Ано впо «Московский гуманитарный институт»
Скачать 0.49 Mb.
|
СЕКЦИЯ 12. Межкультурная коммуникация и лингвистика | |||
| | Агеева Ирина | ЗНАЧЕНИЕ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ…….. | |
| | Андриенко Татьяна | Развитие гостиничного бизнеса как части инфраструктуры туризма города Серпухова и Серпуховского района……………………………………………... | |
| | Арцыбашева Валерия | ХАРАКТЕР, ОБЫЧАИ, РЕМЕСЛА И РЕЛИГИИ ИРЛАНДЦЕВ………………………………………... | |
| | Борисова Кристина | РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ………………………………………….. | |
| | Волкова Виктория | Остатки Языческих верований и традиций в системе праздников Великобритании……………………………….. | |
| | Воробьева Ольга | ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТ-НЫХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ…………………………. | |
| | Голянова Юлия | НАЦИОНАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР КАНАДЦЕВ……. | |
| | Дзодзиков Владислав | ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОДРУЖЕСТВА НАЦИЙ………………………….. | |
| | Ефремова Евгения | ИСТОРИЯ БРИТАНСКОЙ ПРЕССЫ……………… | |
| | Затолокина М. Федорова И. | ВЛИЯНИЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА……….. | |
| | Кадетская Ю. Зотова Е | ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ В СФЕРЕ ЮРИСПРУ-ДЕНЦИИ.ПРОИСХОЖДЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ……………………………….. | |
| | Калитова Анна | Проблема ОДАРЕННОСТИ И КРЕАТИВНОСТИ в практической психологии и педагогике…………………. | |
| | Калмыкова Екатерина | К.Н.ЛЕОНТЬЕВ О «СТИЛЕ КУЛЬТУРНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ» И БУДУЩЕМ РОССИИ……………………………………………… | |
| | Козеева Светлана | Возможности сказкотерапии в логопедической работе…………………….. | |
| | Козлова Елена | ТЕСТИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ КОНТРОЛЯ НАВЫКОВ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ………………………... | |
| | Лебедева Ольга | Значение фонематического восприятия в формировании речевой функции у детей дошкольного и школьного возраста ………………………………………….. | |
| | Макарихина Е. Зорина И. | ПРОБЛЕМА НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИ-КАЦИИ……………………………………………….. | |
| | Маслова Юлия | КОНТРОЛЬ В ОБУЧЕНИИ ПОИСКОВОМУ ЧТЕНИЮ…………………………………………….. | |
| | Панасюк Мария | ТЕСТИРОВАНИЕ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ………………………………………. | |
| | Савостьянова Е. Калмыкова Ю. | КУЛЬТУРНО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ…… | |
| | Степанова Л | Коммуникативная компетенция в профессиональном становлении личности будущих специалистов…….. | |
| | Стоянова Вероника | Маркетинговые мероприятия по продвижению туристического маршрута…………………………………………. | |
| | Ташакова Т. Тимофеева М. | ПРОБЛЕМА ДИАЛОГА КУЛЬТУР В СОВРЕ-МЕННОМ МИРЕ……………………………………. | |
| | Терещенко Е. Першина Л. | ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОБРА-ЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ………………………………………….. | |
| | Фалка Анжелина | ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КАНТА И СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ…………….. | |
| | Шибаева Ольга | ИГРА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКЕ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ……………………………… | |
| | Якимова Алена | От язычества к христианству. религия и церковь в англии в период раннего средневековья………………………………….. | |
| | Яновская Екатерина | ПОНЯТИЕ «ФЛОРА» В АНГЛИЙСКОЙ КУЛЬТУРЕ…………………………………………... | |
| СЕКЦИЯ 13. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ | |||
| | Алексеева Мария | Одаренные дети как объект социальной работы……………………………………….. | |
| | Ананчев Артур | ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ……………………………………… | |
| | Болонкина Анастасия | ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЕЙ С РЕБЕНКОМ- ИНВАЛИДОМ…………... | |
| | Готовцева Татьяна | ДЕВИАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ……... | |
| | Корякина Екатерина | СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ЛЮДЕЙ БЕЗ ОПРЕЛЕННОГО МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА………... | |
| | Родин Максим | Новая Россия……………………………………. | |
| | Савченков Дмитрий | ПРОБЛЕМЫ СОПРЯЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА………………… | |
| | Седова Марианна | МОЛОДЕЖЬ И ЕЁ СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ | |
| | Стёпина Анна | ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ | |
| | Толкушева Мария | ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА СОВРЕМЕННЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ НА ОСНОВЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА…………………………………… | |
| | Хорунжева Ирина | СИСТЕМА ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ НАРКОМАНИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ | |
| | Храпонов Павел | РОЛЬ И МЕСТО ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В СТАНОВЛЕНИИ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА………………………………… | |
| | Шахова Валентина | ПОЖИЛОЙ ЧЕЛОВЕК КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ………………………….. | |
| СЕКЦИЯ 14. Управление качеством. Проблемы стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия | |||
| | Артюшина Ольга | ФОРМИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ НА РАЗРАБОТКУ ЛАБОРАТОРНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ……………………. | |
| | Булгаков Евгений, Гринь Артем | ОБ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ИЗМЕРЕНИЙ………….. | |
| | Булгаков Евгений, Гринь Артем | Рекомендации по разработке эксплуА-тационной документации на лабораторно-измерительноЕ оборудо-ваниЕ……………………………………………… | |
| | Волкова Ольга | РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ВОПРОСОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ АНКЕТ И ТЕСТОВ…….. | |
| | Ганебный Евгений | ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ В СФЕРЕ ЛОГИСТИКИ…. | |
| | Колесникова Юлия | О применении статистических методов анализа в управлении качеством образовательного процесса вуза…….. | |
| | Леонтьева Екатерина | РОЛЬ СТАНДАРТИЗАЦИИ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ СКЛАДСКОГО ХОЗЯЙСТВА………………………………………… | |
| | Петухова Валерия | методика и программа сертификации Слесарей по ремонту автомобильной техники | |
| | Федулова Екатерина Фомин Дагинет | СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССИФИКАЦИИ ПРОДУКЦИИ И УСЛУГ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ…………………….. | |
| | Феногенова Анна | О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ КЛАССИФИКАЦИИ И КОДИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ……………………………………………….. | |
| СЕКЦИЯ 15. Искусственный интеллект: методология, теория и практика | |||
| | Геворкян Артур | СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СИС-ТЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬ-НОСТИ……………………………………………….. | |
| | Дмитриев Михаил Жигулин Андрей | ТЕСТ ТЬЮРИНГА И «КИТАЙСКАЯ КОМНАТА» | |
| | Евтюшин Андрей | «СЛАБЫЙ» И «СИЛЬНЫЙ» ИСКУСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ………………………………………… | |
| | Жемаркина Н.Э. Павлова Е.В. | ДЕТИ ИНДИГО: ЭВОЛЮЦИЯ МОЗГА…………... | |
| | Зайцев Игорь | ВОЗМОЖНОСТЬ И ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ СОЗДАНИЯ ИСКУССТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ…... | |
| | Ведерников Сергей Туртикова Юля | СИНЕРГИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО И ИСКУС-СТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТОВ……………………. | |
| | Иванов Александр Синяков Евгений | Интеллект и бессмертие……………………. | |
| | Исаев Анатолий Ефимов Сергей | ИЗМЕРЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА……………………… | |
| | Комаров Георгий | Особенности строения и обучения искусственных нейронных сетей……... | |
| | Корчевой Владислав | ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ……………………………………………….. | |
| | Крашенинников Сергей | Самоорганизующиеся карты Кохонена в маркетинге…………………….. | |
| | Назаров Александр | Модели организации памяти…………. | |
| | Поляков Антон | Нечеткая логика и поддержка принятия решений в системах воздушного боЯ……………………………….. | |
| | Рятов Роман | РАЗРАБОТКА И ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ СОПОСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ НА ОСНОВЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА………….. | |
| | Сачук Илья | Основные качества и гипотезы происхождения Детей Индиго………….. | |
| | Силюков Игорь | Анализ результатов обучения и оценка качества учебных материалов в адаптивной информационно-образовательной среде…………………….. | |
| | Степанов Виктор | воспитание детей индиго…………………. | |
| | |||
