Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения




Скачать 432.02 Kb.
НазваниеМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
страница2/5
Дата27.12.2012
Размер432.02 Kb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Вопросы

для выполнения контрольной работы





  1. Понятие и предмет криминалистики. Задачи, решаемые криминалистикой. Место криминалистики в системе юридических и иных наук, ее связь с уголовным правом, уголовным процессом, криминологией, медициной, математикой, логикой и другими науками.

  2. Теория и методология криминалистики. Понятие криминалистической техники. Понятие криминалистической тактики.

  3. Понятие криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений.

  4. Методология и методы познания криминалистики и криминалистической деятельности.

  5. Общенаучные методы, их особенности, принципы и задачи использования в криминалистической деятельности.

  6. Специальные методы криминалистики.

  7. Понятие, виды моделей и приемы их построения. Конструирование моделей в криминалистической деятельности. Этап решения криминалистических задач с использованием моделирования. Основные функции, выполняемые моделированием используемого объекта или процесса при расследовании преступлений.

  8. Понятие следственных версий и основания их выдвижения. Механизм построения версии. Классификация следственных версий. Требования, отвечающие процессу проверки следственных версий.

  9. Планирование расследований. Принципы, условия, функции планирования.

  10. Техника составления плана расследования по конкретному одноэпизодному и многоэпизодному делу. Основная суть календарного плана работы следователя по уголовным делам.

  11. Понятие криминалистической идентификации, ее научные основы и структура. Тождество и сходство. Задачи идентификации в уголовно-процессуальном доказывании.

  12. Субъекты криминалистической идентификации и их компетенция в процессе доказывания.

  13. Стадии криминалистической идентификации.

  14. Понятие, виды и сущность криминалистической диагностики.

  15. Определение и классификация родовой (видовой) и групповой принадлежности.

  16. Общая характеристика выводов эксперта о тождестве исследуемого объекта.

  17. Понятие и предмет криминалистической техники. Правовые основы криминалистической техники. Методы технико-криминалистических исследований.

  18. Технико-криминалистические средства, применяемые для обнаружения, осмотра, фиксации, изъятия и предварительного исследования следов и других вещественных доказательств. Специальные комплексы технико-криминалистических средств. Виды технико-криминалистических средств, используемых при лабораторных исследованиях доказательств.

  19. Процессуальные оформления применения технико-криминалистических средств.

  20. Видеосъемка, ее задачи, приемы и особенности процессуального оформления результатов.

  21. Понятие, задачи и значение криминалистической фотографии. Виды и способы фотосъемки. Фотосъемка места происшествия.

  22. Понятие трассологии и ее научные основы. Механизм, образование и классификация следов.

  23. Общие правила обнаружения, осмотра и изъятия следов, их процессуальное оформление.

  24. Трассологические экспертные исследования.

  25. Следы рук, строение и свойства папиллярных узоров, виды папиллярных узоров.

  26. Способы выявления следов пальцев рук и их фиксация. Изъятие следов пальцев рук. Правила обращения с объектами, где обнаружены следы рук.

  27. Вопросы, разрешаемые по следам рук на месте происшествия и дактилоскопической экспертизы, порядок подбора и направление материалов на экспертизу.

  28. Следы ног, виды следов ног и их элементы. Вопросы, разрешаемые изучением дорожки следов ног и отдельных следов на месте происшествия. Вопросы, разрешаемые трасологической экспертизой следов ног.

  29. Следы транспортных средств. Классификация и виды следов транспортных средств. Вопросы, разрешаемые криминалистической экспертизой следов транспортных средств.

  30. Следы орудий взлома и инструментов. Классификация следов орудий взлома. Виды следов орудий взлома. Вопросы, разрешаемые экспертизой следов орудий взлома.

  31. Подготовка и назначение фоноскопической экспертизы. Вопросы. выносимые на ее разрешение.

  32. Понятие криминалистической баллистики. Установление существенных свойств огнестрельного оружия. Идентификация оружия по снарядам и гильзам. Установление обстоятельств применения оружия.

  33. Криминалистическое исследование оружия и боеприпасов. Следственный осмотр повреждений на прешраде. Процессуальное оформление осмотра оружия, боеприпасов и следов их применения.

  34. Объект, предмет и вопросы, разрешаемые баллистической экспертизой.

  35. Понятие и содержание криминалистического исследования документов. Идентификационные признаки письменной речи и почерка, их классификация.

  36. Способы внесения в документы изменений. Восстановление первоначального содержания текста документов.

  37. Предмет и объект автороведческой экспертизы. Подготовка материалов для ее производства. Комплекс вопросов, разрешаемых автороведческой экспертизой. .

  38. Исследование микрочастиц. Понятие микрообъектов и их значение для раскрытия, расследования преступлений.

  39. Возможности обнаружения, фиксации, изъятия и исследования запаховых следов.

  40. Понятие холодного оружия и его признаки. Подготовка и направление холодного оружия на исследование. Порядок исследования холодного оружия.

  41. Научные основы идентификации человека по признакам внешности. Признаки внешности человека, их характеристика и классификация. Система описаний признаков внешности. Описание, опознание и идентификация личности.

  42. Источники информации о внешнем облике человека. Моделирование внешности скрывшихся с места происшествия неизвестных преступников.

  43. Фотопортретная экспертиза, порядок ее назначения, подготовка материалов и круг вопросов.

  44. Понятие, значение, классификация криминалистических учетов, места их сосредоточения.

  45. Криминалистические учеты информационных подразделений МВД.

  46. Криминалистические учеты экспертно-криминалистических подразделений, их возможности и перспективы развития.

  47. Понятие криминалистической тактики.

  48. Подготовка и назначение экспертиз.

  49. Тактика освидетельствования.

  50. Основное понятие, задачи и принципы следственного осмотра.

  51. Тактические приемы осмотра места происшествия.

  52. Понятие, задачи и виды обыска.

  53. Основные тактические приемы обыска. Особенности проведения отдельных видов обысков.

  54. Понятие, задачи и виды допросов. Подготовка к допросу.

  55. Особенности тактики допроса потерпевшего.

  56. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.

  57. Тактика проведения следственного эксперимента.

  58. Тактика проведения проверки показаний на месте.

  59. Тактика проведения опознания.

  60. Общее положение криминалистической методики расследования преступлений.

  61. Основы методики расследования по “горячим следам”.

  62. Понятие, правовые основы взаимодействия следователя с органом дознания и оперативно-розыскными подразделениями.

  63. Тактические категории их виды и возможности в раскрытии и расследовании преступлений.

  64. Типовые следственные ситуации и версии при расследовании убийств.

  65. Задачи и особенности начального этапа расследования убийств.

  66. Методика убийств и причинения телесных повреждений.

  67. Методика расследования изнасилований.

  68. Методика расследования преступлений против собственности.

  69. Особенности планировании и основные следственные действия на первоначальном этапе расследования краж.

  70. Методика расследования грабежей и разбоев.

  71. Типовые ситуации, версии и планирование расследования по делам о мошенничестве.

  72. Первоначальные и последующие следственные действия по делам о фальшивомонетничестве.

  73. Методика расследования легализации (отмывания) материальных ценностей, приобретенных преступным путем.

  74. Методика расследования нераскрытых преступлений прошлых лет.

  75. Первоначальные и последующие действия при расследовании поджогов и нарушений правил пожарной безопасности.

  76. Первоначальные и последующие следственные действия при расследовании дорожно-транспортных происшествий.

  77. Особенности первоначального этапа расследования убийств.

  78. Тактические приемы, применяемые для изобличения во лжи.

  79. Формы применения специальных знаний при расследовании преступлений.

  80. Основания и порядок назначения повторной и дополнительной экспертизы.

  81. Оценка и использование заключения эксперта.

  82. Порядок изъятия и упаковки вещественных доказательств, изымаемых при осмотре места происшествия.

  83. Тактика производства выемки и оформления ее результатов.

  84. Особенности фиксации результатов обыска и выемки.

  85. Первоначальные следственные действия при расследовании краж.

  86. Первоначальные и последующие действия при расследовании грабежей и разбоев.

  87. Понятие и виды следственной ситуации.

  88. Виды и порядок получения образцов для сравнительного исследования при назначении экспертиз.

  89. Виды и тактические особенности производства следственных экспериментов по делам о ДТП

  90. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

  91. Задачи, объекты и вопросы, разрешаемы генотипоскопической экспертизой.


Задачи


1. Проникнув в жилое помещение одноэтажного дома путем выдавливания оконного стекла, неустановленные лица похитили деньги из закрытого на внутренний замок секретера и драгоценности из лакированной шкатулки, хранившиеся в платяном шкафу. Шкатулка обнаружена на полу.

Какой из методов обнаружения следов рук в данном случае наиболее приемлем?

Какие объекты подлежат более тщательному осмотру и каким способом?

С каких объектов возможно откопировать копии обнаруженных следов пальцев рук, а какие объекты необходимо изъять непосредственно?

Какую экспертизу необходимо назначить и какие вопросы поставить на ее разрешение?


2. При обыске у ранее судимого за грабеж и разбой Н. в тайнике следователь обнаружил завернутый в промасленный пергамент пистолет и обоймы патронов к нему. Обыскиваемый заявил, что тайник ему не известен, а найденное не его. В квартире он проживает три месяца, а пистолет, с его слов, спрятали, вероятно, прежние жильцы. Прежний хозяин квартиры, как выяснилось, полгода назад осужден за убийство с использованием огнестрельного оружия (пистолета), который входе следствия обнаружить не удалось.

Как выяснить, кому принадлежит обнаруженный пистолет?

Можно ли проверить, не совершены ли с применением данного пистолета нераскрытые преступления?

К каким криминалистическим учетам необходимо обратиться и как?


3. На месте происшествия по факту убийства гражданина В. обнаружена пистолетная гильза, из трупа потерпевшего извлечена пуля. В процессе расследования преступления у подозреваемого Г. обнаружен и изъят пистолет.

Какую экспертизу необходимо назначить по данному делу?

Какие вопросы следует поставить на разрешение экспертизы?

К каким учетам необходимо обратиться для установления всех обстоятельств преступной деятельности подозревае6мого?


4. При осмотре места происшествия по факту кражи колес и зеркал с автомобиля “Альфа Ромео” на передних крыльях кузова автомобиля обнаружены и изъяты следы пальцев рук.

Назовите подразделения ОВД, где сосредоточена картотека следов пальцев рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений.

Каковы возможности данного вида учета?

Объясните порядок постановки на учет этих следов и работу со следами.


5. При задержании гражданина Ж. по подозрению в совершении разбойного нападения у него был изъят нож, изготовленный самодельным способом с выбрасывающимся клинком и фиксатором. Общая длина ножа – 261 мм, длина клина – 152мм, ширина клинка – 25мм, а толщина – до 2,5 мм. Лезвие и скос обуха клинка заточены, рукоятка отделана вставками из цветного плексигласа. Нож имеет упор толщиной 22 мм.

Можно ли на основании этих признаков, не прибегая к производству криминалистической экспертизы, отнести данный нож к холодному оружию?

Какие вопросы выносятся на разрешение экспертизы холодного оружия.


6. Гражданин А. был задержан на месте преступления при попытке совершить квартирную кражу в г. Бресте. В ходе следствия потребовалось установить, не привлекался ли ранее гражданин А. к уголовной ответственности за аналогичные или другие преступления, проживая в г. Могилеве?

Как может быть разрешен этот вопрос?

Какой документ и куда должен направить для этого следователь?


7. При попытке хищения со склада концерна «Белгоспищепрома» РУП «Кристалл» винно-водочной продукции были задержаны А.и Б.

При осмотре места происшествия на одном из осколков разбитого окна склада и бутылках с водкой, обнаружены потожировые следы пальцев рук.

На осколке виден четкий след завиткового узора, а в следах, обнаруженном на бутылках отчетливо просматриваются лишь отдельные участки папиллярных линий.

Подозреваемые в преступлении А. и Б. заявили, что к хищению не причастны и на территории склада оказались случайно.

Какой способ фиксации следует применить для потожировых следов пальцев рук, обнаруженных на стекле и бутылках ?

Какой вид дактилоскопической экспертизы необходимо назханчить по данному делу?

Как надо дактилоскопировать подозреваемых, чтобы получить сопоставимые для исследования образцы?

Перечислите вопросы, подлежащие разрешению экспертизой, и назовите объекты, которые должны быть представлены для сравнительного исследования.


8. 25 января этого года И., придя домой после работы около 20 часов, обнаружил, что его жена убита. При осмотре трупа следователь предположил, что смерть наступила от ножевого ранения в грудную клетку в области сердца. У правой руки убитой лежал столовый нож со следами крови.

При освидетельствовании И. на внутренней стороне ладони его правой руки обнаружены два неглубоких пореза прямолинейной формы, а на кухонном полотенце свежие следы наслоения вещества бурого цвета похожего на кровь. При этом И. пояснил, что порезы на ладони образовались в результате нарушения техники безопасности на производстве. К моменту возвращения домой раны на ладони не кровоточили и к кухонному полотенцу он не прикасался.

Какую версию необходимо выдвинуть в данной ситуации и производством каких следственных действий проверить ее.

Какую экспертизу назначить и какие вопросы поставить на ее разрешение?


9. На окраине г. Бобруйска, в доме Л., в ночь на 1 ноября вспыхнул пожар. Сгорели жилой дом и сарай.

При осмотре места пожара и прилегающей к нему местности на влажном грунте была обнаружена дорожка следов, ведущая в сторону пожарища и обратно. Эти следы имели характерную особенность: след левой ноги был более глубокий, чем правый, особенно в пяточной части.

Следователь сфотографировал дорожку следов, вычертил схему в масштабе 1:7, описал дорожку следов в протоколе осмотра места происшествия и с отдельных следов изготовил гипсовые слепки.

В поджоге дома заподозрили некоего В., находившегося в неприязненных отношениях с дочерью потерпевшего Л.

При медицинском осмотре подозреваемого В.было установлено, что у него правая ступня ампутирована и протезирована.

Какой вид экспертизы следует назначить по делу?

Какие объекты направить на исследование и какие вопросы поставить на разрешение экспертизы?


10. В д. Сизовка в своем доме был убит гражданин К., освобожденный по амнистии из мест лишения свободы несколько месяцев назад.

При осмотре места происшествия под окнами дома К. следователь обнаружил на мягком грунте объемный след обуви. В следе четко просматривался рисунок протектора подметочной части обуви в виде «елочки». Со следа был изготовлен слепок.

В убийстве К. подозревался гражданин Д. У него на квартире были обнаружены ботинки с высоким берцем, подошва которых имела рельефный рисунок виде «елочки».

Следователь назначил производство криминалистической экспертизы.

Способы фиксации следа, обнаруженного на грунте.

Из каких материалов нужно изготовить слепок со следа, обнаруженного на мягком грунте?

Перечислите объекты, подлежащие криминалистическому исследованию.

Какую экспертизу необходимо назначить и какике вопросы поставить на ее разрешение?


11. В ночь с 8-го на 9-е сентября неизвестные лица проникли в гараж местного фермера С. и перерезали острым предметом с наружной стороны 4 ската на тракторе “Беларусь”.

При обыске в доме подозреваемых, бывших трактористов Ш. и Щ. следователь изъял два ножа.

Какие способы фиксации надо применять для закрепления следов преступления?

Какие объекты подлежат изъятию в качестве вещественных доказательств?

Надо ли проводить по делу экспертизы? Если вопрос будет решен положительно, то назовите их виды, составьте вопросы на разрешение экспертиз и перечислите объекты, подлежащие исследованию.


12. В ночь на 14 августа неустановленное лицо, вооруженное пистолетом, совершило разбойное нападение на гражданина Д. и под угрозой убийства завладело деньгами в сумме 2 678565 руб. и скрылось.

Какие меры необходимо принять для розыска преступника.

К каким учетам в этом случае необходимо обратиться?

В случае задержания подозреваемого, какое следственное действие для установления его причастности к преступлению необходимо провести?


13. Задержанный за сбыт поддельных банковских билетов Республики Беларусь учащийся колледжа Ч. дал признательные показания и пояснил, что подделку осуществил путем сканирования с последующей распечаткой денежных знаков на цветном принтере. Расследование установлено, что Ч. является слабоуспевающим учащимся и имеет неудовлетворительные оценки по информатике.

Установлено также, что Ч. находится в приятельских отношениях с учащимися колледжа Г.В. у одного из которых имеется компьютер, принтер и сканер.

Какие частные версии необходимо выдвинуть по делу?

Каким следственным действием проверить возможность тиражирования поддельных денежных знаков самим Ч. ?

К каким учетам следует обратиться для установления всех эпизодов преступной деятельности Ч,?


14. Неработающий Г., будучи в нетрезвом состоянии возвращался с охоты, неся в правой руке заряженное охотничье ружье. Следуя по улице дер. Черемуха мимо дома П. выстрелом из охотничьего ружья причинил смертельное огнестрельное повреждение П, который курил, сидя на крыльце своего дама. Г. с места происшествия скрылся.

На следствии подозреваемый Г. показал, что не имел умысла на убийство П. и проходя мимо его дома, не прикасался к спусковому крючку, а пошатнулся и случайно ударил прикладом о ствол дерева, отчего и произошел выстрел.

Следователь сфотографировал место происшествия, составил масштабный план с отметкой места нахождения потерпевшего и подозреваемого, изъял ружье и гильзу.

Следует ли в данном случае проводить баллистическую экспертизу?

Если да, то укажите цель экспертизы, какие вопросы должны быть поставлены на ее разрешение и перечислите объекты, подлежащие экспертному исследованию.


15. 17 марта в своей квартире в г. Минске был обнаружен труп известного и успешного предпринимателя Т. Возле трупа под кистью правой руки в луже крови найден пистолет “ТТ”. На столе лежало предсмертное письмо на трех листах бумаги формата А-4 распечатанное с компьютерного набора на принтере. В письме содержалась аргументация самоубийства и подпись от имени Т.

Какие экспертизы, объектом которых будет обнаруженное на столе письмо необходимо провести?

Какие образцы должны быть представлены в качестве сравнительного материала для экспертных исследований?

Сформулируйте вопросы на решение назначаемых экспертиз.


16. М. , работающий заместителем управляющего банком «Поиск» принял по мобильному телефону и записал на встроенный в него диктофон сообщение от неизвестного лица, разговаривавшего с «кавказским» акцентом о том, что его малолетний сын Игорь захвачен в качестве заложника и для его освобождения М. должен передать 500 000долларов США.

М. немедленно обратился в правоохранительные органы и представил запись телефонного разговора.

Какие криминалистические учеты необходимо использовать для установления лица, передавшего сообщение о захвате сына М.?

Какую экспертизу целесообразно назначить в данном случае? Какие вопросы подлежат разрешению экспертизой?


17. Свидетель при допросе слова произносит отрывисто, отворачивается от следователя; плечи его приподняты, а голова опущена, взгляд «бегающий». Он закрывает рот рукой, покусывает ногти, часто меняет положение тела, просит повторить вопрос.

Охарактеризуйте допрашиваемого.

Определите, установлен ли с ним психологический контакт?

Какие тактические приемы должны быть применены для его установления с учетом эмоционального состояния допрашиваемого?

18. В пункте обмена валюты при попытке продажи фальшивой банкноты США достоинством 100 долларов задержан В., который сообщил, что изъятый у него денежный знак он получил в счет погашения долга от своего сослуживца Г.

Какие общие и частные версии необходимо выдвинуть?

Какую экспертизу необходимо назначить?

Какие вопросы следует поставить на разрешение экспертизы?

К каким учетам необходимо обратиться в данной ситуации?


19. В дежурную часть РУВД доставлен А., который возле гастронома «Ромашка» пытался продать гражданам перстень с камнем синего цвета. При обыске в кармане его куртки обнаружен небольшой полиэтиленовый пакет с остатками вещества белого цвета.

Определите общие и частные версии.

Какую экспертизу целесообразно назначить по делу?

Какие вопросы поставить на ее разрешение?


20. Допрошенный в качестве потерпевшего по делу о квартирной краже Т. показал, что 10.01.2010 он гостил у своей матери, которая проживает отдельно. Вернувшись домой, обнаружил, что из его квартиры пропали принадлежащие ему дубленка коричневого цвета, 52 размера, стоимостью 400 долларов США и 8000 долларов США, которые он собирал в течение 2 лет, покупая по 200 долларов ежемесячно. Хранил эту сумму в пустой коробке из-под риса на кухне. Предназначалась она для покупки автомобиля.

Определите, являются ли показания Томилина достаточными?

Сформулируйте вопросы для его допроса.

Укажите наиболее эффективные тактические приемы для установления с ним психологического контакта.


21. В дежурную часть РУВД обратилась Семина и сообщила, что минут 20 назад на автобусной остановке двое неизвестных молодых людей похитили ее сумку с деньгами и документами. Спустя 30 минут сотрудниками ППСМ во дворе соседнего дома были задержаны несовершеннолетние И. и М., которые рассматривали содержимое дамской сумки.

Определите общие и частные версии.

Составьте план расследования.

22. Обладая достаточной информацией о причастности К. к совершению кражи ювелирных изделий и о возможном месте нахождения похищенного имущества, следователь принял решение о проведении обыска в его квартире. Во время допроса К. вел себя наигранно доброжелательно, давал ложные показания.

Определите возможную линию поведения К. при обыске.

Определить тактические приемы, облегчающие поисковую деятельность в сложившейся ситуации.

Участники обыска и их техническая оснащенность


23. Подозреваемый М. при допросе об обстоятельствах совершенного им ДТП в виде наезда на пешехода, переходившего проезжую часть вне пешеходного перехода, сообщил, что он двигался со скоростью 40 км в час; пешеход неожиданно вышел на проезжую часть и начал двигаться перпендикулярно осевой линии, переходя дорогу. По результатам осмотра места ДТП установлено, что наезд произошел в центре проезжей части шириной 10,7 м. Имеется свидетель С.

Определите возможность проведения следственного эксперимента для установления времени движения пешехода по проезжей части до места наезда.

Составьте план проведения следственного эксперимента.


24.16 янапря в период времени с 14 до 15 часов из квартиры, расположенной на пятом этаже девятиэтажного дома, путем подбора ключей совершена кража денег, ценностей и иных предметов.

Определите перечень обстоятельств, подлежащих доказыванию.

Общие и частные версии.

Составьте план расследования.


25.По делу о хулиганстве, совершенном К. и Д. в фойе кинотеатра, установлен свидетель С., который намеревался при допросе отрицать, что видел в фойе кинотеатра К. и Д. Начиная допрос С., следователь не стал выяснять, видел ли он подозреваемых, а сразу спросил: «Когда вы пришли в кинотеатр, К. там уже был?» С. ответил: « Нет, он пришел позже».

Определите, какой тактический прием применил следователь и на что он направлен.


26. В РОВД обратился с заявлением Хоменко, который сообщил, что его соседи несовершеннолетние С. и М., будучи нетрезвыми, во дворе своего дома избили Б., нанося ему удары ногами и палками. Когда Б. потерял сознание, С. и М. забрали принадлежащую ему шапку, проверили карманы его одежды, сняли с руки часы и скрылись.

Определите общие и частные версии.

Составьте план расследования.


27. 15.декабря в 18 часов в РУВД с заявлением об угоне принадлежащей ему автомашины обратился М. По имеющейся в РОВД информации этот же день в 15 часов 40 минут неизвестным лицом, управлявшим автомашиной, принадлежащей Макееву, был совершен наезд на несовершеннолетнего П. который от полученных травм скончался в медицинском учреждении.

Определите общие и частные версии.

Составьте план расследования.


28.При проведении проверки по факту исчезновения четырехлетнего Димы, находившегося у своей бабушки в деревне Городок, поиски мальчика результатов не дали. Через двое суток был установлен несовершеннолетний С., который пояснил, что два дня назад видел Диму на окраине деревни. С. привел сотрудников милиции в лес и указал место, где был обнаружен труп Димы с признаками насильственной смерти.

Определите вид проведенного процессуального действия.

Оцените его доказательственное значение.

Составьте план расследования.


29.Из показаний свидетеля о предполагаемом участнике преступления следовало, что ему около 20-25 лет, рост и телосложение средние, выбрит. Примет особых не имеет. На вопрос следователя, сможет ли свидетель узнать при опознании описанного им человека, свидетель заявил: «Конечно, кроме сказанного, я хорошо запомнил его светло-коричневые итальянские туфли из натуральной кожи, русые удлиненные волосы, характер стрижки. Хотя прошло 10 дней с момента происшествия, я его обязательно узнаю».

Оцените полноту допроса свидетеля

Возможность принятия решения о проведении опознания или иных следственных действий.


30. Недалеко от товарной станции на железнодорожных путях обнаружены части трупа мужчины, со следами переезда колесной парой. Вдоль полотна найдены отдельные предметы одежды и обувь. Погибший опознан как ранее судимый О., проживающий в соседнем поселке.

Определите повод и основания для возбуждения уголовного дела.

Выдвиньте общие и частные версии.

Составьте план расследования.


1   2   3   4   5

Похожие:

Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Налоги и налогообложение: методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения / сост. А. Н....
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольных работ составлены на основании рабочей программы дисциплины «Менеджмент»
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Методические указания по выполнению контрольных работ составлены на основании рабочей программы дисциплины «Менеджмент»
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Маркетинг»
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения специальностей 0601, 0602 составлены в...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания к выполнению контрольных работ №4,5,6,7,8 по дисциплине "Английский язык" для студентов II-IV курсов морских cпециальностей заочной формы обучения
Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине "Английский язык" для студентов II-IV курсов морских cпециальностей...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения Дисциплина «История менеджмента»
Методические указания по выполнению контрольных работ составлены на основании рабочей программы дисциплины «История менеджмента»
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания по их выполнению для студентов всех специальностей 3 и 4-го курсов заочной формы обучения
Информационные системы в экономике : программа, варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения iconМетодические указания для студентов заочной формы обучения Кемерово 2009
Представлены рекомендации для изучения английского языка студентами заочной формы обучения, варианты контрольных работ, образцы выполнения...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница