Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет»




НазваниеМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет»
страница6/9
Дата12.01.2013
Размер0.49 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9

6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ



Как правило, защита курсовых работ осуществляется в один день. После выступлений студентов и научных руководителей комиссия проводит заседание, на котором выставляются оценки. Председательствующий подводит итоги защиты, указывает при необходимости на характерные недостатки, недороботки при выполнении курсовых работ и дает соответствующие рекомендации, объявляя результаты защиты.

Оценка защиты курсовой работы является комплексной. Здесь учитываются различные факторы. Прежде всего, это качество текста, т. е. его содержание, логика, аргументированность и правильное оформление. Затем успешность или неуспешность защиты студентом курсовой работы, ответы на вопросы, умение вести научную дискуссию. И, наконец, мнение научного руководителя. Все это суммируется комиссией в итоговой оценке.


Критерии оценки курсовой работы по десятибалльной системе:

10 баллов - десять:

- систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за ее пределы;

  • точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

  • безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

  • выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;

  • полное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку, использовать научные достижения других дисциплин;

  • творческая самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, активное участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

9 баллов - девять:

  • систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы;

  • точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

  • владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

  • способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной программы;

  • полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку;

  • самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.


8 баллов - восемь:

  • систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объеме учебной программы;

  • использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

  • владение инструментарием учебной дисциплины (методами комплексного анализа, техникой информационных технологий), умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

  • способность самостоятельно решать сложные проблемы в рамках учебной программы;

  • усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку с позиций государственной идеологии (по дисциплинам социально-гуманитарного цикла);

  • активная самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.



7 баллов - шесть:


- достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной
программы;

  • использование необходимой научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

  • владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать в решении учебных и профессиональных задач;

  • способность самостоятельно применять типовые решения в рамках учебной программы;

  • усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в базовых теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им сравнительную оценку:

  • активная самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, периодическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

6 баллов - семь:

  • систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы;

  • использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), лингвистически и логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

  • усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку;

самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

5 баллов - пять:

  • достаточные знания в объеме учебной программы;

  • использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать выводы;

  • владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать в решении учебных и профессиональных задач;

  • усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • умение ориентироваться в базовых теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им сравнительную оценку;


4 балла - четыре, ЗАЧТЕНО:

  • достаточный объем знаний в рамках образовательного стандарта;

  • усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • использование научной терминологии, стилистическое и логическое изложение ответа на вопросы, умение делать выводы без существенных ошибок;

  • владение инструментарием учебной дисциплины, умение его использовать в решении стандартных (типовых) задач;

  • умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи;

  • умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им оценку;

  • работа под руководством преподавателя на практических, лабораторных занятиях, допустимый уровень культуры исполнения заданий.


3 балла - три, НЕ ЗАЧТЕНО:

  • недостаточно полный объем знаний в рамках образовательного стандарта;

  • знание части основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

  • использование научной терминологии, изложение ответа на вопросы с существенными лингвистическими и логическими ошибками:

  • слабое владение инструментарием учебной дисциплины, некомпетентность в решении стандартных (типовых) задач;

  • неумение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях изучаемой дисциплины;

  • пассивность на практических и лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения заданий.

2 балла - два, НЕ ЗАЧТЕНО:

  • фрагментарные знания в рамках образовательного стандарта;

  • знания отдельных литературных источников, рекомендованных учебной программой дисциплины;

  • неумение использовать научную терминологию дисциплины, наличие в ответе грубых стилистических и логических ошибок;

  • пассивность на практических и лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения заданий.

1 балл - один, НЕ ЗАЧТЕНО:

- отсутствие знаний и компетенций в рамках образовательного стандарта или отказ от ответа.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых и контрольных работ по дисциплине
...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ и их тематика для специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ и их тематика составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические указания по выполнению и защите курсовых работ
Методические рекомендации предназначены для введения единых требований к выполнению и защите курсовых работ по дисциплинам, входящим...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине
Общими методическими рекомендациями по написанию и оформлению курсовых работ для студентов заочной формы обучения по специальностям:...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых и контрольных работ по дисциплине
Дегтева М. П. Программа, экзаменационные билеты, темы рефератов и тесты по дисциплине "Психология делового общения"
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению курсовых работ
Ю. М. Степанов Безопасность жизнедеятельности: Методич рекоменд по изучению дисциплины и выполнению курсовых работ. Абакан, хф фгоу...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых проектов по дисциплине «эффективный менеджмент и использование человеческого ресурса»
Методические рекомендации устанавливает общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых проектов
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические указания по выполнению и оформлению курсовых работ по дисциплине «рынок ценных бумаг и биржевое дело»
Методические рекомендации к выполнению и оформлению курсовых работ по дисциплине «Рынок ценных бумаг и биржевое дело»
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ
Методические рекомендации предназначены для студентов всех форм обучения специальностей по направлению «Экономика»
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Государственный бюджет» iconМетодические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по направлению 080500 Менеджмент
Нные методические рекомендации направлены на оказание необходимой помощи при подготовке курсовых работ. Рекомендации предназначены...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница