Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы»




НазваниеОбразовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы»
страница7/11
Дата15.12.2012
Размер1.17 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«Метрологическое обеспечение испытаний и исследований

в оптотехнике»

ОД.А.05.1


Специальность 05.11.07 – «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы»


Москва-2012

1. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины - дать аспирантам знания, необходимые для проведения метрологической экспертизы при проектировании оптических и оптико-электронных систем и приборов, разработки метрологического обеспечения испытаний и исследований в процессе их производства, а также сформировать практические навыки по выбору и применению испытательного оборудования, разработке методик проведения испытаний, обработке результатов испытаний и исследований с использованием современного математического аппарата.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины аспирант должен:

- знать нормативную базу, используемую при метрологической экспертизе и разработке метрологического обеспечения, виды испытаний объектов оптотехники, принципы построения испытательного оборудования;

- уметь применять стандартизованные методики проведения испытаний, а при их отсутствии разрабатывать новые, обрабатывать результаты испытаний с использованием современного математического аппарата;

- владеть навыками по организации и проведению поверочных работ при аттестации средств метрологического обеспечения, приёмами обеспечения требуемой точности измерений.

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы

Всего

Период обучения

часов

ЗЕТ

Общая трудоемкость дисциплины

180

5

1-й год

Аудиторные занятия, в т.ч.:

40




1-й год

Лекции

20




1-й год

Практические занятия (ПЗ)

20




1-й год

Самостоятельная работа

104




1-й год

Вид итогового контроля – Экзамен

36




1-й год



4. Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплин и виды занятий

п/п

Раздел дисциплины

Лекции

ПЗ (или С)

Сам. раб.

1

Метрологическая экспертиза при проектировании объектов оптотехники

4

4

20

2

Роль испытаний и контроля в

обеспечении качества средств измерений в оптотехнике. Общие сведения о современных испытаниях

4

4

20

3

Принципы реализации метрологического обеспечения

испытаний объектов оптотехники

4

4

20

4

Методы и средства испытаний

объектов оптотехники

4

4

20

5

Методы обработки результатов

испытаний

4

4

24

Всего час.




20

20

104


4.2. Содержание разделов дисциплины

4.2.1. Метрологическая экспертиза при проектировании объектов оптотехники.

Критерии качества конструкторской и технологической документации. Основные принципы метрологической экспертизы проектно-конструкторской документации. Нормативное и методическое обеспечение проведения метрологической экспертизы. Организация и порядок проведения метрологической экспертизы. Метрологическая экспертиза технического задания. Метрологическая экспертиза на различных этапах проектирования. Метрологическая экспертиза рабочей документации. Метрологическая экспертиза программ и методик испытаний. Метролгическая экспертиза норм и методов контроля.

4.2.2. Роль испытаний и контроля в обеспечении качества средств измерений. Общие сведения о современных испытаниях.

Место и роль испытаний средств измерений при их производстве и эксплуатации. Основные понятия об испытаниях и контроле. Классификация испытаний и испытательного оборудования. Виды факторов воздействий на средства измерений. Виды испытаний на воздействие внешних факторов и способы их проведения. Испытания и исследования объектов оптотехники на соответствие метрологическим требованиям. Обеспечение единства измерений при испытаниях. Испытания на надёжность. Граничные испытания. Ускоренные испытания. Аттестация испытательного оборудования. Основные положения и порядок аттестации испытательного оборудования. Первичная, периодическая и повторная аттестация испытательного оборудования. Принципы автоматизации и компьютеризации испытаний.

      1. Принципы реализации метрологического обеспечения испытаний объектов оптотехники

Выбор средств измерений при испытаниях и исследованиях объектов оптотехники. Номенклатура нормируемых метрологических характеристик испытательного оборудования. Испытания с использованием моделей объектов оптотехники. Испытания на основе физического моделирования объектов испытаний. Испытания на основе физического моделирования воздействий на объект испытаний. Испытания на основе математического моделирования объектов оптотехники. Планирование испытаний. Содержание программы и методики проведения испытаний. Оптимизация характеристик испытаний

4.2.4. Методы и средства испытаний объектов оптотехники

Методы и средства испытаний на воздействие факторов эксплуатации. Методы и средства испытаний на воздействие вибраций, ударнов, линейных и угловых ускорений, транспортировочной тряски. Испытания на воздействие климатических факторов: температуры, влажности, повышенного и пониженного атмосферного давления. Испытания но воздействие солнечной радиации. Радиационные испытания. Испытания на воздействия биологических факторов. Методы и средства испытаний объектов оптотехники космического назначения. Методы и средства исследования параметров оптических и электрических сигналов. Методы и средства исследования точностных параметров кинематических звеньев объектов оптотехники (направляющих, осевых систем, приводов, сканеров и т.п.). Методы и средства исследования приборов для цветовых измерений. Методы и средства для аттестации спектральных приборов. Методы и средства для исследования параметров и характеристик источников и приёмников излучения. Метрологические стенды для исследования точности приборов для угловых и линейных измерений. Принципы построения и аттестации имитаторов оптических ситуаций. Особенности построения систем калибровки объектов оптотехники в процессе их применения по назначению.

4.2.5. Методы обработки результатов испытаний

Задачи обработки результатов испытаний. Выбор методики статистической обработки результатов в зависимости от особенностей построения исследуемых объектов оптотехники и соответствующего испытательного оборудовании. Определение погрешностей и воспроизводимости результатов испытаний и исследований объектов оптотехники. Автоматизация обработки результатов испытаний и исследований. Представление и использование результатов испытаний и исследований при последующем применении объектов оптотехники.


5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


5.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература


1. Федеральный закон «Об обеспечении единства измерений (1993 г.)

2. Проектирование оптико-электронных приборов: Учебник/Ю.Б.Парвулюсов, С.А.Родионов, В.П.Солдатов и др.; Под ред. Ю.Г.Якушенкова.- М.: Логос, 2000.- 488 с.: ил.

3. Артемьев Б.Г., Лукашов Ю.Е. Справочное пособие для специалистов метрологических служб. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2004. – 648 с.


б) дополнительная литература:


4. Малинский В.Д., Бегларян В.Х., Дубицкий Л.Г. Испытания .аппаратуры и средств измерений на воздействие внешних факторов: Справочник / Под ред. В.Д.Малинского. – М.: Машиностроение, 1993. 576 с., ил.

5. Дубиновский А.М., Панков Э.Д. Стендовые испытания и регулировка оптико-электронных приборов. - Л. Машиностроение, 1986.- 153 c.

6. ГОСТ Р 8.568-97. ГСИ. Аттестация испытательного оборудования, основные положения.

7. ГОСТ Р 8.596 –2002. Метрологическое обеспечение измерительных систем. Основные положения.


5.2. Информационное обеспечение


№п/п

Ссылка на информационный ресурс

Наименование

разработки в электронной форме

Доступность




http://www.opticsinfobase.org/

Optics InfoBase

Доступ к полнотекстовым статьям со всех компьютеров, подключенных к сети университета




http://spiedigitallibrary.org/

SPIE Digital Library

Доступны полнотекстовые статьи со всех компьютеров, подключенных к сети университета




http://www.sciencedirect.com/

ScienceDirect

Многие статьи доступны с компьютеров, подключенных к сети университета




http://www.springerlink.com/

SpringerLink

Частично доступны полнотекстовые статьи со всех компьютеров университета




http://scitation.aip.org/

American Institute of Physics

Частично доступны полнотекстовые статьи со всех компьютеров, подключенных к сети университета




http://www.nature.com

Nature Publishing Group

Частично доступны полнотекстовые статьи со всех компьютеров, подключенных к сети университета




http://elibrary.ru/

Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU

Доступ к полнотекстовым статьям со всех компьютеров, подключенных к сети университета



6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Для проведения занятий по дисциплине используются аудитории, оснащенные учебным телевидением, интерактивной доской, специализированные лаборатории кафедр ФОИСТ, класс вычислительной техники. Компьютерное обеспечение осуществляется за счет использования персональных компьютеров.


Программа составлена с учетом рекомендаций по формированию основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре (№ ИБ-733/12 от 22.06.2011 г.) и на основе Федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионально образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 16.03.2011 г. № 1365 (зарегистрирован Министерством юстиции РФ 10.05.2011 г., регистрационный № 20700).


Программу составили:

зав.кафедрой ОЭП, проф., д.т.н. Якушенков Ю.Г.

зав. кафедрой ПрОП, проф., к.т.н. Парвулюсов Ю.Б.

Программа одобрена на заседании методической комиссии и Совета ФОИСТ 3 января 2012 г. (протокол №3)


Председатель Совета - декан ФОИСТ, проф., д.т.н. Торшина И.П.


Председатель методической комиссии ФОИСТ, доц., к.т.н. Филонов А.С.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Московский Государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК)


УТВЕРЖДАЮ

Ректор МИИГАиК


­­­______________ В.А.Малинников


____________________ 2012 г.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconПрограмма-минимум кандидатского экзамена по специальности
Настоящая программа разработана на основе базовых дисциплин: физика; основы оптики; оптические и оптико-электронные приборы и системы;...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconОбразовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирАНтурА) по специальности 14. 00. 09 Педиатрия
Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирАНтурА) по специальности
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconОсновная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура)
Кбгу по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура) 14. 03. 01 «Анатомия человека»;...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconОбразовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 10. 02. 19 Теория языка
При разработке образовательной программы послевузовского профессионального образования использованы следующие основные нормативные...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconПрограмма послевузовского профессионального образования по специальности 05. 13. 18 «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ»
Настоящая основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования составлена в соответствии...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconМетодика расчетов оптических систем с плоскостной симметрией
На заседании диссертационного совета Д. 212. 227. 01. “Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы” Санкт-Петербургского...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconПрограмма послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности
Иб-733/12 от 22 июня 2011 г. «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconI. Область применения
Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconПрограмма послевузовского профессионального образования по специальности 03. 00. 10 Ихтиология
Настоящая основная образовательная программа послевузовского профессионального образования составлена в соответствии с временными...
Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 05. 11. 07 «Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы» iconОбразовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 25. 00. 30
Министерства образования и науки РФ от 16 март 2011 г. №1365) и рекомендаций Минобрнауки по формированию основных профессиональных...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница