Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38




НазваниеМетодико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38
страница2/8
Дата14.01.2013
Размер0.59 Mb.
ТипМетодико-библиографическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8

Ток-шоу «Пресноводные экосистемы»


Участники ток-шоу:

Ведущий

Гидробиолог

Зоолог

Гидромелиоратор

Промышленный эколог

«Зеленый»

Выступающие из зала

ВЕДУЩИЙ. Сегодня мы с вами поговорим о состоянии пресноводных экосистем наших рек и озер. Они являются основными источниками пресной воды, с ними связаны рыбный промысел и охота на промысловую дичь.

Реки — это транспортные артерии и источники электроэнергии.

Кроме того, любая пресноводная экосистема — это рекреационный ресурс, так как именно к рекам и озерам стремятся горожане и сельские жители, чтобы отдохнуть и провести свой досуг.

И, наконец, водные экосистемы — это индикаторы общего экологического состояния территории, именно



в водоемы попадает значительная часть загрязняющих веществ, и они играют роль естественных очистных сооружений.

Ситуация с пресноводными экосистемами неблагополучна, как в мире, так и в России, и в нашей области. Эти экосистемы испытывают высокое давление хозяйственной деятельности человека в результате большого водозабора, постоянного загрязнения, воздействия гидротехнических сооружений — зарегулирования стока, строительства водохранилищ. В результате многие экосистемы рек и озер находятся в кризисном состоянии или на грани гибели. Примерно каждый пятый житель Земли лишен возможности пить доброкачественную воду в том количестве, которое ему необходимо. Да и остальная часть человечества в значительной своей части вынуждена пить загрязненную воду.

Для обсуждения этой проблемы мы пригласили экспертов. (Представляет экспертов, которые кивком головы приветствуют зал.)

Прежде чем говорить о рациональном использовании и охране пресноводных экосистем, нужно вспомнить многое из того, о чем вы узнали на уроках экологии. Я надеюсь, что, как обычно, зал будет вести себя активно. И потому вначале несколько вопросов для повторения пройденного.

Вопрос первый: какая доля биосферного запаса воды приходится на пресноводные экосистемы?

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Эта доля ничтожна. 97% воды планеты — это океан и только 3% — пресная вода. 3/4 пресной воды законсервированы в ледниках. Таким образом, на озера, реки, подземную и почвенную воду, пары в атмосфере и воду в составе живых организмов приходится менее 1%.

ВЕДУЩИЙ. Правильно. Более того, если сравнить количество воды в озерах, паров в атмосфере и воды в реках, то получится соотношение 100:10:1.

Вопрос второй: какие особенности характерны для водных экосистем?

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА.Основные продуценты пресноводных экосистем — микроскопические водоросли, образующие фитопланктон, а основные консументы — это тоже микроскопические животные — зоопланктон. Крупные консументы, способные активно перемещаться в воде (рыбы), играют несравненно меньшую роль, они называются нектоном.

ВЕДУЩИЙ. Перечислите, пожалуйста, основных продуцентов планктона.

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В состав планктона входят зеленые водоросли, диатомовые водоросли и цианобактерии.

ВЕДУЩИЙ. А какие животные составляют зоопланктон?

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В его составе инфузории, различные ракообразные, крохотные черви-коловратки и другие животные. Если фитопланктон не способен к активному перемещению, то многие ракообразные, особенно из числа видов плотоядного зоопланктона, могут перемещаться в толще воды. Различают растительноядный и плотоядный зоопланктон.

ВЕДУЩИЙ. Какие организмы могут быть в составе планктона, но не являются ни продуцентами, ни консументами?

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Редуценты-бактерии. Они образуют особую функциональную группу, которая называется бактерио-планктоном.

ВЕДУЩИЙ. Еще какие особенности характерны для пресноводных экосистем?

ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Вместо гумуса почвы в пресноводных экосистемах образуется слой сапропеля на дне.

ВЕДУЩИЙ. Сравнение почвы и сапропеля, по–моему, не очень удачное. Что по этому вопросу думает гидробиолог?

ГИДРОБИОЛОГ. Сходство их в том, что они — запасники детрита, но различий у них, все-таки, больше. Если в почве кипит жизнь по крайней мере в метровом слое, и она насыщена корнями растений и мириадами почвенных животных, то у сапропеля жизнь сконцентрирована только в верхней пленке. В пресноводной экосистеме основные жизненные процессы сосредоточены в верхнем освещенном слое воды.

ВЕДУЩИЙ. Спасибо Вам, коллега. Еще какие особенности характерны для пресноводных экосистем?

ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА.

— В большинстве наземных экосистем в число лимитирующих факторов входит вода. В водных экосистемах биологическую продукцию и состав биоты лимитирует содержание в воде кислорода и питательных элементов (в особенности азота и фосфора). Важную роль может играть также насыщенность воды солями.

— Биологическая продукция пресноводных экосистем гораздо выше, чем биомасса, так как в планктоне, особенно в растительном, преобладают организмы с небольшой длительностью жизни, которые в течение вегетационного периода образуют много поколений. А биомасса — это запас органического вещества. Вот и получается, если в лесу за счет толстых стволов и корней деревьев биомасса в 50 раз больше, чем годовая биологическая продукция, то в водоеме за год создается в несколько раз больше органического вещества, чем его сохраняющийся постоянный запас.

— Биомасса гетеротрофов в водоеме может быть выше, чем биомасса автотрофов, так как организмы зоопланктона и рыбы живут дольше, чем микроскопические водоросли. А в наземных экосистемах фитомасса всегда больше, чем зоомасса.

— В пресноводных экосистемах есть особая группа организмов, которые живут на дне. Это бентос. В составе бентоса животные-детритофаги (ракообразные, моллюски и др.), питающиеся тем, что падает на дно, и бактерии-редуценты.

— В составе пресноводных экосистем есть и крупные растения (макрофиты) — цветковые (рдесты, кувшинки, водокрас, ряска и др.) и некоторые водоросли (хара).

— В жизни водных экосистем важную роль играют птицы — чайки, утки, а также пресмыкающиеся и амфибии (лягушки, тритоны, черепахи, ужи) и млекопитающие (ондатры, выдры).

ВЕДУЩИЙ. Все это правильно. Я прошу гидробиолога рассказать о тех особенностях водных экосистем, которые еще не обсуждались.

ГИДРОБИОЛОГ. Из поля зрения участников нашей встречи выпали несколько важных функциональных особенностей водных экосистем.

Во-первых, в водных экосистемах пищевые цепи длиннее, чем в наземных. В лесных или степных экосистемах не бывает более четырех трофических уровней (растение — фитофаг — мелкий хищник — крупный хищник). А в водных их может быть даже шесть.

ВЕДУЩИЙ. Мы чуть прервемся и попросим зоолога рассказать, за счет каких организмов увеличивается длина пищевых цепей.

ЗООЛОГ. В этих экосистемах число участников «энергетической эстафеты» увеличивается за счет консументов. В их составе могут быть инфузории, два-три вида ракообразных разного размера и два-три вида рыб. Кроме того, разное место в пищевой цепи могут занимать рыбы-малыши, подростки и взрослые рыбы.

ВЕДУЩИЙ. Да, в некоторых озерах взрослые рыбы, особенно щуки, часто поедают собственную молодь. В этом случае один вид оказывается сразу на двух трофических уровнях.

ГИДРОБИОЛОГ. Такое бывает. Во-вторых, в водных экосистемах «солнечная карусель» круговорота веществ крутится быстрее, чем в наземных. В течение двух-трех лет, а иногда даже одного вегетационного сезона вещества могут быть поглощены растениями, пройти по пищевым цепям и вернуться в окружающую среду.

ВЕДУЩИЙ. Заметим здесь, что в наземных экосистемах этот процесс длится десятилетиями (особенно он замедлен в тайге, в тропических лесах круговорот происходит быстрее).

ГИДРОБИОЛОГ. В-третьих, в водных экосистемах больше доля организмов, которые съедаются в живом состоянии: может поедаться 40% фитопланктона и до 80% нектона.

ВЕДУЩИЙ. В наземных экосистемах, скажем в лесу, в живом виде поедается не более 3-5% годичной продукции растений, а все остальное попадает в детрит, который используется животными-детритофагами и редуцентами (бактериями и грибами).

ЗООЛОГ. Да, в водной экосистеме детритофагам достается меньше первичной продукции, хотя, конечно, без работы они не остаются. Наконец, крупные хищники, у которых нет врагов, щуки, сомы, жерехи и другие, после смерти служат пищей детритофагам, если, конечно, их не выловит человек.

ГИДРОБИОЛОГ. В-четвертых, в водных экосистемах несколько иное положение занимают бактерии, до 40% которых выедают простейшие животные. Таким образом, содержащиеся в них элементы питания, минуя стадию повторного использования растениями, сразу в форме органических веществ вовлекаются в пищевые цепи.

ВЕДУЩИЙ. Это очень важная особенность пресноводных экосистем. В наземных экосистемах, конечно, часть бактерий тоже поедается в живом виде, как часть «бутерброда » вместе с детритом, которым питаются детритофаги. Но в основном они умирают своей смертью и оставляют после себя минеральные элементы. Вариант пищевой цепи с массовым поеданием живых бактерий называется бактериальной петлей.

ГИДРОБИОЛОГ. Да, он так называется. Бактериальная петля помогает ускорять круговорот веществ в водной экосистеме.

ВЕДУЩИЙ. Я прошу уважаемого гидробиолога рассказать об основных вариантах пресноводных экосистем.

ГИДРОБИОЛОГ. Это большой вопрос, но я постараюсь быть лаконичным. Во-первых, водные экосистемы распадаются на экосистемы озер (со стоячей водой) и рек (с текущей водой). Во-вторых, состав водной экосистемы и ее продукция зависят от жесткости воды и содержания в ней элементов питания, в особенности азота и фосфора. От содержания солей вода в озерах может быть мягкой, жесткой и даже соленой. А в зависимости от содержания в воде элементов питания озера могут быть олиготрофными (бедными), мезотрофными (умеренно богатыми) и эвтрофными (богатыми). Чем больше в воде элементов питания, тем больше растений макрофитов, рыбы и выше биологическая продукция водной экосистемы.

ВЕДУЩИЙ. А как влияет на состав экосистемы содержание в воде кислорода?

ЗООЛОГ. В речной воде кислорода всегда достаточно, а в небольших озерах, особенно в конце зимы подо льдом, содержание кислорода может резко падать. В этом случае происходит, так называемый; замор. Гибнут все рыбы, кроме карася и линя, наиболее устойчивых к недостатку кислорода.

ВЕДУЩИЙ. Полагаю, что все сидящие в зале поняли, чем отличается экосистема озера от экосистемы леса: основные жизненные процессы в ней протекают в водной толще, причем, главными их участниками являются микроскопические организмы; пищевые цепи в водной экосистеме длиннее, а оборачиваемость веществ быстрее. Однако, принципиальная схема работы водной и наземной экосистем одинаковая: и та и другая автотрофные.

ГИДРОБИОЛОГ. Это правильно, но лишь отчасти. Если в водную экосистему попадают органические вещества (смытый с полей гумус, стоки, содержащие органику), то они напрямую усваиваются гетеротрофами. И экосистема становится гетеро-трофно-автотрофной.

ВЕДУЩИЙ. Я имел в виду естественные экосистемы без загрязнения. Экосистемы водоемов очистных сооружений вообще гетеротрофные.

Теперь давайте поговорим о влиянии на водоемы человека. Начнем с фактора загрязнения. Я понимаю, что у каждого из сидящих в зале более чем достаточно примеров последствий загрязнения водоемов. Поэтому будем обсуждать эту проблему в целом, не увлекаясь деталями. И давайте начнем с вопроса гидробиологу. Какие принципиальные типы загрязнения водных экосистем различают экологи?

ГИДРОБИОЛОГ. Различают два типа загрязнения, хотя очень часто они действуют на водную экосистему одновременно. Первый тип — это попадание в водную экосистему дополнительных элементов питания, в особенности фосфора и азота. В этом случае развивается процесс, который называется эвтрофикацией. В другом случае (второй тип) в водоем попадают токсичные вещества: тяжелые металлы, нефтепродукты, хлориды и сульфаты (для пресноводных экосистем, в отличие от морских, эти соли — чужеродные вещества, убивающие многие организмы). При этом происходит отравление водоема.

ВЕДУЩИЙ. Процесс эвтрофикации встречается чаще. Кто может его охарактеризовать?

ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. При эвтрофикации вначале водоем «цветет», массово развиваются зеленые водоросли и цианобактерии. Если загрязнение водоема продолжается, то в планктоне остаются почти одни цианобактерии. Они отравляют воду токсичными веществами, и в результате гибнут рыбы и большинство макрофитов. Поверхность воды покрывается бу­рой пеной, водоем источает неприятный гнилостный запах.

ВЕДУЩИЙ. А если загрязнение дополнительными элементами питания прекратится, что произойдет?

ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Тогда пойдет постепенный процесс восстановления водной экосистемы. Я читал о том, как было восстановлено озеро Вашингтон близ Сиэтла в США. Это произошло благодаря деятельности лимнолога (так называют экологов, специалистов по озерам) Томаса Эдмондсона, который добился от городских властей прекращения сброса сточных вод в озеро и его экосистема восстановилась всего за несколько лет.

ВЕДУЩИЙ. Способность водной экосистемы справиться с отравлением значительно ниже. В этом случае нужно очистить водоем от отравляющих веществ. Как можно уменьшить количество стоков загрязненных вод в водоемы?

«ЗЕЛЕНЫЙ». Я думаю, что для этого нужно закрыть предприятия, которые повинны в загрязнении водоемов. Если этого не сделать, мы потеряем наши реки и многие озера. Потомки нам этого не простят.

ВЕДУЩИЙ. Я думаю, что, несмотря на привлекательность предложения представителя зеленого движения, это не реально. Нужен другой выход из положения, при котором и промышленность бы работала, и экосистемы водоемов сохранялись. Что думает по этому поводу промышленный эколог?

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Прежде всего нужно построить надежные очистные сооружения, но этого может оказаться недостаточно, так как их возможности ограничены. К примеру, Волга буквально «обсажена» крупными промышленными городами. Объем их стоков столь велик, что никакие очистные сооружения с ними не справятся. И потому нужен другой, более кардинальный путь решения вопроса — разработка новых малоотходных технологий.

Перспективность этого пути показывает опыт Японии и Германии. В Германии, в результате модернизации производства очищена вода реки Рейн. Как говорят немецкие экологи, им удалось «завязать трубу узлом». Очищаются Сена во Франции и Темза в Англии. Задача модернизации наших предприятий очень сложная, но решать ее придется. Иначе мы потеряем Волгу и много других рек.

ВЕДУЩИЙ. И не только рек, но и озер. Городскими и про­мышленными стоками сильно загрязняется Онежское озеро и даже Байкал. А как быть с коммунальными стоками?

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Нужно уменьшать их объем за счет более экономного расходования воды и одновременно изменять состав. Еще 20 лет назад городскими бытовыми стоками можно было орошать поля без риска получить загрязненную продукцию. Теперь в бытовых стоках стало много детергентов — синтетических моющих веществ. Они очень плохо разлагаются в биологических очистных сооружениях. Нужно сделать более экологичными моющие средства. Кроме того, необходимо исключить попадание в бытовые стоки вод с промышленных предприятий, что уменьшит содержание в них тяжелых металлов и нефтепродуктов. Одним словом, следует добиться, чтобы бытовые стоки или остающиеся при их очистке шламы можно было использовать как удобрения.

ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Но ведь водные экосистемы загрязняются не только промышленностью и коммунальным хозяйством, но и сельским хозяйством. В водоемы попадают смывы удобрений и пестицидов с полей.

ВЕДУЩИЙ. Для нашей страны это второстепенный фактор, так как дозы удобрений и пестицидов у нас низкие. Опасность представляют крупные животноводческие комплексы, но в современных условиях у них вряд ли есть будущее. А защитить водоемы от стоков небольших ферм несложно.

Давайте перейдем к проблеме водозабора. Кто начнет? Гид­ромелиоратор?

ГИДРОМЕЛИОРАТОР. У меня есть все основания говорить первым, так как в большинстве стран мира основным потребителем воды является сельское хозяйство. Для выращивания 1 т пшеницы требуется 1000 т воды, риса — 7000 т, а хлопка — 15 000 т! Поливная пашня самая продуктивная.

«ЗЕЛЕНЫЙ». И самая природоразрушительная. По причине разрушения почв поливом рухнула цивилизация шумеров в Месопотамии, образовались миллионы гектаров бесплодных почв в российском Заволжье, произошла трагедия Арала. Кстати, по причине неумеренного полива за последние 5 лет в Саудовской Аравии почвы разрушились настолько, что сбор зерна упал в 2,5 раза.

ГИДРОМЕЛИОРАТОР. Увы, все, что Вы сказали, правильно. И поэтому во всем мире наметилась тенденция уменьшения площади поливной пашни. В России, кстати, основным потребителем воды является не сельское хозяйство, а промышленность. Однако в любом случае нельзя забирать более 15% годового стока реки. Доля допустимого водозабора из озер — еще ниже, она определяется возможностями восполнения воды впадающими в озеро водотоками. А трагедия Арала произошла именно потому, что из Амударьи и Сырдарьи, питающих это озеро, забирали до 50% стока. К сожалению, из равнинных рек России забирается до 30% воды, что разрушает их экосистемы.

«ЗЕЛЕНЫЙ ». Я полагаю, что в условиях России нужно полностью запретить орошаемое земледелие, которое разрушает почвы и истощает реки.

ГИДРОМЕЛИОРАТОР. Это слишком жесткая постановка вопроса. Поливное земледелие необходимо, но на ограниченных площадях и при постоянном мониторинге его влияния на почву. Ведь в мире есть не только плачевный опыт шумерской цивилизации и Саудовской Аравии, но и опыт Израиля. В этой стране все земледелие поливное, но за счет использования экологически безопасных методов и экономного расходования воды (это, так называемый, капиллярный полив из труб, закопанных в почву) отрицательные последствия полива минимальны.

ВЕДУЩИЙ. Все это так. Но нужно больше внимания уделять сухому земледелию, т. е. возделыванию видов и сортов культурных растений, которые могут обходиться небольшим количеством влаги. Пример такого растения — сорго. Для нашей страны наиболее актуальна проблема уменьшения водозабора промышленностью. Что по этому поводу может сказать промышленный эколог?

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Возможности уменьшения водозабора промышленностью очень велики. Главное при этом перевести предприятия на оборотное водоснабжение. В США, где умеют экономить воду, прежде чем вернуться после очистки в водоем, вода совершает на предприятии 10 оборотов. Планируется довести этот показатель до 20. Оборотное водоснабжение не только уменьшает водозабор, но и резко уменьшает объем сточных вод.

ВЕДУЩИЙ. А как можно уменьшить потребление воды ком­мунальным хозяйством?

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Для этого нужно научить горожан более экономно расходовать воду. Сегодня по европейским стандартам горожанину требуется 200 л воды в сутки, а мы расходуем по тысяче! Уменьшить водопотребление на личные нужды непросто: нужна новая сантехника, посудомоечные машины. И, наконец, нужны счетчики расхода воды. Увеличивает водозабор городов и то, что у нас нет отдельных водопроводов для питьевой и технической воды.

ВЕДУЩИЙ. Все понятно. Переходим к обсуждению вопроса о влиянии на пресноводные экосистемы гидротехнических сооружений. Проблему гидроэнергетики мы рассматривать не будем. На эту тему будет специальное ток-шоу. Что думает по этому поводу гидробиолог?

ГИДРОБИОЛОГ. Я думаю, что любое водохранилище приводит к разрушению естественной водной экосистемы. Плотины препятствуют нормальным миграциям рыб, замедляют скорость обновления воды, что ведет к эвтрофикации. Но, увы, водохранилища строят и ещё будут строить.

ВЕДУЩИЙ. Какие есть мнения по этому вопросу у присутствующих?

ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Регулируют речной сток почти все страны, так как строительство городов, изменение климата и уменьшение площади лесов на водосборных территориях создают много проблем. Паводки оказываются разрушительными, а летом воды в реках не хватает для питания городов и обеспечения нужд сельского хозяйства.

«ЗЕЛЕНЫЙ». И, все равно, вмешиваться в жизнь естественных экосистем нельзя. Нужно «по одежке протягивать ножки ».

ВЕДУЩИЙ. Следовать Вашим советам было бы, конечно, очень хорошо, но изменения, которые происходят в водосборных бассейнах рек — это реалии, и не считаться с ними нельзя. Просто надо строить водохранилища с наименьшим ущербом для окружающей среды.

«ЗЕЛЕНЫЙ». Так Вы считаете оправданным строительство каскада водохранилищ на Волге?

ВЕДУЩИЙ. Нет, я так не считаю. Из-за этого каскада мы потеряли миллионы гектаров плодородных земель.

«ЗЕЛЕНЫЙ». Так, значит, нужно признать ошибки и спустить рукотворные моря.

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Это было бы хорошо, но, опасаюсь, что пути назад уже нет. На дне водохранилищ, благодаря их способности к самоочищению, накопились метровые отложения токсичного сапропеля. Что с ним делать, никто не знает. Кроме того, пришлось бы менять весь речной флот и строить дополнительные железные дороги для перевозки грузов, которые сегодня транспортируются по водохранилищам. Наконец, чтобы компенсировать неизбежное снижение производства электроэнергии, пришлось бы построить несколько крупных АЭС, а это, сами понимаете, тоже плохо.

Я не могу давать прогнозы на отдаленное будущее, но в ближайшие десятилетия водохранилища будут существовать.

ВЕДУЩИЙ. Последний вопрос для обсуждения: состояние полезной фауны пресноводных экосистем — рыбы и промысловых птиц. Вам слово, уважаемый зоолог.

ЗООЛОГ. Состояние животного мира любой водной экосистемы сегодня во многом определяется влиянием на нее человека. Загрязнение, высокие водозаборы, строительство водохранилищ — все это ухудшает условия для жизни рыб. Кроме того, на ихтиофауне и орнитофауне пагубно сказывается превышение допустимой доли изъятия «урожая».

И лов рыбы, и отстрел промысловой птицы должны проводиться в соответствии с экологическими нормативами и в те сроки, когда они наносят наименьший ущерб популяциям. Нельзя ловить рыбу в период нереста и охотиться на уток во время гнездования.

ВЕДУЩИЙ. А как можно уменьшить нагрузку на естественные популяции рыб и птиц.

ЗООЛОГ. Очень просто. Нужно делать так, как делают во всем цивилизованном мире — развивать прудовое рыбоводство и птицеводство.

ВЕДУЩИЙ. Полагаю, что нам удалось охватить широкий спектр проблем рационального использования водных экосистем. Для всех очевидно, что нужно уменьшать пагубное влияние на них человека. А это предполагает повышение общей экологической грамотности населения, так как с водой непосредственно связан каждый человек.

Надеюсь, что в какой-то степени наше ток-шоу помогло этому.

Спасибо всем участникам.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconЛитература приложение «Из-за острова на стрежень…»
«Течет река Волга…» : методико-библиогр пособие : к Всемирному дню воды / Волгогр. Оунб им. М. Горького, Отдел схлиЭИ; [сост. Н....
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconМетодическое пособие Волгоград 2012 ббк 78. 34 О-11
О статистике – вообще и библиотечной, в частности : методическое пособие / Волгогр. Оунб им. М. Горького, Отдел нииМР; [сост.: Н....
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconМонография Волгоград, 2009 ббк 67. 625 А 67 Анисимов А. П. Конституционно-правовое регулирование права частной собственности на земельные участки: монография / А. П. Анисимов, А. И. Мелихов. Волгоград, типография ООО «Мастер»
Конституционно-правовое регулирование права частной собственности на земельные участки: монография / А. П. Анисимов, А. И. Мелихов....
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconЛитература ббк библиографическое описание
Дубнищева, Т. Я. Концепции современного естествознания: Метод рекомендации. Новосибирск: юкэа, 1997
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconНаучно-техническая библиотека Строительство и строительные технологии библиографическое пособие волжский 2008
Строительство и строительные технологии [Электронный ресурс]: библиографическое пособие / вистех (филиал) Волггасу; [сост. Н. В....
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconКурс лекций Часть II учебное пособие рпк «Политехник» Волгоград 2006
Дискретная математика. Курс лекций. Часть II: учебное пособие / Волггту – Волгоград, 2006г. – 91 с
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconАннотированный библиографический указатель волгоград 2008 ббк составитель: зав отделом «Электронная библиотека» В. С. Гурьянова Электронные
Электронные учебники: аннотированный библиографический указатель / сост. В. С. Гурьянова. Волгоград, 2008. 104 с
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconГ. Н. Хлыпенко Литературное, техническое и библиографическое оформление
Литературное, техническое и библиографическое оформление научной работы: Практическое пособие для студентов, магистрантов и аспирантов....
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 icon01. Библиографическое обслуживание: понятие характеристика основных видов Библиографическое обслуживание
Библиографическое обслуживание – процесс доведения библиографической информации до потребителей, в целях удовлетворения информационной...
Методико-библиографическое пособие Волгоград 2009 ббк 26. 22 Т 38 iconОтдел общего обслуживания читателей Гуманитарный центр чтения
Г- гоголь-2009: Сборник методико-библиографических материалов / Смоленская областная универсальная библиотека им. А. Т. Твардовского;...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница