Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам




НазваниеСамостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам
страница5/28
Дата19.01.2013
Размер4.23 Mb.
ТипСамостоятельная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины



Дисциплина «Трудовое право» изучается студентами всех форм обучения.

Цель изучения и преподавания дисциплины «Трудовое право» - подготовка специалистов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования; состоит в раскрытии важнейших категорий трудового права и основных тенденций развития трудового законодательства в современных условиях; в формировании у обучающихся уважение к закону, правам и интересам граждан; в необходимости овладения курсом трудового права для подготовки профессионального юриста; в усвоении обучающимися основных институтов трудового права и практики их применения в новых изменяющихся условиях современного общества.

Рабочая программа регламентирует учебные часы проведения лекционных и семинарских занятий, а также часы самостоятельной работы для студентов очной формы обучения. Для студентов иных форм обучения (очно – заочной и заочной) часы будут изменяться в соответствии с учебно-тематическими планами по данным формам обучения.

Теоретическая подготовка юристов предполагает как традиционные формы обучения и контроля знаний, а именно: чтение лекций, проведение семинарских, индивидуальных занятий, подготовка рефератов, написание контрольных и курсовых работ, научных докладов, так и итоговое тестирование по блокам, а также Интернет-экзамен.

Мировоззрение обучающихся во многом формируется в процессе чтения лекционного курса.

Лекционное занятие - систематическое, последовательное изложение учебного материала, какого-либо вопроса, темы, раздела, предмета, методов науки. Лекция — одна из основных форм учебного процесса и один из основных методов преподавания в вузе. Лекционное занятие является одной из форм усвоения теоретического материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на любой вопрос, возникающий у обучающегося по ходу восприятия лекционного материала, очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам изучаемой дисциплины. Преподаватель дает на лекции самую актуальную информацию, почерпнуть которую самостоятельно обучающийся не всегда удается.

Следует помнить, что лекция – это не монолог преподавателя. Вопросы, заданные лектору по изучаемой теме, помогут лучше разобраться в ней всем остальным обучающимся, присутствующим на лекции.

Во время лекционного занятия нужно фиксировать ее ключевые положения – вести конспектирование. Конспекты и работа с ними – важный элемент в усвоении курса, в подготовке к зачету.

Лекции должны отвечать требованиям научности, идейности, доступности, единства формы и содержания, эмоциональностью изложения, органической связью с другими видами учебных занятий — семинарами, учебной и производственной практикой и др.

Чтение лекции осуществляется в соответствии с учебной и рабочей программами дисциплины.

Семинарское занятие - один из основных видов учебных практических занятий, состоящий в обсуждении учащимися заданной проблематики, а также сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных исследований под руководством преподавателей. Семинарское занятие является самостоятельной, комплексной, многоцелевой формой обучения. Практически прикладные знания в значительной мере усваиваются на семинарах, где каждый обучающийся получает возможность индивидуально отреагировать как на общенаучные юридические явления и процессы, так и на факты общественной жизни ещё не получившие отражение в научной печати.

Самостоятельная работа обучающегося - способ активного, целенаправленного приобретения обучающимся новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. Предметно и содержательно самостоятельная работа обучающегося определяется образовательным стандартом, рабочей программой учебной дисциплины, содержанием учебников, учебных пособий и методических руководств. Рабочая программа также дополняется тематикой рефератов, докладов. Указанная тематика представлена в приложении №1.

Рабочая программа регламентирует учебные часы проведения лекционных и семинарских занятий, а также часы самостоятельной работы для обучающихся очной формы обучения. Для обучающихся иных форм обучения (очно – заочной и заочной) часы будут изменяться в соответствии с учебно-тематическими планами по данным формам обучения.

Тем самым теоретическая подготовка юристов предполагает традиционные формы обучения и контроля знаний, а именно: чтение лекций, проведение семинарских, индивидуальных занятий, подготовка рефератов, написание курсовых работ, научных докладов, проведение итогового тестирования.

Обучающийся должен иметь представление о том, какое место занимает семейное право в системе отраслей права, изучить иснтитут брака, рассмотреть права и обязанности супругов, родителей, детей, узнать о лишении, восстановлении, ограничении родительских прав, разобраться с алиментными обязательствами, а также не оставить без внимания формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Средства обеспечения освоения дисциплины (материально-техническое обеспечение дисциплины): мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютеры.

Информационные и педагогические технологии: на кафедре имеется фонд презентационных материалов. Кроме того, при чтении лекций преподаватели используют педагогические приемы, связанные с постановкой той или иной научной проблемы, ее обсуждением в форме лекции-диалога с обучающимися и выработкой коллективного мнения по результатам данного обсуждения.

2. Учебно-тематические планы дисциплины «Трудовое право»


Цель подготовка обучающихся в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 03050165 – юриспруденция


Категория слушателей – специалисты, 2-3 курс, 4-5 семестр

Срок обучения - 5 лет

Форма обучения - очная

Режим занятий - лекции, семинары, самостоятельная работа

2 курс 4 семестр



п/п

Наименование разделов и тем

Общее кол-во часов

Кол-во аудит.

часов

Кол-во часов

Кол-во часов

на сам. работу

Форма контроля

лекции

семинары

1.

Предмет, метод и система трудового права

6

4

2

2

2




2.

Основные принципы трудового права

6

4

2

2

2




3.

Источники трудового права

3

2

2




1




4.

Субъекты трудового права

7

6

4

2

1




5.

Правоотношения в трудовом праве

3

2

2




1




6.

Социальное партнерство в сфере труда

5

4

4




1




7.

Правовое регулирование занятости населения

8

6

4

2

2




8.

Трудовой договор

28

24

16

8

4







Итого

66

52

36

16

14







Итоговый контроль
















зачет


3 курс 5 семестр

9.

Рабочее время и время отдыха

12

8

4

4

4




10

Заработная плата и нормирование труда

12

8

4

4

4




11.

Гарантийные и компенсационные выплаты

6

4

2

2

2




12.

Дисциплина труда и трудовой распорядок

6

4

2

2

2




13.

Материальная ответственность сторон трудового договора

12

8

4

4

4




14.

Охрана труда.

12

8

4

4

4




15.

Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников

4

2

2

-

2




16.

Особенности регулирования труда отдельных категорий работников

12

8

4

4

4




17.

Защита трудовых прав работников.

12

8

4

4

4




18.

Трудовые споры и порядок их разрешения

10

8

4

4

2




19.

Международно-правовое регулирование труда

6

4

2

2

2







Итого


104

70

36

34

34







Итоговый контроль

















экзамен
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Похожие:

Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconМетодические рекомендации по срс: Самостоятельная работа
Самостоятельная работа-это индивидуальная познавательная деятельность студента на аудиторных занятиях в внеаудиторное время. Самостоятельная...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconМетодические рекомендации по срс самостоятельная работа
Самостоятельная работа – это индивидуальная познавательная деятельность студента на аудиторных занятиях и внеаудиторное время. Самостоятельная...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconСамостоятельная работа студента
Самостоятельная работа предполагает осознание цели своей деятельности, принятие учебной задачи, придание ей личного смысла, самоорганизацию...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconКурсовой работы. Составитель: доцент Корляков А. С. Екатеринбург 2003 Цель и задачи курсовой работы. Курсовая работа
Курсовая работа самостоятельная работа студента, выполняемая в соответствии с типовой программой учебного процесса по подготовке...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconСамостоятельная работа (аудиторная и внеаудиторная) является обязательной для каждого студента и определяется учебным планом
Самостоятельная работа студентов обеспечивает формирование профессиональной компетенции, воспитывает потребность в самообразовании,...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconДал У., Дейкстра Э., Хоор К. Структурное программирование: Пер с англ
Самостоятельная работа – это индивидуальная познавательная деятельность студента на аудиторных занятиях и внеаудиторное время. Самостоятельная...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconМетодические рекомендации для самостоятельной работы по дисциплине «Культурология»
Самостоятельная работа студента включает в себя: подготовку к семинарским занятиям, написание рефератов, эссе, выполнение творческих...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconСамостоятельная работа студента 26 ч
Объём работы студента (в часах) соответственно учебному плану по специальности 01. 16. 00 “Биология” очной формы обучения, по спецкурсу...
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconМетодические указания по выполнению контрольной работы №2 по дисциплине Информатика На тему: Одномерные массивы для студентов II курса заочного отделения специальности
Контрольная работа — это самостоятельная работа студента по дисциплине «Информатика»
Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции > Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию > Методические рекомендации студентам  iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Гигиена питания»
Самостоятельная работа студента (срс) – отдельный вид учебной работы, в дополнение к аудиторным занятиям, предусмотренный Федеральным...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница