Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов




НазваниеОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
страница3/18
Дата12.01.2013
Размер1.01 Mb.
ТипОбразовательный стандарт
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА


Квалификационная характеристика определяет требования к основным знаниям и умениям врача аллерголога-иммунолога, его личностным качествам, необходимым для успешного выполнения профессиональных и должностных обязанностей.

Квалификационную характеристику используют для:

  • планирования потребности во врачах аллергологах-иммунологах данной квалификационной категории;

  • разработки учебных планов и программ повышения квалификации врачей аллергологов-иммунологов в системе последипломного медицинского образования;

  • проведения аттестации на соответствие требования квалификационной категории и занимаемым должностям.

Квалификационная характеристика по специальности «аллергология и иммунология» является нормативным документом, определяющим цель и задачи подготовки врача высокой квалификации и компетенции в клинической ординатуре по вопросам аллергологии и иммунологии. Она предназначена для организации учебного процесса и для государственных органов высшего профессионального образования с целью обеспечения контроля за подготовкой врача аллерголога-иммунолога.

Выполнение квалификационных требований, представленных в форме системы целевых видов и задач деятельности, относящихся к компетенции врача аллерголога-иммунолога, окончившего клиническую ординатуру, дает основание получить лицензию и пройти затем аттестацию для получения квалификационной категории.

В соответствии с требованиями специальности врач аллерголог-иммунолог должен владеть определенным комплексом общих и специальных знаний и умений. Специалист аллерголог-иммунолог должен знать и уметь

1.Общие знания:

  • основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здраво­охранения, относящуюся к аллергологии и иммунологии

  • Основы управления здравоохранением. Страховая медицина

  • общие вопросы организации аллергологической и иммунологической службы в стране,

  • общие вопросы организации работы аллергологического\иммунологического центра, аллергологического\иммунологического кабинета в поликлинике и консультативном центре; взаимодействие с другими лечебно-профилактическими учреждениями.

  • общие вопросы организации работы аллергологического\иммунологического стационара; документацию аллергологического\иммунологического кабинета и стационара;

  • эпидемиологию аллергических заболеваний и иммунодефицитов в РФ и в данном конкретном регионе, где работает врач;

  • Основы медицинской этики и деонтологии в аллергологии и иммунологии

  • Основы нормальной и патологической анатомии, нормальной и патологической физиологии, взаимосвязь функциональных систем организма

  • теоретические основы иммунологии и аллергологии

  • генетические аспекты аллергических заболеваний и иммунодефицитов

  • этиологические факторы, патогенетические механизмы и клинические проявления основных аллергических заболеваний и иммунопатологических состояний у взрослых и детей. Их диагностику, дифференциальную диагностику, лечение и профилактику

  • Основы фармакотерапии аллергических заболеваний и иммунопатологических состояний; фармакодинамику и фармакокинетику основных групп лекарственных средств, показания и противопоказания к их назначению, возможные осложнения терапии, их профилактика и коррекция

  • Специфическую иммунотерапию терапию (СИТ) аллергических заболеваний; стандартизацию аллергенов, схемы проведения СИТ. Показания и противопоказания к проведению СИТ; оказание неотложной помощи при возникновении осложнений терапии

  • Заместительную и иммунокорригирующиую терапию у больных с различными иммунозависимыми состояниями;

  • Основы немедикаментозной терапии, лечебной физкультуры, санаторно-курортного лечения больных аллергическими заболеваниями и иммунопатологией;

  • Основы рационального питания и диетотерапии больных аллергическими заболеваниями и иммунодефицитами

  • Принципы медико-социальной экспертизы и реабилитации больных аллергическими заболеваниями и иммунодефицитами

  • диспансерное наблюдение больных и профилактика аллергических заболеваний и иммунодефицитов

  • противоэпидемические мероприятия при возникновении очага инфекции

  • формы и методы санитарно-просветительной работы

  • принципы организации медицинской службы гражданской обороны и медицины катастроф


2. Общие умения:

  • получить исчерпывающую информацию о заболевании, применять клинические методы обследования больного, выявить характерные признаки аллергических заболеваний и иммунопатологии;

  • оценить тяжесть состояния больного; определить объем и последовательность необходимых мероприятий для оказания помощи

  • организовать неотложную помощь в экстренных случаях

  • определить показания к госпитализации и организовать ее

  • выработать план ведения больного в амбулаторно-поликлинических учреждениях и в стационаре, определить необходимость применения специальных методов исследования

  • владеть основными лабораторно-клиническими методами исследования иммунной системы

  • уметь анализировать и правильно интерпретировать результаты параклинических методов обследования

  • выявить возможные причины аллергического заболевания: приме­нить объективные методы обследования больного, выявить общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи и интенсивной терапии;

  • провести специфическую аллергологическую и иммунологическую диагностику in vivo и in vitro; дать оценку результатам специфического аллергологического и иммунологического обследования, в т.ч. с учетом возрастных особенностей

  • оценить результаты иммунологических методов диагностики инфекционных заболеваний

  • провести дифференциальную диагностику, обосновать клиничес­кий диагноз, схему, план, тактику ведения больного;

  • назначить необходимое лечение с учетом аллергенов, вызываю­щих аллергические реакции у данного больного;

  • провести исследование функции внешнего дыхания, бронхомоторные тесты, оценить полученные результаты;

  • практически применять фармакотерапевтические методы лечения сопутствующих заболеваний и осложнений у больных с аллергией и иммунопатологией;

  • назначить лечебное питание с учетом общих факторов, харак­тера заболевания и спектра сенсибилизации больного;

  • определить динамику течения болезни и ее прогноз, место и характер долечивания;

  • определить вопросы трудоспособности больного, временной или стойкой нетрудоспособности, перевода на другую работу;

  • осуществлять меры по комплексной реабилитации больного;

  • разработать индивидуальный график иммунопрофилактики у больных аллергией и иммунопатологией;

  • организовать и провести образовательные программы для больных аллергическими заболеваниями и иммунодефицитами;

  • проводить санитарно-просветительную работу среди населения

  • оформить необходимую медицинскую документацию, предусмотренную законодательством, провести анализ своей работы и составить отчет


3. Специальные знания и умения:

  • специалист аллерголог-иммунолог должен уметь установить диагноз и провести необходимые лечебно-профилактические мероприятия при основных аллергических заболеваниях и иммунопатологических состояниях:

  • бронхиальная астма и астматическое состояние

  • поллинозы;

  • аллергический рино-конъюнктивит

  • хронический средний серозный отит

  • клинические проявления лекарственной аллергии;

  • сывороточная болезнь, осложнение вакцинации и иммунотерапии;

  • аллергия к ядам насекомых

  • анафилактический шок;

- острая и хроническая крапивница и отек Квинке;

- атопический дерматит;

- контактный дерматит;

- пищевая аллергия;

- аллергические заболевания желудочно-кишечного тракта

- экзогенный аллергический альвеолит

- аллергический бронхолегочный аспергиллез

- первичные иммунодефициты с преобладанием дефекта продукции антител

- комбинированные первичные иммунодефициты

- первичные иммунодефициты с дефектом фагоцитоза

- первичные иммунодефициты системы комплемента

- другие формы первичных иммунодефицитов

- вторичные иммунодефициты

- ВИЧ-инфекция


4. Манипуляции:

- сбор и анализ аллергологического и иммунологического анамнеза;

  • владеть техникой постановкой кожных аллергологических проб;

- проведение провокационных тестов (конъюнктивальные, назаль­ные. ингаляционные, подъязычные);

- готовить разведения аллергенов для диагностики и лечения;

- проведение специфической иммунотерапии аллергенами;

  • приготовить разведения, простагландинов и др. медиаторов аллергии для проведения бронхомоторных тестов;

- провести бронхомоторные тесты с ацетилхолином, гистамином

- провести спирографию и расшифровать спирограммы;

- проведение пикфлоуметрии;

  • диагностика пищевой аллергии с помощью элиминационных диет;

  • методы оказания неотложной помощи при острых аллергических реакциях (анафилактический шок, астматическое состояние и др.).

  • оценка иммунного статуса первого уровня и результатов специальных иммунологических исследований.


Врач-аллерголог- иммунолог должен установить диагноз и оказать экстренную помощь при следующих неотложных состояниях:


  • острые нарушения кровообращения головного мозга

  • острая почечная недостаточность

  • печеночная недостаточность

- острая надпочечниковая недостаточность

  • гипертонический криз

  • острая сосудистая недостаточность, шоковые состояния, коллапс, обморок

  • -острая левожелудочковая и правожелудочковая недостаточность, отек легких

  • -острые нарушения сердечного ритма и проводимости

  • -анафилактический шок, отек Квинке и другие острые аллергические реакции

  • -острая дыхательная недостаточность, асфиксия

  • астматическое состояние

  • -тромбоэмболии легочной артерии и артерий других органов

  • -абдоминальный синдром

  • кровотечения

  • интоксикации

  • остановка сердца.

  • кома (диабетическая, гипогликемическая, гиперосмолярная)

  • болевой и геморрагический шок, токсиконфекционный шок

  • психические расстройства



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности гериатрия разработан сотрудниками...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов по специальности «гематология» разработан сотрудниками...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим образованием по специальности «травматология...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
Образовательный стандарт послевузовского профессионального образования по специальности «нефрология», разработан сотрудниками кафедры...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
«рентгенология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками курса лучевой диагностики кафедры хирургии...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
Образовательный стандарт профессионального образования по специальности «ультразвуковая диагностика» разработан коллективом кафедры...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
«трансфузиология» разработана коллективом кафедры клинической трансфузиологии факультета послевузовского профессионального образования...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
«эндокринология», образовательные программы и тестовые задания разработаны сотрудниками кафедры эндокринологии и диабетологии факультета...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconПрограмма послевузовской профессиональной подготовки специалистов в интернатуре по специальности «Офтальмология»
Цель: совершенствование практи­ческой подготовки выпускников высших медицинских и фармацевти­ческих учебных заведений и обеспечение...
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов (квалификация (степень) «специалист»
Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (фгос впо) представляет собой...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница