I. Область применения




НазваниеI. Область применения
страница4/6
Дата20.12.2012
Размер0.67 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6

VI. Требования к структуре основных образовательных программ подготовки специалиста



6.1. ООП подготовки специалиста предусматривает изучение следующих учебных циклов (таблица 2):

гуманитарный, социальный и экономический циклы;

математический и естественнонаучный цикл;

профессиональный цикл;

и разделов:

физическая культура;

учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа;

итоговая государственная аттестация.

6.2. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую вузом. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей) и дисциплин специализаций, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения дальнейшего обучения по программам послевузовского профессионального образования (аспирантура, адъюнктура).

6.3. Базовая (обязательная) часть цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "История Отечества", "Философия", "Иностранный язык".

Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна предусматривать изучение всех дисциплин, указанных в структуре ООП подготовки специалиста.


Таблица 2

Структура ООП подготовки специалиста





Код УЦ ООП

Учебные циклы (разделы) и проектируемые результаты их освоения

Трудоемкость (Зачетные единицы)*

Перечень дисциплин для разработки программ (примерных), а также учебников и учебных пособий

Коды формируемых компетенций

С.1

Гуманитарный, социальный и экономический цикл

32-42







Базовая часть

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий гуманитарных, социальных и экономических наук;

- основные этапы развития философской мысли, основную проблематику и структуру философского знания;

- основные закономерности исторического процесса, этапы исторического развития России, место и роль России в истории человечества и в современном мире;

- лексический и грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности и осуществления коммуникации на иностранном языке;

- основы права и законодательства России, основы конституционного строя Российской Федерации, характеристику основных отраслей российского права, правовые основы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации;

- основные экономические теории, категории и закономерности, методы анализа экономических явлений и процессов;

- основы экономической и финансовой деятельности отрасли и ее структурных подразделений;

- методику оценки хозяйственной деятельности (применительно к отрасли обеспечения информационной безопасности);

- научные основы, цели, принципы, методы и технологии управленческой деятельности;

- содержание понятия "экономическая безопасность государства",

- основные внутренние и внешние угрозы экономической безопасности государства;

- методы оценки уровня экономической безопасности государства;

уметь:

- использовать принципы, законы и методы гуманитарных, социальных и экономических наук для решения профессиональных задач;

- анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;

- анализировать современные общественные процессы, опираясь на принципы историзма и научной объективности;

- читать и переводить научно-техническую литературу на иностранном языке по профессиональной тематике, правильно употреблять терминологическую лексику в профессиональной речи;

- использовать в практической деятельности правовые знания, анализировать основные правовые акты, давать правовую оценку информации, используемой в профессиональной деятельности;

- анализировать экономические показатели деятельности подразделения;

- работать в коллективе, принимать управленческие решения и оценивать их эффективность;

- объективно оценивать внутренние и внешние угрозы экономической безопасности государства, региона;

- выявлять тенденции и предвидеть последствия снижения уровня экономической безопасности;

владеть:

- основными методами научного познания;

- иностранным языком в объеме, необходимом для получения и изложения информации по профессиональной тематике, навыками общения на иностранном языке;

- навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики;

- навыками поиска нормативной правовой информации, необходимой для профессиональной деятельности;

- навыками выбора, обоснования, реализации и контроля результатов управленческого решения;

- навыками составления таблиц, графиков, диаграмм, связанных с анализом состояния экономической безопасности.

24-32**

История Отечества

Философия

Иностранный язык

Правоведение

Экономика

Основы управленческой деятельности

Экономическая безопасность

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ПК-5

ПК-6

ПК-10

ПК-12

ПК-14

ПК-20

ПК-34

ПК-35

ПК-37

ПК-38

ПК-39

ПК-40

Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)

8-10







С.2

Математический и естественнонаучный цикл

78-88







Базовая часть

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- основные свойства алгебраических структур;

- основы линейной алгебры;

- основные понятия и задачи векторной алгебры и аналитической геометрии;

- основные положения теории пределов функций, теории рядов;

- основные теоремы дифференциального и интегрального исчисления функций одного и нескольких переменных;

- основные понятия и методы теории вероятностей, математической статистики, теории случайных процессов;

- основные понятия и методы дискретной математики;

- основные понятия информатики;

- формы и способы представления данных в персональном компьютере;

- состав, назначение функциональных компонентов и программного обеспечения персонального компьютера;

- классификацию современных компьютерных систем;

- типовые структуры и принципы организации компьютерных сетей;

- основные законы механики;

- основные законы термодинамики и молекулярной физики;

- основные законы электричества и магнетизма;

- основы теории колебаний и волн, оптики;

- основы квантовой физики и физики твёрдого тела;

- методологические основы математического программирования, классификацию и основные подходы к решению оптимизационных задач;

- конкретные методы решения оптимизационных задач различных классов, с учетом особенностей компьютерной реализации алгоритмов и анализа алгоритмической сложности;

- основные понятия, задачи и методы вычислительной математики;

- постановки типовых математических задач, численные методы и алгоритмы их решения;

уметь:

- исследовать и решать системы линейных уравнений над полями;

- исследовать и решать уравнения в кольцах вычетов;

- решать основные задачи векторной алгебры и аналитической геометрии;

- решать основные задачи на вычисление пределов функций, дифференцирование и интегрирование, на разложение функций в ряды;

- применять стандартные методы и модели к решению типовых теоретико-вероятностных и статистических задач;

- пользоваться расчетными формулами, таблицами, компьютерными программами при решении математических задач;

- применять стандартные методы дискретной математики для решения профессиональных задач;

- применять персональные компьютеры для обработки различных видов информации;

- применять типовые программные средства сервисного назначения (средства восстановления системы после сбоев, очистки и дефрагментации диска);

- пользоваться сетевыми средствами для обмена данными, в том числе с использованием глобальной информационной сети Интернет;

- строить математические модели физических явлений и процессов;

- решать типовые прикладные физические задачи;

- анализировать и применять физические явления и эффекты для решения практических задач обеспечения информационной безопасности;

- решать основные типы оптимизационных задач, включая задачи линейного программирования;

- применять современные численные методы решения типовых математических задач (нелинейные уравнения, среднеквадратичное приближение и асимптотические методы);

владеть:

- навыками использования стандартных методов и моделей математического анализа и их применения к решению прикладных задач;

- навыками решения задач линейной алгебры и аналитической геометрии;

- навыками решения систем уравнений над кольцами и полями;

- навыками пользования библиотеками прикладных программ и пакетами программ для решения прикладных математических задач;

- навыками решения оптимизационных задач с использованием средств вычислительной техники;

- методами проведения научных исследований, постановки и решения специальных задач по профилю будущей деятельности;

- методами теоретического исследования физических явлений и процессов;

- навыками проведения физического эксперимента и обработки его результатов;

- навыками работы с офисными приложениями (текстовыми процессорами, электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов);

- навыками обеспечения безопасности информации с помощью типовых программных средств (антивирусов, архиваторов, стандартных сетевых средств обмена информацией);

- навыками поиска и обмена информацией в глобальной информационной сети Интернет;

- навыками постановки и решения задач оптимизации при различного рода ограничениях на целевую функцию и ее параметры;

- навыками решения задач оптимизации с использованием средств вычислительной техники;

- навыками решения типовых математических задач численными методами с использованием средств вычислительной техники.

66-73

Алгебра

Геометрия

Математический анализ

Теория вероятностей и математическая статистика

Дискретная математика

Информатика

Физика

Методы оптимизации

Численные методы

ОК-5

ОК-7

ОК-9

ОК-10

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-22

ПК-24

1. Специализация "Автоматизация информационно-аналитической деятельности"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- определение исчисления высказываний и основных понятий этого исчисления;

- методы преобразования произвольных формул исчисления высказываний в дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы;

- проблему дедукции и её решение методами прямой и обратной дедукции, метод резолюций для исчисления высказываний и его роль в решении проблемы дедукции;

- определение исчисления предикатов и основных понятий этого исчисления, метод резолюций для исчисления предикатов;

- определение, свойства аксиоматических систем и приёмы работы с ними;

- определение и классы машин Тьюринга и их роль в теории алгоритмов;

- основные классы формальных грамматик и автоматов, способы задания формальных языков;

уметь:

- формулировать задачи логического характера в рамках исчисления высказываний и исчисления предикатов;

- проводить исследование логических формул для доказательства их свойств;

- применять метод резолюций для решения проблемы дедукции в исчислении высказываний и исчислении предикатов;

- описывать базы знаний средствами логических исчислений;

- проводить доказательства в рамках аксиоматических систем;

- формулировать и решать задачи, пользуясь соответствующими классами машин Тьюринга;

- строить формальные грамматики для простых формальных языков;

владеть:

- навыками выполнения преобразования логических формул с использованием схем тождественных преобразований;

- навыками описания базы знаний средствами логических исчислений;

- навыками синтаксического анализа формальных языков.

5-8

Математическая логика и теория алгоритмов

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-25

ПСК-1.1

2. Специализация "Информационная безопасность финансовых и экономических структур"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- основы проведения макростатистического анализа функционирования субъектов финансового мониторинга;

- основные алгоритмы и методы прогнозирования динамики и тенденций функционирования субъектов финансового мониторинга;

- математические методы решения основных классов задач финансового мониторинга;

уметь:

- формулировать и решать с применением методов оптимизации задачи математической обработки многомерных информационных массивов;

- выполнять анализ кластеров динамических информационных объектов;

владеть:

- навыками выполнения прогнозных оценок поведения динамических информационных объектов и субъектов финансового мониторинга;

- навыками решения типовых информационно-расчетных задач финансового мониторинга.

5-8

Макро-статистический анализ и прогнозирование

Математические методы в задачах финансового мониторинга

ПСК-2.1

ПСК-2.2

ПСК-2.3

ПСК-2.4

3. Специализация "Технологии информационно-аналитического мониторинга"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- основные алгоритмы и методы анализа и прогнозирования динамики и тенденций развития объектов предметной области профессиональной деятельности;

уметь:

- применять математические методы анализа и прогнозирования для решения задач информационно-аналитического мониторинга.

владеть:

- навыками формализации типовых задач обработки результатов информационно-аналитического мониторинга.

5-8

Математические методы в задачах информационно-аналитического мониторинга

ПСК-3.1

ПСК-3.2

ПСК-3.3

Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)

12-15







С.3

Профессиональный цикл

156-166







Базовая (общепрофессиональная) часть

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- опасные и вредные факторы системы "человек - среда обитания";

- научные и организационные основы защиты окружающей среды и ликвидации последствий, аварий, катастроф, стихийных бедствий;

- сущность и понятие информации, информационной безопасности и характеристику ее составляющих;

- место и роль информационной безопасности в системе национальной безопасности Российской Федерации, основы государственной информационной политики, стратегию развития информационного общества в России;

- источники и классификацию угроз информационной безопасности;

- основные средства и способы обеспечения информационной безопасности, принципы построения систем защиты информации;

- принципы построения современных операционных систем и особенности их применения;

- основные виды и угрозы безопасности операционных систем;

- защитные механизмы и средства обеспечения безопасности операционных систем;

- основные понятия и принципы делопроизводства и электронного документооборота;

- принципы функционирования автоматизированных систем поддержки документооборота и их безопасность;

- средства и методы хранения и передачи информации;

- эталонную модель взаимодействия открытых систем;

- основные стандарты в области инфокоммуникационных систем и технологий;

- принципы построения защищенных телекоммуникационных систем;

- принципы построения и основные виды симметричных и асимметричных криптографических алгоритмов;

- математические модели шифров;

- криптографические стандарты;

- базовые криптографические протоколы и основные требования к ним;

- механизмы реализации атак в компьютерных сетях;

- защитные механизмы и средства обеспечения сетевой безопасности;

- средства и методы предотвращения и обнаружения вторжений;

- основные отечественные и зарубежные стандарты в области компьютерной безопасности;

- основные методы организационного обеспечения информационной безопасности специальных АИС;

- общие принципы построения и использования современных языков программирования высокого уровня;

- язык программирования высокого уровня (объектно-ориентированное программирование);

- основные сведения о базовых структурах данных;

- основные комбинаторные и теоретико-графовые алгоритмы, а также способы их эффективной реализации и оценки сложности;

- общие сведения о методах проектирования, документирования, разработки, тестирования и отладки программного обеспечения;

- основные модели данных и модели представления знаний и программные средства работы с ними;

- логико-лингвистические основы обработки данных и знаний в специальных АИС;

- принципы проектирования реляционных баз данных;

- основные функциональные возможности современных систем управления базами данных;

- области применения экспертных систем и этапы их проектирования;

- методологические основы, методы и средства моделирования предметной области специальных АИС;

- методологические основы, методы и средства моделирования специальных АИС;

- методы построения и исследования математических моделей специальных АИС;

- методы планирования и оптимизации компьютерных экспериментов с моделями специальных АИС;

- методологические основы, методы и средства построения распределенных специальных АИС;

- системы распределенной обработки данных, используемые в специальных АИС;

- нормативную базу, регламентирующую создание и эксплуатацию специальных АИС;

- назначение и классификацию информационных и аналитических систем, систем управления;

- структуру функциональной и обеспечивающих частей специальных АИС;

- методы проектирования АИС;

- принципы эксплуатации и сопровождения АИС;

- методологические основы теории принятия решений, теории измерений, теории прогнозирования и планирования;

- способы измерения свойств объектов предметной области;

- методы оценки эффективности и качества в задачах прогнозирования, планирования, принятия решений при различной априорной неопределенности имеющейся информации;

- роль и место информационно-аналитической деятельности в системах организационного управления;

- методологические основы информационно-аналитической деятельности: задачи, методы и средства;

- основные принципы организации информационно-аналитической деятельности;

- способы формирования описаний объектов и классов объектов предметной области;

- основные положения гражданского, гражданско-процессуального, административного, уголовного, уголовно-процессуального и финансового законодательства;

- экономическую сущность налогов, функции налогов, элементы налога и их характеристики;

- принципы и методы налогообложения, способы уплаты налогов;

- налоговую систему и ее особенности в России и других странах;

- сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства, основы использования финансов в общественном воспроизводстве;

- финансовую политику, управление финансами, финансовое планирование и прогнозирование, финансовый контроль;

- финансовую систему страны, ее сферы и звенья;

- сущность и функции денег, роль и развитие денег в условиях рыночной экономики, виды денег и их особенности;

- денежные системы и их структура, денежное обращение и его законы, методы государственного регулирования денежного обращения;

- сущность, принципы и формы кредита;

- содержание финансового анализа и последовательность его проведения;

- структуру комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей;

- виды, направления и основные методы финансового анализа;

- виды и способы дистанционного оказания банковских услуг;

- классификацию пластиковых карточек, базовые технологии их использования;

- требования, методы и средства информационной безопасности в технологиях платежных систем;

уметь:

- реализовывать и контролировать выполнение требований по охране труда и технике безопасности в профессиональной деятельности;

- применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

- классифицировать защищаемую информацию по видам тайны и степеням конфиденциальности;

- классифицировать и оценивать угрозы информационной безопасности для объекта информатизации;

- работать с интегрированной средой разработки программного обеспечения;

- реализовывать на языке программирования высокого уровня алгоритмы решения профессиональных задач;

- использовать известные методы программирования и возможности базового языка программирования для решения типовых профессиональных задач;

- применять средства антивирусной защиты и обнаружения вторжений;

- формализовать предметную область с целью создания баз данных и экспертных систем;

- использовать модели данных и знаний для решения стандартных задач автоматизации;

- проектировать простые базы данных и экспертные системы и реализовывать их с использованием стандартных систем управления базами данных и инструментальных средств создания экспертных систем;

- решать задачи исследования специальных АИС методами моделирования;

- применять языковые, программные и аппаратные средства исследования эффективности технологических процессов обработки информации в специальных АИС;

- решать задачи построения и эксплуатации распределенных автоматизированных систем обработки данных;

- применять общенаучные методики, характерные для теории распределенных систем, к решению конкретных задач информационно-аналитической деятельности;

- проектировать и сопровождать типовые специальные АИС, локальные сети;

- устанавливать корреспондентские отношения с источниками информации, включая взаимодействие с вычислительными системами и базами данных в телекоммуникационном режиме и работу в глобальных компьютерных сетях;

- использовать результаты научно-исследовательских работ в решении задач практики;

- проводить обследование подразделений в целях определения их информационных потребностей;

- формализовывать предметную область с целью создания специальных АИС;

- разрабатывать технические задания на разработку специальных АИС;

- готовить проекты нормативно-распорядительных документов (приказов, указаний, инструкций) по вопросам создания и эксплуатации специальных АИС;

- готовить проектную документацию на создаваемые специальные АИС;

- использовать современные модели и методы измерения, прогнозирования, планирования, принятия решений при решении практических задач;

- применять защищенные протоколы, межсетевые экраны и средства обнаружения вторжений для защиты информации в сетях;

- осуществлять меры противодействия нарушениям сетевой безопасности с использованием различных программных и аппаратных средств защиты;

- пользоваться средствами защиты, предоставляемыми системами управления базами данных;

- разрабатывать модели угроз и модели нарушителя безопасности компьютерных систем;

- разрабатывать частные политики безопасности компьютерных систем, в том числе, политики управления доступом и информационными потоками;

- применять отечественные и зарубежные стандарты в области компьютерной безопасности для проектирования, разработки и оценки защищенности компьютерных систем;

- ориентироваться в бюджетной системе страны, моделях ее построения;

- рассчитывать ссудный процент, определять границы ссудного процента и источники его уплаты;

- применять методы финансового анализа, анализа эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционного анализа);

- осуществлять правовую оценку информации, используемой в профессиональной деятельности;

владеть:

- навыками безопасного использования технических средств в профессиональной деятельности;

- профессиональной терминологией в области информационной безопасности;

- навыками разработки, документирования, тестирования и отладки программ;

- навыками разработки алгоритмов решения типовых профессиональных задач;

- методами и средствами разработки прикладных систем поддержки баз данных и знаний;

- навыками разработки концептуальной модели предметной области;

- навыками формализации знаний предметного эксперта с использованием моделей представления знаний;

- навыками применения стандартного программного обеспечения для решения прикладных задач с использованием баз данных;

- навыками работы с инструментальными средствами построения систем представления знаний;

- навыками моделирования технологических процессов обработки информации в специальных АИС с заданной степенью статистической надежности результатов;

- навыками исследования математических моделей технологических процессов обработки информации в специальных АИС с целью оценки качества и оптимизации характеристик специальных АИС;

- навыками анализа и синтеза структурных и функциональных схем технологических процессов обработки информации в специальных АИС;

- навыками выбора и обоснования критериев эффективности функционирования специальных АИС;

- навыками проведения предпроектного обследования и постановки новых задач автоматизации и информатизации;

- навыками проектирования и сопровождения специальных АИС;

- основной юридической терминологией, используемой в гражданском, гражданско-процессуальном, административном, уголовном, уголовно-процессуальном и финансовом законодательстве;

- методами анализа и оценки финансового состояния организации;

- методами анализа финансовой устойчивости, кредито- и платёжеспособности организации;

- навыками разработки программных модулей, реализующих задачи, связанные с обеспечением безопасности операционных систем распространенных семейств;

- навыками конфигурирования локальных сетей, реализации сетевых протоколов с помощью программных средств;

- навыками настройки межсетевых экранов;

- методикой анализа сетевого трафика;

- методикой анализа результатов работы средств обнаружения вторжений;

- навыками анализа программных реализаций;

- методами и средствами выявления угроз безопасности компьютерным системам;

- методами моделирования безопасности компьютерных систем, в том числе, моделирования управления доступом и информационными потоками в компьютерных системах;

- основами маршрутизации и управления потоками в сетях передачи информации;

- простейшими методами криптографического анализа;

- простейшими методами анализа безопасности криптографических протоколов.

110-117

Безопасность жизнедеятельности

Основы информационной безопасности

Безопасность операционных систем

Безопасность электронного документооборота

Криптографические методы защиты информации

Безопасность информационных и аналитических систем

Языки программирования

Технология и методы программирования

Базы данных и экспертные системы

Моделирование автоматизированных информационных систем

Распределенные автоматизированные информационные системы

Принципы построения, проектирования и эксплуатации автоматизированных информационных систем

Формализованные модели и методы решения аналитических задач

Методология и организация информационно-аналитической деятельности

Основы гражданского права и гражданского процесса

Основы административного, уголовного и уголовно-процессуального права

Основы финансового права

Финансы, денежное обращение и кредит

Налоговая система и налогообложение

Финансовый анализ

Современные платежные системы и их безопасность

ОК-3

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

ПК-24

ПК-25

ПК-26

ПК-27

ПК-28

ПК-29

ПК-31

ПК-32

ПК-33

ПК-34

ПК-35

ПК-36

ПК-37

ПК-38

ПК-39

ПК-40

1. Специализация "Автоматизация информационно-аналитической деятельности"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- методологические основы анализа данных;

- методы статистического анализа случайных последовательностей; методы снижения размерности многомерных данных;

- методы распознавания объектов;

- понятие и классификацию знаковых систем;

- понятие и классификацию информационных языков АИС, свойства информационных языков различных классов;

- основные свойства естественного языка как знаковой системы;

- структуру естественно-языкового текста как объекта компьютерной обработки;

- ограничения, накладываемые свойствами русского естественноязыкового текста на процедуры обработки;

- классификацию, методы, алгоритмы морфологического анализа;

- основные типы задач по обработке текстов и основные виды автоматизированных систем, решающих эти задачи;

- прикладные методы, модели и алгоритмы, применяемые в системах компьютерной обработки естественно-языковых текстов;

- теоретические основы построения и использования информационно-поисковых тезаурусов;

уметь:

- ставить и решать практические задачи анализа данных в условиях различной полноты исходной информации;

- проводить комплексный анализ данных с использованием базовых параметрических и непараметрических моделей;

- проводить оценку качества и осуществлять выбор автоматизированной технологии семантической обработки текстов в конкретных условиях решения прикладных информационно-аналитических задач;

- применять современные автоматизированные технологии семантической обработки текстов при решении прикладных информационно-аналитических задач;

- использовать современные средства автоматизации при подготовке выходных аналитических документов;

- определять тип информационного языка по его описанию, структуре, словарному составу;

владеть:

- навыками решения формализованных математических задач анализа данных с помощью пакетов прикладных программ;

- навыками работы с программными системами, реализующими автоматизированные технологии семантической обработки текстов;

- навыками самостоятельного освоения, оценки и внедрения автоматизированных технологий семантической обработки текстов;

- методами поиска, выбора и обработки массивов документов по конкретным направлениям служебной деятельности;

- навыками синтеза гуманитарного и технического знания при решении конкретных проблем автоматизации обработки текстов;

- навыками использования информационных языков для задания информационных запросов.

9-12

Методы анализа данных и естественноязыковых текстов

Лингвистическое обеспечение автоматизированных информационных систем

ПСК-1.2

ПСК-1.3

ПСК-1.4

ПСК-1.5

2. Специализация "Информационная безопасность финансовых и экономических структур"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- методы классификации, нормализации и идентификации информационных объектов предметной области;

- методы нечеткого поиска данных в сложных информационных системах и базах данных;

- основные методы и инструменты специального анализа данных (в том числе многомерного и визуального);

- основные методы и модели комплексного анализа функционирования сложных финансовых и экономических систем и структур на основе разнородных информационных потоков;

- методы проведения финансовых расследований в отношении субъектов финансовой и экономической деятельности;

- основные типологии совершения финансовых махинаций с денежными средствами или иным имуществом;

уметь:

- применять базовые технологии повышения качества информационных объектов;

- формировать сложные запросы к базам данных на одном из языков запросов к системам управления базами данных;

- применять технологии нечеткого поиска и идентификации информационных объектов;

- анализировать деятельность финансовых и экономических структур с целью выявления угроз и девиаций в их функционировании;

- проводить финансовое расследование в отношении субъекта финансовой или экономической деятельности с применением технологий и инструментов специального анализа данных;

- выявлять формальные типологии финансовых махинаций в информационных потоках и массивах;

владеть:

- навыками работы с аналитическими приложениями специального анализа данных;

- навыками автоматического (автоматизированного) выявления и рубрикации сложных информационных объектов, удовлетворяющих заданному набору критериев;

- навыками выявления угроз безопасности функционирования финансовых и экономических структур с применением методов макростатистического анализа и прогнозирования;

- навыками типологического анализа деятельности сложных финансовых и экономических структур.

9-12

Специальные технологии баз данных и информационных систем

Основы финансового расследования

Анализ типологий финансовых махинаций

ПСК-2.1

ПСК-2.2

ПСК-2.3

ПСК-2.4

3. Специализация "Технологии информационно-аналитического мониторинга"

С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:

знать:

- информационные ресурсы и основные классы систем информационно-аналитического мониторинга в сфере профессиональной деятельности;

уметь:

- разрабатывать отдельные компоненты автоматизированных систем информационно-аналитического мониторинга;

владеть:

- навыками применения типовых технологий и систем информационно-аналитического мониторинга.

9-12

Системы информационно-аналитического мониторинга

Информационные ресурсы в сфере профессиональной деятельности

ПСК-3.1

ПСК-3.2

ПСК-3.3

ПСК-3.4

Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)

46-49







С.4

Физическая культура

2




ОК-12

С.5

Учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа

(практические умения и навыки определяются ООП вуза)

18-21




ОК-1 - ОК-10

ПК-1 - ПК-40

ПСК-1.1 - ПСК-3.4

С.6

Итоговая государственная аттестация

21-24




ОК-3

ОК-5

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ПК-1 - ПК-6

ПК-8 - ПК-13

ПК-15 - ПК-17

ПК-19 - ПК-31

ПК-33

ПК-36 - ПК-40

ПСК-1.1 - ПСК-3.4




Общая трудоёмкость основной образовательной программы

330








______________________________

* Трудоемкость циклов С.1, С.2, С.3 и разделов С.4, С.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.

** Суммарная трудоемкость базовых составляющих циклов С.1, С.2 и С.3 должна составлять не менее 75 процентов от общей трудоемкости указанных циклов.


Для вузов федеральных органов исполнительной власти, в которых предусмотрена военная служба и (или) служба в правоохранительных органах, нормативный срок освоения ООП может быть уменьшен за счет сокращения продолжительности каникулярного времени обучающихся в учебном году до 45 суток, переноса части аудиторных занятий по физической культуре на часы проведения утренней зарядки и часы спортивно-массовой работы, сокращения времени, выделяемого на проведение практик путем выполнения аналогичных задач в ходе полетов, вождения боевых машин, учений, несения учебно-боевого и других дежурств, внутренней, гарнизонной, караульной и других служб и практик при условии сохранения общей трудоемкости ООП, определенной данным стандартом.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

I. Область применения icon*Область применения
Изменением n 1, утвержденным распоряжением первого заместителя Премьера Правительства Москвы от 3 августа 1999 г. N 592-рзп, в раздел...
I. Область применения iconI. Общие положения и область применения
Гигиенические требования к безопасности процессов испытаний, хранения, перевозки, реализации, применения, обезвреживания и утилизации...
I. Область применения iconI. Общие сведения и географическое положение
Республика Татарстан (Татарстан), Удмуртская Республика, Чувашская Республика – Чаваш республики, Кировская область, Нижегородская...
I. Область применения iconТехнический регламент «о безопасности лекарственных средств для медицинского применения»
Область применения технического регламента в сфере обращения лекарственных средств 24
I. Область применения icon«Свойства, характеристика и область применения электроизоляционной бумаги»
Целью данной работы является исследование свойств, характеристик и области применения электроизоляционной бумаги
I. Область применения icon1. Описание актуальностей, целей и задач разрабатываемого по, его назначение и область применения
Описание актуальностей, целей и задач разрабатываемого по, его назначение и область применения
I. Область применения iconI. Область применения
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 июля 2011 г. N 108
I. Область применения icon1 Область применения
Приложение а (обязательное) Форма каталожного листа продукции (лицевая сторона)
I. Область применения iconВ. Г. Беспалов в данном обзоре рассмотрены и проанализированы вопросы практического применения терагерцового излучения, возбуждаемого в различных средах фемтосекундными световыми импульсами. Сверхширокополосное тгц
Терагерцовая область частот, находящаяся в пределах от 300 ггц до 10 тгц, представляет собой довольно значительную область спектра...
I. Область применения iconОбразовательный стандарт учебной дисциплины оптимизация систем тгв на основе мигис
Область применения
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница