Образовательный стандарт реализации программ




Скачать 472.97 Kb.
НазваниеОбразовательный стандарт реализации программ
страница10/10
Дата08.01.2013
Размер472.97 Kb.
ТипОбразовательный стандарт
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

7.5 Финансовое обеспечение учебного процесса



обРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СОГЛАСОВАН:

Учёный совет Санкт-Петербургского государственного университета по предложению ректора определяет принципы распределения финансовых средств для реализации основных образовательных программ. Учёный совет факультета, обеспечивающего реализацию основной образовательной программы, рассматривает и утверждает основные параметры бюджета программы.

Финансирование реализации основных образовательных программ должно осуществляться в объёме не ниже установленных нормативов.

Фонд стимулирующих надбавок в рамках общего фонда заработной платы работников Санкт-Петербургского государственного университета формируется в порядке, установленном действующим законодательством.

7.6 Материально-техническое обеспечение учебного процесса


При реализации основных образовательных программ подготовки магистров материально-техническая база должна обеспечивать проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом основной образовательной программы, в соответствии с действующими санитарными и противопожарными правилами и нормами.

Минимально необходимый для реализации магистерской программы перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

- компьютерные классы, мобильные компьютерные станции, мультимедийное оборудование

- пункты дистанционного и непосредственного учебно-методического консультирования;

  специально оборудованные кабинеты и аудитории для проведения тренингов этического обучения;

  специальные аудитории для проведения фокус-групп;

- оборудованный читальный зал для самостоятельной подготовки

- аудиторный фонд

При использовании электронных изданий каждый обучающийся обеспечивается во время самостоятельной работы рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объёмом, указанном в рабочей программе учебной дисциплины. Доступ студентов к сетям типа Интернет должен составлять не менее 150 часов в год на человека. Рабочие места, предоставляемые обучающимся, обеспечиваются необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.



8. Оценка качества освоения основных образовательных программ


Санкт-Петербургский государственный университет обеспечивает гарантию качества подготовки, в том числе путём:

 разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;

внутреннего и внешнего мониторинга образовательных программ;

 разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников, использования рейтингов обучающихся;

 обеспечения компетентности преподавательского состава;

 регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности и сопоставления с другими образовательными учреждениями с привлечением представителей работодателей;

информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.

8.1 Требования к текущей и промежуточной аттестации

8.1.1. Оценка качества освоения основных образовательных программ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.

8.1.2. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по каждой дисциплине разрабатываются в установленном порядке и доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

8.1.3. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям основной образовательной программы (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) разрабатываются и утверждаются в установленном порядке оценочные средства в необходимых формах, позволяющие оценить знания, умения и уровень сформированных компетенций.

8.1.4. Обучающимся в установленном порядке предоставляется возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей. Порядок организации оценивания определяется при разработке основной образовательной программы и утверждается Учёным советом факультета, обеспечивающего реализацию основной образовательной программы. Методические материалы для проведения оценивания разрабатываются и утверждаются в установленном порядке. Представители работодателей оценивают качество образовательной программы в порядке, установленном для проведения внешней экспертизы образовательных программ.

8.2 Требования к итоговой государственной аттестации выпускников

8.2.1. Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям настоящего образовательного стандарта. Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы.

Требования к содержанию, объёму и структуре выпускной квалификационной работы определяются в установленном порядке на основании действующего Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также данного образовательного стандарта в части требований к результатам освоения основной образовательной программы.

Выпускная квалификационная работа в соответствии с магистерской программой выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистрант.

Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач.

8.2.2. Необходимость введения государственных экзаменов определяется при разработке основной образовательной программы.

Программы государственных экзаменов разрабатываются и утверждаются в порядке, предусмотренным настоящим образовательным стандартом для методических материалов. Для объективной оценки компетенций выпускника тематика экзаменационных вопросов и заданий должна быть комплексной и соответствовать избранным разделам из различных учебных циклов, формирующих конкретные компетенции.

Возможность предоставления права сдачи выпускником государственного аттестационного экзамена как вступительного экзамена в аспирантуру определяется при разработке основной образовательной программы



9.Список представителей академического сообщества и работодателей, принимавших участие в разработке и экспертизе образовательного стандарта:


Место работы


Занимаемая должность

Фамилия И.О.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зам.декана

Дудник С.И.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зав.кафедрой

Перов В.Ю.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зав.кафедрой

Марков Б.В.




Санкт-Петербургский государственный университет


Доцент

Овчинникова Е.А




Санкт-Петербургский государственный университет


Доцент

Бондаренко Л.И.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зав.кафедрой

Мигунов А.И.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зав.кафедрой

Стребков А.И.




Санкт-Петербургский государственный университет


Зав.кафедрой

Шахнович М.М.




Эксперты:











Факультет управления ФГОУ ВПО «Российский государственный университет им. А.И. Герцена»



Декан

Громова Л.А.




Военно-Медицинская Академия им.С.М.Кирова

Профессор

Мухин А.П.




Генеральный директор Координационного совета объединений работодателей, промышленников и предпринимателей Северо-Западного Федерального округа



______________________



Я.С. Мешавкин










_________________ _________________ ___________________

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

Руководитель базового факультета – разработчика образовательного стандарта


Санкт-Петербургский государственный университет


Декан философского факультета




Солонин Ю.Н.











1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт реализации программ
Образовательный стандарт разработан в соответствии с требованиями, утверждёнными приказом первого проректора по учебной и научной...
Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт соответствует требованиям Закона Российской Федерации «Об образовании»
...
Образовательный стандарт реализации программ iconФедеральный государственный образовательный стандарт
Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – фгос спо) представляет...
Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт реализации программ

Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт реализации программ

Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов (квалификация (степень) «специалист»
Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (фгос впо) представляет собой...
Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Государственный образовательный стандарт по специальностям 121000 «Конструирование и производство изделий из композиционных материалов»,...
Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт реализации программ
Учёным советом Медицинского факультета, протокол №3 от 17. 02. 2010 г., принят решением Учёного совета Санкт-Петербургского государственного...
Образовательный стандарт реализации программ iconОбразовательный стандарт реализации программ
Учёным советом Факультета филологии и искусств, протокол №4 от 30. 04. 2009, принят решением Учёного Совета Санкт-Петербургского...
Образовательный стандарт реализации программ iconФедеральный государственный образовательный стандарт
Стандарт представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница