Рабочая программа учебной дисциплины интегрированные информационно-управляющие компьютерные системы название учебной дисциплины

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР _____________ Л.Р. Туктарова «_____» ______________2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Интегрированные информационно-управляющие компьютерные системы название учебной дисциплины Уфа 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности (специальностями) среднего профессионального образования (далее СПО) 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой и код углубленной подготовки) наименование специальности (уровень подготовки) Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 года. Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Уфимский государственный колледж радиоэлектроники» Разработчик: Хакимова Г.Г., преподаватель ГБОУ СПО «УГКР» Фамилия И.О., ученая степень, звание, должность Фридман Г.М., преподаватель ГБОУ СПО «УГКР» Фамилия И.О., ученая степень, звание, должность Рекомендована экспертным советом ГБОУ СПО «УГКР» Заключение Экспертного совета № от « » 2012 г. Техническая экспертиза: Рахимов Р.Р., методист ГБОУ СПО «УГКР» Фамилия И.О., должность, сокращенное название ОУ Содержательная экспертиза: Хакимова Г.Г., зав.кафедрой Электроники и вычислительной техники ГБОУ СПО «УГКР» Фамилия И.О., должность, сокращенное название ОУ СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 2. Структура и содержание учебной дисциплины 7 3. Условия реализации учебной дисциплины 14 4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 16 Приложение 1 18 Приложение 2 21 Приложение 3 25 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Интегрированные информационно-управляющие компьютерные системы название учебной дисциплины 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО «УГКР» в соответствии с ФГОС третьего поколения по специальности СПО: 230113 Компьютерные системы и комплексы код наименование специальности Рабочая программа составляется для очной, заочной, заочной с элементами дистанционных образовательных технологий формам обучения. 1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина входит в состав дисциплин общепрофессионального цикла 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения вариативной части дисциплины обучающийся должен уметь: выбирать и рассчитывать схемы включения светодиодов; рассчитывать углы обзора видеокамер; - выполнять геометрические построения для расчета характеристик объектива камеры наблюдения и расстояний между самолетами с помощью системы машинного зрения; - выполнять геометрические построения для расчета - разрабатывать программы на языке ассемблера; - добавлять и удалять проксими - карты с помощью ЖКИ-клавиатуры и программы DloadX; - управлять стендом «Умный дом»; - решать задачи операторным методом; - определять передаточные функции звеньев и систем автоматического регулирования; - строить частотные характеристики звеньев и систем автоматического регулирования; - исследовать устойчивость и качественные показатели систем автоматического управления (САУ). В результате освоения вариативной части дисциплины обучающийся должен знать: - характеристики светодиодов; - методы управления стендом «Умный дом»; - этапы развития автоматизированных систем управления технологическим процессом; - функциональные возможности современных SCADA-программ; - классификацию технологических процессов и систем автоматизации; - типовые динамические звенья САУ, их соединения в системы, передаточные функции и амплитудо-фазочастотные характеристики (АФЧХ),логарифмические амплитудо-фазочастотные характеристики (ЛАХ) и (ЛФХ) звеньев и систем; - критерии устойчивости систем: Рауса-Гурвица, Михайлова, Найквиста и логарифмический; - показатели качества САУ. Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку обучающихся по базовой и углубленной подготовке к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности Компьютерные системы и комплексы и овладению профессиональными компетенциями (ПК): ПК 1.4. Определять показатели надежности и качества проектируемых цифровых устройств. ПК 2.1. Создавать программы на языке ассемблера для микропроцессорных систем. ПК 4. Участвовать в проектировании автоматических и интеллектуальных информационно-управляющих систем в профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины у обучающихся по базовой подготовке формируются общие компетенции (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). В результате освоения дисциплины у обучающихся по углубленной подготовке формируются общие компетенции (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. OK 6. Работать в коллективе и: команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). 1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины: Максимальная учебная нагрузка обучающегося 162 час, в том числе: - обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 119 часов; - самостоятельная работа обучающегося 43 час. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной деятельности Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 162 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 119 в том числе: лабораторные работы 38 практические занятия 16 курсовая работа (проект) не предусмотрено Самостоятельная работа обучающего 43 в том числе: - самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) не предусмотрено - чтение и анализ литературы; - чтение и анализ конспекта лекций; - решение вариативных задач и упражнений; - подготовка презентации; - написание алгоритма программы; - геометрические построения по полученным данным; - подготовка к тестированию. 6 4 6 5 5 2 15 Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Интегрированные информационно-управляющие компьютерные системы

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины введение в специальность название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины здания и сооружения название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины теория алгоритмов название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины вычислительная техника название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины основы систем управления название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины экологические основы природопользования название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины архитектура компьютерных систем название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Рабочая программа учебной дисциплины элементы и узлы периферийных устройств компьютерных систем название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...