Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры»




Скачать 225.52 Kb.
НазваниеПрограмма кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры»
Дата14.01.2013
Размер225.52 Kb.
ТипПрограмма


Сургутский государственный педагогический университет

Кафедра философии и социологии


Программа
кандидатского экзамена по специальности

22.00.06 – «Социология культуры»


2012




Введение



Настоящая программа кандидатского экзамена по специальности «Социология культуры» ориентирована на освоение соискателем понятия культуры, рассмотренной через призму социологического подхода, в соответствии с которым она интерпретируется как качественная характеристика общества, наиболее ярко раскрывающая его особенности, в том числе сложившуюся систему общественных связей и отношений, специфику образа жизни и ментальных структур носителей ценностей данной культуры. При этом социология культуры трактуется как одна из наук о культуре, находящаяся в тесной связи с другими отраслями гуманитарного знания, прежде всего, с философией, историей культуры и культурной антропологией. Программа составлена в соответствии с ФГТ к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) и Паспортом Номенклатуры специальностей научных работников по специальности 22.00.06 «Социология культуры».


Тема 1. Возникновение и развитие социологии культуры как отдельной  отрасли социологического знания


Элементы социологического знания о культуре в трудах античных мыслителей. Геродот, Плиний, Тацит как предтечи современных социологов культуры. Описание нравов, обычаев, особенностей образа жизни, верований других народов в трудах мыслителей европейского средневековья и Возрождения. Элементы социологического знания в трудах мыслителей Нового времени. Развитие социологического знания о культуре на почве этических и правовых воззрений европейских мыслителей ХУ11-ХУ111 веков. Социальная философия французского Просвещения как источник социологических идей о культуре и культурном прогрессе. Зарождение социологического подхода к анализу социокультурных феноменов. Культурологическая проблематика в работах Огюста Конта и Герберта Спенсера. Первые попытки исследования процесса и результатов духовного производства социологическими методами в работах Ипполита. Тэна и Жан-Мари Гюйо. Элементы социологического знания о культуре в трудах представителей немецкой классической философии, западноевропейского романтизма, классического марксизма, «философии жизни», психоанализа, «аналитической психологии».

Конституирование социологии культуры как отдельной отрасли социологического знания. Макс и Альфред Вебер как основоположники новой социологической науки. Вклад Георга Зиммеля в становление и развитие социологии культуры.

Смена исследовательских приоритетов в социологии культуры в начале ХХ века. Переход от разработки теоретических проблем к эмпирическим социологическим исследованиям социокультурных явлений. Питирим Сорокин и его труд «Социальная и культурная динамика» как классический образец реализации социологического метода на практике. Исследование проблем культуры в работах представителей чикагской социологической школы Р. Парка, У. Томаса, Ф. Знанецкого, Берджесса. Вопросы культуры в структурном функционализме Т. Парсонса и Р. Мертона.

Вклад в развитие социологии культуры представителей Франкфуртской школы социальных исследований Т. Адорно, Э. Фромма, Г. Маркузе. Разработка культурологической проблематики в трудах К. Манхейма. Представление о культуре и ее динамике в трудах А. Моля. Исследование проблем искусства, религии, науки в работах представителей американской социологической мысли Ч. Лало ,  Л. Шокинга, Р. Уилсона, Д. Нэша, Л. Ловенталя, Б. Уэйтса, Дж. Мюллера. Осмысление феномена культуры в трудах Д. Белла, Э. Тоффлера, М. Кастельса. Вопросы социологии культуры в работах Н. Лумана, Э. Гидденса, Ю. Хабермаса.

Постмодернизм в социологии культуры. Социокультурный плюрализм герменевтики Г.Гадамера. Концепция «социального конструирования реальности» (Т. Лукман, П.Бергер). Игровые концепции в социологии культуры (Э. Гоффман). Социокультурные идеи маргинализма (Ж. Батай, С.Зонтаг). Различные варианты социологической концепции постмодернизма (М.Фуко, Ж.Делез, Ж.Лиотар, Ж.Бодрийяр, Ж.Деррида, У.Эко, З.Бауман, Дж.Фридман). П. Бурдье и его «социология культурных полей».

Начало разработки проблем культуры представителями отечественной социологической мысли. Социокультурные и цивилизационные аспекты полемики славянофилов и западников (П.Чаадаев, Т.Грановский, К.Аксаков, И.Киреевский, А.Хомяков, Ю.Самарин, В.Боткин, П.Анненков, К. Кавелин, М.Катков, Б.Чичерин и др.). Консервативно-почвенническая социология культуры (Н.Данилевский, К.Леонтьев, Ф.Достоевский, Н.Страхов). Социология культуры русских революционных демократов (В.Белинский, А.Герцен, Н.Чернышевский, Н.Добролюбов, Д.Писарев, В.Зайцев, П.Ткачев и др.). Национальной своеобразие отечественной социологии культуры, связанное к дискурсом радикализма того или иного толка. Анархистская социология культуры (М.Бакунин, С.Нечаев, П.Кропоткин). Народническая социология культуры (П.Лавров, Н.Михайловский, С.Южаков, В.Воронцов, И.Каблиц и др.) Осмысление феномена культуры в «генетической социологии» М.Ковалевского, в рамках географического направления «натуралистической социология» (Л.Мечников); «органической школы (А.Стронин, П.Лилиенфельд), психологического направления (Е. Де Роберти, Н.Кареев, Н.Коркунов), в работах представителей русского неокантиаства (Л.Петражицкий, А.Лаппо-Данилевский, Б.Кистяковский, П.Новгородцев).

Социология культуры «веховцев» (Н.Бердяев, С.Булгаков, П.Струве, М.Гершензон, С.Франк, А.Изгоев). Неопозитивизм и его пониание культуры.(А.Звоницкая, К.Тахтарев). Социологические концепции в культуре русского зарубежья (Н.Бердяев, И.Ильин, Г.Федотов, В.Ильин, П.Савицкий, Н.Трубецкой, Н.Устрялов, В.Ключников и др.). Социодинамика культуры П.Сорокина и ее значение для отечественной и западной социологии культуры.

Социология культуры русского марксизма (Г.Плеханов, В.Засулич, Л.Аксельрод, А.Богданов, В.Ленин, В.Воровский, Л.Троцкий, А.Луначарский, Н.Бухарин, И.Сталин). Влияние идей неопозитивизма на русскую марксистскую социологию культуры . Догматизация социологических идей марксизма. «Вульгарный социологизм» (В.Фриче, В.Переверзев, П.Коган, Б.Арватов и др.). Социология культуры П.Сакулина. Политизированная социология культуры: «напостовцы», теоретики РАПП – Г.Лелевич, С. Родов, И.Вардин, Л.Авербах и др.). «Диалектический социологизм» в работах М.Лифшица, Е.Усиевича, М.Розенталя и др.

Начало широкомасштабных исследований социокультурных феноменов социологическими методами. Кризис отечественной социологии культуры и его причины. Возрождение отечественной социологии культуры в 60-е годы. Возникновение сети научных учреждений социологического профиля, занимающихся проблемами культуры. Дифференциация социологического знания о культуры и выделение социологии кино, социологии музыки, социологии театра, социологии чтения, социологии досуга и т.д. в качестве самостоятельных социологических наук. Изменение представлений о предмете и методе социологии культуры.

Превращение социологии культуры в разветвленную отрасль социологического знания. Появление новых исследовательских парадигм.

Развитие социологии культуры в России в конце ХХ - начале ХХ1 века. Вклад в исследование социокультурных феноменов социологическими методами Ю.В. Шарова, В.Д., Ю.Н. Давыдова, Стельмах, Н.А. Лебедева, С.Н. Плотникова, А.Л. Вахеметса, Ю.В. Перова, А.Н. Сохора, В. Дмитриевского, Л.Н.Когана, З.И.Файнбурга, Э. А.Орловой, Л.Г.Ионина, Ю.У. Фохт-Бабушкина, Д.Б. Дондурея, Г.Г Дадамяна, Е.В.Дукова, Н.А. Хренова, М.И. Жабского, В.Б. Чурбанова, Т.А. Кудриной, С.Н. Иконниковой, Р.А. Злотникова, Е.П. Васильевой, В.М Петрова, И.А. Бутенко и др.

Перспективы развития социологии культуры в России.


Тема 2. Генезис представлений о предмете социологии культуры

и его современные трактовки


Понимание предмета социологии культуры в трудах основоположников социологии культуры. Дискуссия о предмете социологии культуры в отечественной социологической литературе последней четверти ХХ века. Точки зрения на предмет социологии культуры Л.Г. Ионина, В.М. Межуева, Л.И. Михайловой, Б.С. Ерасова. Отличия в понимании предмета социология культуры отечественных и западных авторов. Современное представление о «проблемном поле» социологии культуры.

Раскрытие противоречивых взаимоотношений социума и культуры как главная задача, на решение которой ориентирована социология культуры. Понятия «социологического эквивалента культуры» и «культурологического эквивалента социума» (Г.В. Плеханов). Представления о социокультурной полноте и неполноте. «Хаос» и «порядок» как категории, описывающие социокультурную неполноту и полноту, нарушение или установление социокультурного баланса в обществе.

Механизм культурной преемственности и культурного наследования, виды межкультурной коммуникации и трансляции культуры. Традиции и инновации, интеграция и дифференциация, вычленение и генерализация, анализ и синтез, кумуляция и селекция как способы формирования социокультурного пространства.

Место социологии культуры в структуре гуманитарного знания. Ее связь с такими науками как культурология, этнология, антропология, искусствоведение, история культуры, статистика, теория массовых коммуникаций, лингвистика, семиотика, цивилизациология. Точки пересечения предметных областей.

Социология культуры в структуре социологического знания. Ее связь с другими отраслевыми социологическими науками, прежде всего с социологией политики, экономической социологией, социологией труда, социологией образования, социологией науки, социологией религии, социологией морали, социологией искусства и т.д.

Расширение предметной области социологии культуры как следствие повышения ее социального статуса.

Структура социологического знания о культуре: современный взгляд.


Тема 3. Базовые понятия социологии культуры


Отличие понятий социологии культуры от категорий философии культуры. Совокупность основных понятий социологии культуры как система. Проблема базового понятия социологии культуры.

Содержание понятий «культура», «культурная деятельность», «субкультура», «контркультура», «молодежная культура», «рок-культура», «массовая культура», «элитарная культура», «городская культура», «экранная культура», «мозаичная культура», «эстетическая культура», «нравственная культура», «политическая культура» «уровень культуры индивида», «уровень развития культуры региона» «читательские ориентации», «музыкальные вкусы», «культурный элемент», «культурный комплекс», «культурема» и т.д.


4. Социальные институты культуры


Социальные институты и их роль в создании и закреплении определенного типа социальных отношений и взаимосвязей. Институциональные признаки. Институциональные функции. Процесс институализации и его этапы. Типы социальных институтов. Взаимосвязи между социальными институтами. Институциональная автономия. Двойственная функция интеллектуалов по отношению к социальным институтам. Антиномия традиций и новаций. Влияние типа культуры на форму и функции социального института и обратное воздействие социального института на тип культуры.

Роль семьи в выработке и передаче культурных образцов от поколения к поколению. Воспроизводство и усвоение норм и ценностей культуры в процессе функционирования института образования. Церковь как институт сохранения и трансляции ценностей традиционной культуры. Наука как социокультурный институт. Связь между господствующими научными парадигмами и типами ментальности, способами культурно-творческой деятельности.

Система культурно-просветительских учреждений и ее значение для сохранения и приумножение культурного потенциала нации.


Тема 5. Социокультурная стратификация общества


«Горизонтальный» и «вертикальный» срезы культуры. Культурные страты и социокультурная стратификация. Дифференциация систем ценностей и социокультурных стандартов, ролей, общественных поощрений и порицаний деятельности в зрелом, хорошо структурированном обществе и в обществе аморфном, аструктурном или деструктурированном. Опыт социокультурной интеграции различных социокультурных подсистем в единую “суперсистему”. Нивелирующие, уравнительные тенденции социокультурного развития в обществе потребления, массовых коммуникаций и массовой культуры.

Уникальность социокультурных явлений и ее относительность. Типы социокультурных структур: антагонистические и солидарные; организованные и неорганизованные (стихийные, спонтанные, дезорганизованные); родовые, контрактивные, принудительные, общинные и общественные, механические и органические; централизованные и децентрализованные (периферийные, региональные, маргинальные и т. п.). Иерархическое строение социокультурных систем. Типы социальной стратификации: социальная цитология, структурная морфология, анатомия и таксономия социокультурных систем и подсистем общества; межгрупповая дифференциация и интеграция. Нормативные и массовидные социокультурные системы и явления. Устойчивость и неустойчивость социокультурных систем. Факторы, влияющие на их устойчивость или неустойчивость в истории.

Касты и слои общества как первичная социокультурная стратификация. Классовое, сословное и бюрократическое членение общества и его культуры. Сословно-классовые субкультуры общества; интеграция и дифференциация норм, ценностей, принципов и установок в отношениях между ними. Механизм интерклассовой селекции и конвергенции на разных стадиях исторического развития общества. Многомерность социокультурной дифференциации: по типу производства, уровню образования, социальному происхождению, социальному статусу и культурному престижу, по национально-этническим, политическим и идеологическим основаниям, по региональной принадлежности, по профессиональным и мировоззренческим признакам, по возрасту и полу. Плюрализм культур и социокультурная унификация


Тема 6. Субъекты культуры. Социокультурная детерминация личности


Понятие субъекта культуры. Дифференциация ценностей, норм и значений в зависимости от того или иного типа субъекта культуры и присущих ему ценностных ориентации и соответствующей картины мира. Социокультурные закономерности поведения и мышления индивидуальных и коллективных субъектов культуры. Принципы, регулирующие причастность индивида к тому или иному (обобщенному) субъекту культуры.

Личность в социокультурной системе. Случайное и стихийное в социализации и аккультурации личности. Первичная и вторичная социализация / аккультурация. Социокультурные механизмы воспроизводства личности как члена некоторого культурного сообщества. Проблема социокультурной адекватности личности в группе и обществе. Культурная компетентность и отчужденность. Личностная и групповая интерпретация ценностей, норм и значений, традиций и инноваций. Социокультурные адаптация и оппозиция, интеграция и дифференциация, тотальность и вариативность (стилей, ориентации, мировоззрений, поведений и т. п.)..

Личность и культурное творчество. Творчество индивидуальное и коллективное (в том числе массовое, народное). Стихийность и сознательность творчества. Традиции и инновации в творчестве. Типы творчества в культуре и истории культуры. Системы символических кодов в культуротворческих процессах. Смена символических кодов в процессе динамики культурных парадигм и социокультурных систем.


Тема 7. Социокультурные процессы


Общество как динамическое образование. Изменения в обществе, их виды и типы. Связь экономических, социальных и культурных изменений. Принятие и сопротивление изменениям в обществе. Влияние политического режима, формы правления на процесс развития и функционирования культуры.

Социокультурные процессы. Типы и виды социальных процессов. Связь между типом социального процесса и типом общества. Культурные течения и их особенности. Модернизация как социокультурный процесс.


Тема 8. Субкультуры и их характерные черты


Содержание понятия «субкультура». Трактовка субкультур в социологических концепциях Старра, Говарда, Виллиса, Тирьякьяна, Мангейма, отечественных авторов. Причины возникновения субкультур. Функции субкультур. Типы субкультур. Диалектика культуры общества и субкультур. Проблема плюрализма культур в современной западной социологии. Ее решение в отечественной социологии культуры.

Взаимодействие субкультур. Механизм коммуникации куль- турных ценностей и норм. Субкультуры современного российского общества.

Криминогенные субкультуры, их язык, символы, нормы, ценности, способы социокультурной деятельности.

Городская и сельская культура как субкультура,их характерные черты.

Элитарная культура как субкультура. Взаимосвязь культу- ры общества и элитарной культуры.

Молодежная культура и проблема ювентализации образа жизни в постиндустриальном обществе.


Тема 9. Социодинамика культуры


Культурная статика и культурная динамика. Типология культурообразующих процессов (имманентных и детерминированных). Социодинамика как совокупность процессов, развертывающихся на условной

границе между культурой и социумом. Социализация культурных значений и аккультурация социальных явлений. Понятие о социокультурных механизмах общества.

Социодинамика культуры и ее типология. Процессы социокультурного развития, предполагающие качественное изменение социокультурных объектов и субъектов культуры. Процессы социокультурной диффузии в различных слоях и группах общества горизонтальные и вертикальные. Социокультурная мобильность общества. Процессы социокультурной коммуникации. Взаимодействие трех типов социодинамики в каждой конкретной культурно-исторической ситуации.

Краткосрочные и длительные социокультурные процессы. Макродинамика и микродинамика культуры. Эволюционные и революционные процессы в культуре. Культурный взрыв и механизмы, его обусловливающие в истории культуры (Ю.Лотман). Смена и "ломка" культурных парадигм. Научные революции. Промышленная, научно-техническая и компьютерная революции с точки зрения социологии культуры. Культурная революция как социологическая и культурологическая проблема. Типы культурных революций (Западная Европа, Америка, страны "третьего мира"). 1968 год в западной Европе как опыт культурной революции. Культурные революции в России. Первая культурная революция в России - - Петровские реформы. Культурная революция в XX в СССР и ее теоретики (Ленин, Троцкий, Бухарин, Луначарский, Богданов, Сталин, Жданов). Конфликты и альянсы, реализующиеся в ходе культурной революции; ее результаты и последствия.

Диалог культур и культурный плюрализм. Всемирная культура и ее воздействие на национальные культуры. Пути социокультурной интеграции национальных культур в мировую общечеловеческую культуру.

Инверсия и медиация как механизмы социокультурного развития (по трудам А. Ахиезера). Диалектика инверсии и медиации в истории мировой и отечественной культуры. Выведение глобальных циклов исторического развития через изучение инверсионных и медиативных процессов в истории различных национальных культур. Образ и стиль жизни с точки зрения социологии культуры (Э. Орлова, Л. Ионин). Типология образа жизни и стилей жизни. Архитектоника культуры как динамическая модель истории (И. Кондаков). Принципы архитектонического подхода к культуре (М. Бахтин). Осмысление социодинамики культуры в концепции А. Моля.

«Консерванты» культуры (библиотеки, музеи, художественные галереи, фоно и видеотеки и т.д.) и их роль в сохранении, производстве и распространении культурных ценностей.

Радио и телевидение и их влияние на динамику культуры. Доктрины теле- и радиокоммуникации : демагогическая, догматическая, эклектическая или культуралистская, социодинамическая. Их достоинства и недостатки.

Возрастание роли и значения средств массовой коммуникации как закономерность развития постиндустриального общества.


Тема 10. Социология искусства как часть социологии культуры


Возникновение социологии искусства как отдельной отрасли социологии культуры. Формирование теоретического базиса социологии искусства в работах Шеллинга, Шопенгауэра, Ницше, М. Вебера, Хайдеггера, Адорно, П. Сорокина. Первые социологические проекты в области социологии искусства: особенности подхода и краткая характеристика полученных результатов.

Современное представление о предмете и структуре социо- логии искусства. Особенности социологического подхода к анализу феноменов искусства. Искусство как самосознание и «код» культуры. Роль искусства в социализации личности и обретении ею культурной идентичности.

Основные направления исследовательского поиска в области социологии искусства.


Тема 11. Социология образования в системе социологии культуры


Возникновение социологии образования как отдельной отрасли социологии культуры. Специфика социологического подхода к процессу образования. Воспроизводство и усвоение культурных образцов, норм и ценностей в процессе образования. Связь между типом культуры и типом образования. Проблема «двух культур» и возможные пути ее решения.

Опыт исследования проблем образования в отечественной социологической науке (краткая характеристика тем и полученных результатов).


Тема 12. Социология науки как часть социологии культуры


Возникновение социологии науки. Связь социологии науки и социологии знания. Вклад М. Шелера, К. Мангейма, Т. Адорно, М. Хоркхаймера, Р. Мертона, Ф. Знанецкого ,Т. Куна в формирование ее теоретического базиса.

Современное представление о предмете социологии науки. Основные направления исследований в области социологии науки. Научное сообщество и его социальные функции. Классификация научных сообществ. Научное лидерство в научном сообществе и механизм поддержания научного авторитета личности. Мотивация труда членов научного сообщества. Социальный цикл обращения научной идеи.

Особенности применения традиционных социологических методов сбора информации в социологии науки.

Опыт исследования научных и научно-производственных коллективов в отечественной социологии науки (работы В. Шубкина, В. Ядова, С. Кугеля, Р. Яновского и др.)


Тема 13. Социология морали в системе социологии культуры


Возникновение социологии морали как отдельной отрасли социологического знания. Роль Э. Дюркгейма, П. Сорокина, Э. Мэйо, Р. Мастерса, Р. Мертона, М. Оссовской в создание социологии морали.

Современное представление о предмете, методе и проблемной области социологии морали. Особенности исследования морали социологическими методами.

Вклад отечественных ученых в становление и развитие социологии морали. Анализ проектов, выполненных под руководством Л.М.Архангельского, Л. И. Рувинского, В. М. Соколова, Н. М. Блинова, Е. М. Бабосова и др. Краткое описание полученных результатов.

Исследования проблем семьи и девиантного поведения в рамках социологии морали.

Состояние нравственного сознания различных групп современного российского общества.


Тема 14. Социология религии как часть социологии культуры


Возникновение социологии религии. Макс Вебер как основоположник новой отрасли социологического знания. Его работы «Социология религии», «Протестантская этика и дух капитализма» и их значение для становления новой отрасли социологии. Вклад Э. Дюркгейма в создание теоретического базиса современной социологии религии.

Разработка социологических проблем религии в трудах западных социологов (М. Нигера, Л. Шнайдера, Т. Лукмана, Ч. Елока)

Исследование религии представителями отечественной социологической мысли (Ю.А. Левадой и др.). Уровень религиозности различных групп населения в современной России (по материалам социологических опросов последних лет)


Тема 15. Культурная политика и проблемы управление культурой


Культурная политика как форма социального регулирования и управления. Цели и задачи государства в осуществлении культурной и социокультурной политики. Управление культурой и границы управляемости культурой в различных исторических, социально-политических, этнонациональных и региональных условиях. Относительная и абсолютная

независимость культуры от политики и социальной власти. Культура официальная и неофициальная. Контр культурные тенденции как предмет культурной политики. Негосударственные и частные структуры, влияющие на развитие культуры. Меценатство и спонсирование в области культуры.

Социальные институты культуры и управление культурой. Администрирование в области культуры. Самоуправление культуры. Изучение социальных групп и территорий как предпосылка принятия социокультурных решений. Инфраструктура культуры и ее динамика. Состав сети культурных учреждений, специфика их функционирования в различной среде (большой и малый город, сельская местность, поли- и моноэтническая среда, многоукладность экономики и образа жизни, конфликтность традиций и т. п.

Типы культурной политики в зависимости от исторических и иных условий и конкретной социокультурной ситуации. Коммерциализация и экономика культуры. Культура и рынок. Менеджмент в сфере культуры. Политизация и идеологизация культуры. Авторитаризм, тоталитаризм и либерализм в культуре и культурной политике. Культурная политика в традиционном обществе. Социокультурный смысл модернизации. Сущность модернизации; исходное противоречие модернизационного процесса. Варианты развития модернизационных процессов: симбиоз, конфликт культур, синтез. Структурная модернизация как форма социокультурного компромисса. Региональные варианты модернизации.

Социокультурное планирование и проектирование. Прогностические функции социологии культуры. Социология культура как футурология. Социологическая интерпретация культурной политики в социологии культуры К.Маркса, Г.Лебона, Э.Дюркгейма, М.Вебера, Г.Зиммеля, П.Сорокина, А.Богданова, В.Ленина, Т.Парсонса, А.Шюца, Г.Маркузе, Э.Фромма, Э. Гоффмана, П.Бурдье, П.Бергера и Т.Лукмана, С.Хантингтона и др.


Тема 16. Современная социокультурная ситуация в России

Понятие социокультурной ситуации. Анализ социокультурной ситуации как обязательная предпосылка определения уровня культурного развития общественного субъекта. Проблема понимания и оценки социокультурной ситуации. Основные факторы, детерминирующие социокультурную ситуацию.

Научно-техническая революция и ее социокультурные последствия. Изменения в характере производства, сохранения, распределения и потребления культурных ценностей. Роль современных высоких технологий и технических средств в создании «виртуальной» культуры. Возникновение «единого информационного поля» и проблема унификации культур. Сохранение самобытности культур как важнейшая задача современного этапа общественного развития. Ее отражение в документах ЮНЕСКО.

Социокультурные последствия смены векторов общественного развития. Смещение критериев оценки продуктов культурно- творческой деятельности. Вестернизация духовной жизни российского общества. Нарастание протеста против разрушения основ национальной культуры, поиск новой идеологии и возрождение базовых ценностей российской цивилизации.


Тема 17. Диагностика, моделирование и прогнозирование

процесса развития культуры


Подходы и методы изучения социокультурных процессов. Сравнительные, историко-генетические и типологические исследования различных культур. Макро- и микроструктурный анализ сферы культуры. Измеряемые параметры культурных структур.

Использование экспертных оценок в оценке культурных явлений. Тестовые измерение уровня культуры индивида, социометрические методы измерения культурно-ценностной направленности группы.

Прогнозирование процесса развития субъектов культуры. Анализ объекта прогнозирования. Определение задач, функций и средств развития объекта прогнозирования. Выбор методов прогнозирования. Прогнозная экстраполяция. Экспертные методы прогнозирования. Морфологический анализ. Прогнозный граф и "дерево целей". Матричный метод. Математические методы прогнозирования. Краткосрочные и долгосрочные прогнозы развития культуры социальной общности.

Использования метода социологического эксперимента для получения прогноза развития культуры социальной системы.


Тема 18. Методология и методика социологических исследований культуры


Многообразие методов и подходов к социологическому исследованию культуры. Теоретическое и эмпирическое исследование культуры в социологии. Количественный и качественный подход к анализу результатов исследований. Сочетание методов социологического исследования культуры на практике.

Методы социологического изучения культуры. Специфика применения анкетирования, интервью, наблюдения, контент-анализа, тестов, социологического эксперимента в исследованиях социокультуных феноменов. Измерения. Валидность методик. Верификация данных. Историзм и антиисторизм; критика К.Поппером историцизма. "Обратный историзм" при исследовании культуры (М.Блок). Выбор оптимальных методологий и методик социологического исследования в зависимости от поставленных целей и задач. Комплексный подход к конкретному изучению культуры. Методологический плюрализм в социологии культуры. Принципы организации крупномасштабных комплексных исследований культуры. Социальные показания развития культуры. Международные социологические исследования в области культуры. Международное сотрудничество в области социологии культуры.

Возможности социокультурного изучения культуры прошлого и настоящего. Менталитет культуры как предмет социологического изучения. Обыденная и специализированная, институциональная и спекулятивная культуры и их эмпирическая дифференциация. Национальные образы мира и социологическое изучение культурных и религиозных предпочтений. Досуг как форма культурного общения и развития личности. Виды и цели культурной деятельности. Совокупное и мозаичное в культурной деятельности. Роль социологических исследований в обосновании и коррекции культурной политики.

Опыт социологических исследований различных социокультурных явлений в мировой и отечественной социологии. Достоинства недостатки применявшихся методик для исследования уровня эстетического развития личности, читательских ориентации, музыкальных вкусов, зрительских предпочтений, уровня культурного развития региона, нравственных установок, уровня религиозности.


Основная литература:


  1. Багновская, Н.М. Основы культурологии: учеб. пособие для студентов вузов / Н. М. Багновская ; Н.М. Багновская. - М. : Академический проект, 2004. - 288 с.

  2. Квасова, И.И. Социология культуры: учеб. пособие / И. И. Квасова ; И.И. Квасова. - М. : Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2005. – 182 с.

  3. Минюшев Ф. И. Социология культуры — Академический проект — 2004.

  4. Ирхин, Ю.В. Социология культуры: учеб. для студентов вузов по курсам: «Социология культуры», «Политическая социология», "Социология международных отношений" / Ю.В. Ирхин. - М. : Экзамен, 2006. - 525 с.


Дополнительная литература:


  1. Культурология: учеб. для студентов вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. - 4-е изд., испр. - М.: Высшая школа, 2002. - 511 с.

  2. Культурология: учеб. для студентов вузов / под ред. А.И. Шаповалова. - М.: Владос, 2003. - 320 с.

  3. Культурология: учеб. пособие для студентов вузов / [Ю.Б. Пушкова и др.]. - М.: Экзамен, 2005. - 384 с.

  4. Кравченко, А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А. И. Кравченко; А.И. Кравченко. - 6-е изд. - М.: Академический проект [и др.], 2005. - 496 с.


Интернет-ресурсы:


  1. Гуревич П. Культурология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: gumerHYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php".HYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"infoHYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"/HYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"bibliotekHYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"_HYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"BuksHYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"/HYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"CultuHYPERLINK "http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/gur_kult/01.php"...

  2. Ерасов Б.С. Социальная культурология / Изд-е третье, доп. и перераб — М.: Аспект Пресс, 2000. ...[Электронный ресурс]. – Режим доступа: sociologistHYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm".HYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"nmHYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm".HYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"ruHYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"/HYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"studyHYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"/2011/HYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"indexHYPERLINK "http://sociologist.nm.ru/study/2011/index2011_mar.htm"2... 

  3. Костина А. В. Культурология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: biblio.kurganobl.ru/3494.html 

  4. Educational resources of the Internet - Culture. Образовательные ресурсы Интернета – Культурология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: alleng.ru/HYPERLINK "http://www.alleng.ru/edu/cultur1.htm"eduHYPERLINK "http://www.alleng.ru/edu/cultur1.htm"/cultur1.htm 

  5. Web-ресурсы по культурологии. Электронные библиотеки Рунета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: temecHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79".HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"ruHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"/HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"indexHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79".HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"phpHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"?HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"optionHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"=HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"comHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"_HYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"conteHYPERLINK "http://temec.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=158:-web-&catid=77:4-&Itemid=79"... 



Похожие:

Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма минимум кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры, духовной жизни»
При этом социология культуры трактуется как одна из наук о культуре, находящаяся в тесной связи с другими отраслями гуманитарного...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма экзамена кандидатского минимума по специальности 22. 00. 06 Социология культуры
Предмет социологии культуры. Взаимосвязь социологии культуры с социальной и культурной антропологией, культурологией и философией...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма экзамена кандидатского минимума по специальности 22. 00. 08 Социология управления
Близкие социологические направления: социология организаций, социология менеджмента, социология трудовых отношений, социология бюрократии....
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма минимум кандидатского экзамена по специальности
При этом социология культуры трактуется как одна из наук о культуре, находящаяся в тесной связи с другими отраслями гуманитарного...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconФ-программа вступительного экзамена в аспирантуру
Настоящая программа кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специальности...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма-минимум кандидатского экзамена по специальности
В основу программы-минимум кандидатского экзамена по специальности 19. 00. 01 общая психология положена программа-минимум кандидатского...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 25. 00. 10 «Геофизика, геофизические методы поиска полезных ископаемых»
Согласно паспорту специальности 25. 00. 10 программа кандидатского экзамена состоит из пяти обязательных разделов
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 10. 01. 01
Программа кандидатского экзамена по специальности 10. 01. 01 «Русская литература»: Для соискателей ученой степени кандидата филологических...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 12. 00. 11
Программа кандидатского экзамена по специальности 12. 00. 11 «Судебная власть, прокурорский надзор, организация правоохранительной...
Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 06 «Социология культуры» iconПрограмма минимум кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 03 «Экономическая социология и демография»
В их числе: деятельность социальных институтов рыночной экономики, мотивация экономической активности и социальной ответственности...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница