Инструменты в системе менеджмента качества университета




НазваниеИнструменты в системе менеджмента качества университета
страница6/7
Дата09.09.2012
Размер1.19 Mb.
ТипОбразовательный стандарт
1   2   3   4   5   6   7
Тестовый контроль знаний как средство совершен­ствования системы проверки и оценки результатов обучения // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 156–157.

В статье представлено обоснование необходимости применения компьютерного тестирования для проведения текущего контроля знаний студентов. Описаны достоинства и недостатки данного метода контроля знаний, выявленные в процессе проведения компьютерного тестирования.

Ил. 1.

Kishkurno T.V., Brusentsova T.P. Test knowledge check as a means of improvement of examination system and assessment of training results // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.156-157.

The paper presents the rationale for the application of computer-based testing for the monitoring of students' knowledge. The advantages and disadvantages of this method of control of knowledge present. Developed are described in the department of «Information systems and technologies» for monitoring tests that allow carrying out monitoring of the learning process for diagnosis of the educational process on discipline «Computer science and computer graphics».


УДК 37.091.27:001.895

Коновальчик Г. О. Некоторые инновации к традиционной форме проведения экзамена // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 158–160.

Традиционная форма проведения экзамена не в полной мере соответствует десятибалльной системе оценке и знаний. Преподаватель не может из ответов студента на два–три вопроса экзаме­национного билета получить нужное количество частных критериев для оценки уровня его знаний. Это происходит потому, что, во-первых, этих критериев изначально недостаточно в любом полном ответе, во-вторых, они как бы растворяются в полном изложении ответа, в-третьих, студенты не­редко сами не выделяют сущностные элементы ответа, из которых будут складываться критерии оценки уровня их знаний. В такой ситуации преподаватель вынужден задавать дополнительные или уточняющие вопросы. Однако много времени затрачивается только на выслушивание ответа на вопросы билета. В качестве одного из альтернативных вариантов решения этой проблемы пред­лагается использовать на экзамене метод экспресс-опроса, процедура организации которого опи­­сана в данной статье.

Табл. 1.

Konovalchick G.O. Some innovations to the traditional form of examination // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.158-160.

We consider the problem of optimal combinations of traditional forms of exams in high school with a ten-point system of assessing students with specific academic disciplines. As an alternative solution to this problem are encouraged to use the exam technique Express survey. Тhe organization this tehnique is described in this article.


УДК 378.091.2

Кузьмицкий И. Ф., Карпович Д. С., Григорьев Л. И. Определение профессиональных склонностей студентов // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 161–162.

В статье описана методика распределения студентов по специализациям на основе полученных в результате учебы оценок по различным дисциплинам с учетом значимости каждого предмета. При этом возможно использование как абсолютных, так и относительных оценок, позволяющих учитывать различные критерии, предъявляемые к студентам при выставлении оценок. Предложен­ная методика позволяет сформировать итоговые предложения по распределению студентов на спе­циализации с учетом мнения самого студента и мнения кафедры.

Библиогр. – 3 назв.

Kuzmitskiy I.P., Karpovich D.S., Grigoriev L.I. Determination of studentsprofessional skills // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.161-162.

The article describes a method of distribution of students by specialization on the basis of the assessments as a result of studies in various disciplines, taking into account the significance of each item. It is possible to use both absolute and relative ratings for integrating the various criteria to be met by students when grading. The proposed method allows to form the final proposal for the distribution of students in the specialization, taking into account the views and opinions of the student's department.


УДК 378.146

Кулак М. И., Громыко И. Г. Оценка качества подготовки специалистов на основе ана­лиза результатов госэкзамена по специальности «Технология полиграфических производств» // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 163–164.

В статье анализируются результаты проведения государственного экзамена по специальности «Технология полиграфических производств» на основе статистического подхода. В основу исследований положены данные о результатах обуче­ния студентов по профильным дисциплинам и результаты приема госэкзамена, что позволило уста­новить корреляционную зависимость и статистическую взаимосвязь, а также подтвердить одно­­родность изучаемых групп.

Библиогр. – 1 назв.

Kulack M.I., Gromyko I.G. Quality assessment of specialists training on the basis of results analysis of state examinations in the speciality Technology of printing pro­duction// Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.163-164.

In article results of carrying out of graduation examination in a speciality «Technology of polygra­phic pro­duction» on the basis of the statistical approach are analyzed. The data is put in a basis of researches about re­sults of training of students on profile disciplines and results of reception of state examination that has allowed to establish correlation dependence and statistical interrelation, and also to confirm uni­formity of studied groups.


УДК 378:371.3

Мороз Л. С., Пацей Н. В. Анализ эффективности использования компьютерных тестов для контроля знаний студентов ИТ-специальностей // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 166–167.

В статье представлены результаты исследования, позволяющие выяснить готовность студентов к проведению контроля знаний средствами компьютерного тестирования, а также опыт исполь­зо­вания компьютерных тестов в процессе профессиональной подготовки будущих ИТ-специалис­тов, проведен сравнительный анализ результатов, полученных с помощью тестирования и традиционных методов контроля знаний.

Ил. 1. Библиогр. – 2 назв.

Moroz L.S., Patsey N.V. Effectiveness analysis of computer-based testing used for knowledge control of IT students // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.166-167.

The article shows the results of the research which allows to find out students' readiness for the con­trol of knowledge by means of computer-based testing, the experience of using computer tests in the training of future IT-professionals, a comparative analysis of the results obtained using traditional me­thods of testing and control of knowledge.


УДК 378.147

Белясова Н. А., Гурин Н. И. Применение компьютерных технологий для модернизации учебного процесса на кафедрах факультета ТОВ. I. Структура и использование ЭУМК по дисциплине «Микробиология» // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 168–169.

Для дистанционного обучения студентов специальностей «Биотехнология» и «Биоэкология»,
а также для улучшения процесса преподавания и тестирования студентов создан электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Микробиология». Данный комплекс включает ин­но­вационные разработки. Представлена его структура и выявлены преимущества перед тради­цион­ными учебными пособиями на бумажных носителях.

Belyasova N.A., Gurin N.I. Application of computer technologies for modernization of educational process at the departments of the Organic Substances Technology Faculty. I. Structure and using ECTM for the discipline of «Microbiology» // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.168-169.

For distance learning students of the «Biotechnology» and «Bioecology», as well as to improve the teaching and testing students, electronic teaching and methodical complex subject «Microbiology» is created. Complex includes innovations. Its structure and identified advantages over traditional textbooks on paper is represented.


УДК 004.853

Гурин Н. И., Чаевский В. В., Наркевич И. И. Применение компьютерных технологий для модернизации учебного процесса на кафедрах факультета ТОВ. II. Мультимедийный электронный учебник по дисциплине «Физика» (раздел «Физические основы механики») // Труды БГТУ. – 2011. – № 8: Учеб.-метод. работа. – C. 169–171.

В статье представлена структура электронного учебника по разделу физики «Механика». Электронный учебник создан на основе PHP/MySQL-технологий, позволяющих проводить дистанционное обучение студентов, особенно студентов заочной формы обучения. Электронный учебник состоит из текста с иллюстрациями на основе печатного издания учебника; анимаций изучаемых физических явлений с речевым пояснением и их имитационное моделирование с вводом значений, изменяемых в диалоговом режиме параметров; комплекса виртуальных лабораторных работ; системы тестирования знаний студентов. Использование программируемых анимаций позволяет имитировать реальные физические явления.

Ил. 2. Библиогр. – 3 назв.

Gurin N.I., Chaevskiy V.V., Narkevich I.I. Application of computer technologies for modernization of educational process at the departments of the Organic Substances Technology Faculty. II. Multimedia electronic text-book on physics. (ChapterPhysical fundamentals of mechanics) // Proceedings of BSTU. – 2011. – N8: Educational work – P.169-171.

The article deals with the structure of computing text-book on part of physics as mechanics. The com­puting text-book created by PHP/MySQL-technology to be possibility for it using for distance students training and correspondent students in network Internet particular. The computing text-book on mecha­nics involves the following: illustrated text based on printed edition of a text-book; Flash animations of the processes under consideration with voice explanation; imitated modeling of the processes under con­sideration with interactive intake of altering parameters; complex of computing laboratory works; system of testing for grade student knowledge. Program Flash animations in computing text-book give possibility to imitation of real physical phenomenon.


УДК 543

Радион Е. В., Болвако А. К., Соколовский А. Е.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Инструменты в системе менеджмента качества университета iconСистема менеджмента качества
Данное Положение разработано в соответствии с Положением «О службе менеджмента и качества образовательной деятельности университета»...
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconКонцепция развития системы менеджмента качества фгоу впо «Сибирский федеральный университет»
России. Разработка и внедрение системы менеджмента качества является одним из приоритетных направлений программы развития Университета...
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconИнструкция по делопроизводству 84 политика в области качества
...
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconМетодические рекомендации по организации функционирования системы менеджмента качества в коммерческом банке
Взаимосвязь системы менеджмента качества и стандартов качества банковской деятельности арб 33
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconИнтеграция системы менеджмента качества в единую систему управления вузом
Понятие и особенности менеджмента качества и процессов в образовательном учреждении
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconКачество как экономическая категория и объект управления
Возникло самостоятельное направление менеджмента – менеджмент качества. В настоящее время ученые и практики за рубежом связывают...
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconЗаседание ученого совета университета
Совершенствование инфраструктуры дополнительного и постдипломного образования в системе повышения качества образовательной деятельности...
Инструменты в системе менеджмента качества университета icon"Методы менеджмента качества"
Д. В. Маслов, Э. А. Белокоровин, журнал "Методы менеджмента качества" (№2, 2005). 107 кбайт
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconН. В. Молодцова, М. В. Терехова, Н. А. Мешечак
Документирование системы менеджмента качества: опыт библиотеки медицинского университета
Инструменты в системе менеджмента качества университета iconС. В. Мищенко, Э. В. Злобин
Система менеджмента качества в техническом вузе. Опыт тамбовского государственного технического университета
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница