областная спартакиада


2009-2010


2008-2009

Онищук Дмитрий


Салихов Куан

9


11

Участник


участник

Муниципальный уровень


1


2


3

Конкурс иностранной песни


«Безопасное колесо»


Районный конкурс «Фестиваль национальных традиций»


Конкурс «История медали в моей семье»


Смотр-конкурс агитколлективов «Светофорчик»

Конкурс « День птиц»


Конференция по истории родного края


2008-2009

Исингалиев Дамир,Бикеева Алла


Шатикова Сауле

Лухманова Виктория


Пекова Александра

Каришева Дания

Шуваев Алексей


Команда школы


Умарова Азиза


Команда школы


Карпов Даниил

Мишин Иван

Самойлова Виктория

Тараканов Артем

Попова Динара

Козырева Александра

Коровина Инга

6


4


9


5-6


4


3

3

3


3

3

7

9

3 место


Участники


Участники


3 место

3 место


Участники


Участница


Участник


участники






Вокальный конкурс «Super Star»


Конкурс иностранной песни



2009-2010



Шатикова Сауле

Бикеева Алла


Шатикова Сауле


Калиева Алина

5

7


5


6


Участники


3 место


Победидель в номинации «Лучшеепроизношение»




Вокальный конкурс «Super Star»


Конкурс иностранной песни


Конкурс поделок на противопожарную тематику

Районный фестиваль «Весь мир - театр»


Конкурс «Театр и дети»

2010-2011

Шатикова Сауле

Умарова Азиза


Умарова Азиза


Калиева Алина


Умарова Азиза

Карпов Даниил


Юсупова Мадина

Козщырева А.

Джексимов А.


Сапункова О.

Калиева А.

Баймашев Б.

Бурамбаев А.

Юсупова М


6

5


5


7

6


3


7

8

8


7

7

7

7

7

7

Участники


3 место


Участник


1 место


3 место


Победители в номинации «Каскад эмоций»


участники






Социальные проекты: Школа с 2005 года работает над социальными проектами. В 2009-2010 учебном. году школа впервые приняла участие в региональном конкурсе социальных конкурсов

Олимпиады: 2009-2010 уч.год: по истории -3 место (7 кл), по немецкому языку-1 место(7кл), 1 место (6кл). 2010-2011уч.год: по немецкому языку-1 место (7кл), 2 место (7 кл), по географии- 1 место (7 кл), 3 место (7кл.)

Ученические конференции и конкурсы. Школа принимает самое активное участие во всех мероприятиях, проводимых в районе, предназначенных для развития интеллектуальных и физических способностей учащихся.

-олимпиады «Тигренок», «Ломоносов» (всероссийский уровень)

-конференция по истории родного края;

-конкурс сочинений;

-соревнования по футболу;

-соревнования по русской лапте;



    1. Самооценка организации работы с одаренными детьми.


Раздел 7. Самооценка воспитательной деятельности образовательного учреждения (документы, регламентирующие воспитательную деятельность; содержание и специфика реализуемой в учреждении системы воспитательной работы; организация работы с родителями обучающихся).

Сведения о родителях

Данные о социальном составе и образовательном уровне родителей представлены в следующих диаграммах:


  • высшее образование - 2человека (1,7%);

  • среднее специальное - 41 человек (35%);

  • среднее - 50человек (43%);

  • неполное среднее - 22человека (20%).

Большая часть родителей в социальном заказе школы ставит на первый план обеспечение уровня подготовки, необходимого для поступления в высшие учебные заведения (78%), кроме того, обучение общению (56%), развитие творческих способностей (50%), формирование общеучебных умений (67%).

Документы, регламентирующие воспитательную деятельность в школе:

    • Программа развития МБОУ «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» Ленинского района Волгоградской области на 2011 -2016 годы.

    • План работы школы на 2010-2015 учебный год.

    • Календарный план воспитательной работы на 2010-2011 учебный год

    • Программа воспитательной работы на цикл обучения

    • Положение о проведении внеклассных мероприятий, Положения о родительском собрании, о родительском комитете, о классном руководстве, о методическом объединении классных руководителей.

    • План работы методического объединения классных руководителей

    • Планы воспитательной работы классных руководителей.


Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способной к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемым, что самое важное, эффективным.

Основными направлениями воспитательной работы являются:

  • формирование нравственных основ личности и духовной культуры;

  • реализация познавательных интересов и потребностей ребенка через воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за страну и место, где ты живешь;

  • привитие чувства прекрасного, добросовестного отношения к труду;

  • стремление к познанию и творчеству.

  • воспитание нравственного отношения к обществу;

  • воспитание физически, морально здорового человека;

В связи с этим школа реализует в воспитательном процессе элементы программы «ЗДОРОВЬЕ».

В образовательном учреждении проводятся Дни здоровья, тематические классные часы: «Разговор о правильном питании», «Скажем - нет вредным привычкам», конкурс рисунков и «Спорт - мой стиль жизни».

Система работы в школе основана на организации и проведении коллективных творческих дел (КТД), сохранении и приумножении школьных традиций: экологические акции «Очистим планету от мусора», новогодние представления, конкурсы «А ну-ка, девушки», « А ну-ка, парни». Школа на протяжении многих лет сотрудничает с Центром «Семья». Работа осуществляется в соответствии с планом совместных мероприятий

Большое внимание в школе уделяется профилактической работе по предотвращению правонарушений и преступлений среди подростков и их социальной защите. Для решения этих задач в начале каждого учебного года составляется социальный паспорт школы, куда включены категории обучающихся, требующих усиленного педагогического внимания, индивидуального подхода в обучении и воспитании, это учащиеся, находящиеся в социально- опасном положении, а также состоящие на учете в ОППН и учащиеся «группы риска»

На внутришкольном учете состоят 2 учащихся 6,7 классов, на учете в ОППН 0 учащихся. С этими детьми проводится индивидуальная работа, на каждого ведутся регистрационные карточки. Учащиеся «группы риска» привлекаются к работе в кружках, спортивной секции «теннис». Совместно с правоохранительными органами с этими учащимися и их родителями проводится систематическая работа, которая отражена в плане совместных мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся. С целью комплексного решения проблем безнадзорности и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в школе проводятся декады, недели, акции, месячники.

Профилактической работой охвачены неблагополучные семьи. В этом направлении школа сотрудничает с правоохранительными органами, районной комиссией несовершеннолетних и защите их прав, единым районным банком данных.

Традиционными формами воспитательной работы стали открытые классные часы, в которых принимают участие родители и дети, КВН, уроки нравственности, встречи с ветеранами войны, тружениками тыла, русские праздники и посиделки, исторические конкурсы, спортивные праздники.

Проведенная воспитательная деятельность за отчетный период соответствует планируемому содержанию.

Школа осуществляет тесное сотрудничество с районными образовательными учреждениями дополнительного образования детей ДЮЦ,

Для всестороннего развития учащихся организована работа кружков, секций


. Кружковой работой охвачено 90 % учащихся. Занятия кружков проводятся согласно расписанию, за работой кружковых объединений ведется внутришкольный контроль.

Повышает эффективность воспитательной работы в школе совместная деятельность родителей и общественности. Позиция родителей в совместной воспитательной работе с учителями школы нашла отражение в различных формах сотрудничества: участие в управлении школой (Совет школы, общешкольный родительский комитет), в родительских лекториях.

Ведется методическая работа, включающая в себя ознакомление педагогов с содержанием официальных публикаций, разработками коллег, рекомендациями по организации и проведению воспитательной работы (в рамках деятельности методических объединений)


Раздел 8. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения.

Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйсвенную деятельность в соответствии с уставом.

Школа самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, в частности, устанавливает работникам ставки заработной платы, определяет виды и размер надбавок, доплат, и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда, а также структуру управления деятельностью школы, штатное расписание, распределение должностных обязанностей.

Деятельность школы финансируется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Финансирование школы осуществляется на основе установленных нормативов финансирования.

Школа использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов. За последние годы была приобретена следующее оборудование для совершенствования материально-технической базы школы.

Тип техники

Количество

Фотоаппарат цифровой Nikon COOLPIX L14

1

Факс Panasonic KX-FT 932

1

Телевизор цветной «LG»

2

Видеомагнитофон SUMSUNG

1

Музыкальный центр «SAMSUNG»

1

Мультимидийный проектор Benq

2

Приставка Mimio

1

Мультимейдиный проектор SONY VPL-TX7

1

Принтер Canon LBP- 2900

1

Принтер MB 508

1

Принтер SAMSUNG ML-1210

1

МФУ Canon

5

Сканер Epson Perfection 660

1

Компьютеры

13


Школа обязана эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их целевым назначением, своевременно представлять отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств, исполнять иные обязанности в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за школой, или имущества, приобретенного за счет выделенных бюджетных средств.

Не реже 1 раза в полугодие директор школы делает подробный отчет перед советом школы об учете и расходовании привлеченных внебюджетных средств, в том числе благотворительных родительских пожертвований.

Контроль за деятельностью школы осуществляется в порядке и в случаях, установленных действующим законодательством Российской Федерации, уставом Ленинского муниципального района и другими правовыми актами.


Раздел 9. Выявленные по результатам самообследования проблемы*.

  1. Выпускники школы показывают низкие результаты государственной (итоговой) аттестации.

3. Подвоз детей из соседнего села затрудняет и уменьшает степень вовлеченности детей к внеклассным мероприятиям во второй половине дня.

  1. Наличие 5 неблагополучных семей свидетельствует о недостатках в работе с родителями, объясняется их незаинтересованностью в воспитании своих детей и , как следствие этого, имеет место низкая посещаемость родительских собраний, нежелание участвовать в школьной жизни.


Раздел 10. Планируемые мероприятия по решению выявленных проблем.

1. Для более эффективной работы с учащимися, в самом начале года с целью выяснения их базисных знаний проводить диагностические проверочные работы по русскому языку, математике и другим предметам с последующим их анализом и принятием мер по ликвидации пробелов в знаниях.

2.Использование новых современных методов обучения педагогическим персоналом с целью повышения мотивации учащихся.


3. В целях совершенствования учебно-воспитательного процесса проводить тематические педсоветы, методические советы, диспуты, чтения и т.п. по актуальным вопросам обучения и воспитания: ( «Проблемы индивидуального подхода в обучении педагогически запущенных детей » и другие)

4. В плане работы школы на 2011-2012 учебный год уделить большее внимание курсовой переподготовке учителей.

5.Активное участие школьников в конкурсах и олимпиадах различного уровня

6.. Совершенствование работы с одаренными детьми.

7.Активизация работы педагогического коллектива по выявлению на ранней ступени проблемных семей.

8.Активизировать воспитательную работу с учащимися «группы риска», вовлекая их в подготовку и проведение внеклассных мероприятий, кружковую работу и т.п.

9.Совместно с инспектором ОППН проводить рейды в неблагополучные семьи с целью контроля, проводить профилактические беседы и т.п.

10.Проведение тематических родительских собраний с привлечением специалистов различных ведомств и служб.

11. Укрепление материально-технической базы школы.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconДоклад муниципального образовательного учреждения «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» Николаевского района Волгоградской области. 2010год. Введение
Муниципальное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа»
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Луговская средняя общеобразовательная школа
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Наименование оу муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Медвдевская средняя общеобразовательная школа №2»
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7, мбоу сош №7
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №156 с углубленным...
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лазурненская средняя общеобразовательная школа»
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Самообследование: Муниципальное общеобразовательное учреждение Калининская средняя общеобразовательная школа
Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ильичевская средняя общеобразовательная школа» iconОтчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница