Программа одобрена на заседании кафедры общей и региональной геологии. © Новосибирский государственный университет, 2010 Организационно-методический раздел Курс «Геоморфология и четвертичная геология»

Геоморфология и четвертичная геология

1. 
   Организационно-методический раздел
   

• 
  Изучение факторов морфолитогенеза, а также основных форм рельефа и литогенетических типов четвертичных отложений;
  
• 
  Изучение методов четвертичной стратиграфии и геоморфологических методов, используемых при проведении местных, региональных, глобальных исследований;
  
• 
  Изучение основных приёмов картирования четвертичных отложений и форм рельефа с использованием топографических карт, данных дистанционного зондирования, теневых моделей рельефа, геологических описаний.
  

3. 
   Требования к уровню освоения содержания курса (дисциплины)
   

• 
  иметь представление о факторах морфолитогенеза, опасных геологических процессах и катастрофах, четвертичной стратиграфии и методах картирования четвертичных отложений и рельефа;
  
• 
  знать типы и формы рельефа, генетические типы четвертичных отложений, а также палеогеографические и палеоклиматические основы четвертичной геологии, методы изучения четвертичных отложений, методы геоморфологических исследований;
  
• 
  уметь описывать четвертичные отложения и формы рельефа, давать генетическую диагностику формам рельефа и четвертичным отложениям, а также составлять геоморфологические карты и карты четвертичных отложений с использованием данных полевых описаний и дистанционного зондирования.
  

2. 
   Тематический план курса (распределение часов).
   

2. 
   Содержание отдельных разделов и тем
   

2. 
   Перечень примерных контрольных вопросов по теме Эоловые образования
   

1. 
   Что такое корразия?
   
2. 
   Что такое уади?
   
3. 
   Природные факторы, способствующие дефляции и корразии?
   
4. 
   Чем отличается бархан от дюны?
   
5. 
   Какими особенностями геологической структуры обусловлено формирование куэста?
   
6. 
   Что такое дефляция?
   
7. 
   Что такое шоры?
   
8. 
   За что после восьмидесятых годов стали платить американским фермерам после ликвидации последствий пылевых бурь в США?
   
9. 
   Техногенные факторы, провоцирующие эоловые процессы.
   
10. 
    Как распространенность на местности перевеянных песков зависит от гранулометрического состава подстилающих толщ?
    

2. 
   Учебно-методическое обеспечение дисциплины
   

1. 
   Что такое - гранулометрическая фракция? Приведите характеристику окатанности и диапазон размера для следующих фракций: валуны; щебень; гравий; алевритовая; глыбы.
   
2. 
   Перечислите четыре типа подземных льдов с характеристикой форм геологических тел, которые они слагают:
   
3. 
   Что такое делювий? (происхождение; доминирующая форма рельефа; грансостав и текстурный облик; набор фаций)
   
4. 
   Как по полевой диагностике отличить флювиальные отложения от гравитационного коллювия?
   
5. 
   Перечислите инверсионные формы ледникового рельефа:
   
6. 
   Что такое пролювий? (происхождение; доминирующая форма рельефа; грансостав и текстурный облик; набор фаций)
   
7. 
   Как в поле по текстурам различить друг от друга основные и абляционные морены?
   
8. 
   Что такое аллювий? (происхождение; доминирующая форма рельефа; грансостав и текстурный облик; набор фаций).
   
9. 
   Дайте морфологическую классификацию склонов по крутизне (с углами в градусах)
   
10. 
    Перечислите основные морфологические типы речной сети в плане
    

2. 
   Список литературы
   

1. 
   Организационно-методический раздел 3
   
2. 
   Содержание дисциплины 4
   
3. 
   Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7
   
4. 
   Список литературы 8