Рабочая программа Дисциплина: Экологическое почвоведение и экология почв

Скачать 335.03 Kb.

Название	Рабочая программа Дисциплина: Экологическое почвоведение и экология почв
страница	1/3
Дата	10.12.2012
Размер	335.03 Kb.
Тип	Рабочая программа

1 2 3

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет»

Кафедра____Почвоведения

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

________________В.Г.Прокошев

«_____»_____________ 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина: Экологическое почвоведение и экология почв

Направление подготовки: бакалавр

Профиль подготовки: почвоведение

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр почвоведения

Форма обучения: очная ____________________________________________

Семестр	Трудоемкость зач.ед., час	Лекции, час	Практические занятия, час	Лабораторн. работы, час	СРС, час.	Форма промежуточного контроля (экз./зачет)
8 семестр	2 (72 ч)	10		20	42	Зачет

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса - показать функционирование почвы как сложной самостоятельной подсистемы в системе биогеоценоза и систем более высокого уровня.

Задача курса - дать знание о почве с позиций двух наук - экологического почвоведения и экологии почв. Поэтому в курсе освещаются два круга вопросов: первый - взаимоотношение между почвой и наземной частью биоты, роль почвы в жизни населяющих ее организмов, роль почвы как экологического фактора, ее экологические функции; второй - роль в жизни и преобразовании почв ее флоры и фауны, реакция почвы на изменение экологических факторов, реакция на внешние воздействия, динамичность свойств почв, цикличность в изменении свойств почвы и проявлении процессов почвообразования, механизмы устойчивости свойств и признаков почв.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника - курс основывается на знаниях, полученных ранее в областях почвоведения, агрохимии, земледелия, биологии, экологии. Дает новые знания о роли почвы в жизни биостромы, механизмах устойчивости и саморегуляции почв в изменяющейся системе экологических координат.

Место дисциплины в структуру ООП ВПО

Дисциплина «Экологическое почвоведение и экология почв» изучается в цикле ________________________________ дисциплин.

Спецкурс соприкасается с общим курсом по агрохимии, географии почв, биологии почв, основы почвоведения, истории почвоведения, расширяя полученные в них знания.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

(ОК-7);

Знать:

Основные периоды в развитии науки.
Направления профессиональной деятельности и объекты исследований выдающихся ученых в данной области.
Основные научные станции и научно-исследовательские организации, занимающиеся изучением вопросов питания растений в период с XX века по настоящее время.
Современное состояние науки экологии почв и направленность современных экологических исследований.

Уметь:

Анализировать исследовательскую деятельность ученых с целью выявления недостатков и ошибок
Планировать научно-исследовательский эксперимент, учитывая закономерности развития науки и опираясь на опыт прошлых поколений ученых
Провести параллель между этапами развития экологической науки и ее современным состоянием и ролью в научно техническом прогрессе.

Владеть:

Информацией о методах исследований, использовавшихся в период с конца 18 века по настоящее время.
Навыками по самостоятельному сбору, обработке и устному изложению материала

Иметь представление:

о месте науки среди естественно-научных дисциплин и о современном ее состоянии и проблемах.
Об основных моментах биографии выдающихся ученых этой области.

№	Название раздела (темы)	Распределение часов (ауд.)				К. п., к. р., РГР, контр.р., дом. зад. и др.	Внеаудиторная СРС (часов)
№	Название раздела (темы)	Всего	Лекции	Практические	Лабораторные	К. п., к. р., РГР, контр.р., дом. зад. и др.	Внеаудиторная СРС (часов)
		72	10		20		42
1	Почва как экологический фактор в жизни растений. Свойства почвы и их влияние на растения и растительность. Физические свойства почв и растение. Минералогический состав, химические и физико-химические свойства	5	1		2		2
2	Свойства почв и их роль в жизни животных. Роль свойств почв и их режимов в жизни почвообитающих животных (позвоночных, беспозвоночных, насекомых, паукообразных и др.). Почвы и наземные животные.	7	1		3		3
3	Свойства почв и микроорганизмы. Микроорганизмы, их распространение и жизнедеятельность как функция свойств и режимов почв. Водоросли, простейшие, грибы, актиномицеты, бактерии, дрожжи и их распространение в разных по свойствам почвах. Неоднородность почвенного покрова и распространение живых организмов.	5	1		2		2
4	Закономерности распространения отдельных групп живых организмов в почвах разных типов, в почвах с разными свойствами и режимами и возможности биоиндикации почв. Индикационная геоботаника и ее возможности для проведения почвенно-геохимических изысканий.	5	1		2		2
5	Воздействие на почвы биотического компонента геоэкосистем. Влияние на почвы растений и растительности. Фитогенные поля. Прямое и опосредованное влияние растений. Поглощение растениями из почвы влаги и элементов минерального питания. Механическое воздействие корневых систем растений на почву.	6	1		1		4
6	Роль животных в педогенезе и в создании пространственной неоднородности состава и свойства почв. Деструкция мертвого органического вещества и его перераспределение в почвенном пространстве животными. Роющая деятельность разных групп животных и ее место в жизни почв. Осмотрофы и их роль в педогенезе и функционировании биогеоценозов.	5	1		2	Р.-к. №1	3
7	Азотфиксация, нитрификация и аммонификация. Сульфатредуци-рующая деятельность микроорганизмов. Биота и образование почвенного гумуса.	5	1		1		3
8	Неоднородность почв и почвенного покрова, связь ее с биотой. Роль биотических факторов в создании и поддержании неоднородности почв и почвенного покрова. Квазипериодическая изменчивость свойств почв в почвенном покрове. Концепция парцеллярного устройства биогеценозов.	6	1		1	Р.-к. №2	4
9	Биологическое разнообразие. Понятия и определения. Категории разнообразия. Критерии оценки разнообразия. Избыточное разнообразие, ее значение в функционировании экосистем, для биологического прогнозирования, адаптации и предадаптаций, онтогенетических потенций, потенций для эволюционных новообразований, появления неадаптивных признаков	4	1		1		2
10	Цикличность в жизни почвенной биоты и в протекании почвенных процессов. Онтогенез растений и характер взаимодействия растений с почвой в различные фазы онтогенеза. Микробиологическая активность почвы в различные фазы развития растений и в различные сезоны года. Сезонная активность почвенной фауны	7	1		1		5
11	Механизмы устойчивости свойств и признаков почв. Плодородие почв и продуктивность фитоценозов, соотношение понятий. Плодородие как фактор устойчивости биогеоценозов. Буферность почв. Виды буферности, ее влияние на стабильность состояния почв.	7			1	Р.-к. №3-	6
12	Экологические функции почв. Биохимическое преобразование верхних слоев литосферы. Трансформация поверхностных вод в грунтовые и участие в формировании речного стока. Регулирование газового режима атмосферы. Участие в формировании геохимического потока элементов	9			3		6
Итого		72	10		20	3 р.-к.	42

Темы, разделы дисциплины	Количество часов	Компетенции								Общее количество компетенций
Темы, разделы дисциплины	Количество часов	ОК-1	ОК-3	ОК-7	ПК-1	ПК-2	ПК-3	ПК-21	ПК-23	Общее количество компетенций
1		+				+	+			3
2			+		+					2
3				+				+		2
4			+	+		+				3
5		+		+	+					3
6		+		+		+				3
7			+				+			2
8				+				+	+	3
9			+			+				2
10		+				+	+			3
11				+		+			+	3

1 2 3

	Рабочая программа по дисциплине Почвоведение для специальности 013100 Экология специализация Экологический мониторинг Радиоконструкторский Целью курса «Почвоведение» является ознакомление студентов с наукой о почвенном покрове Земли и рассмотрении проблем генезиса и развития...		Рабочая программа учебной дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» Учебная дисциплина «Почвоведение и инженерная геология» обязательная дисциплина федеральных государственных образовательных стандартов...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» Учебная дисциплина «Почвоведение и инженерная геология» обязательная дисциплина федеральных государственных образовательных стандартов...		Рабочая программа Дисциплина: Биология почв Цель курса – определить роль живых организмов в формировании почв и почвенного плодородия
	Рабочая программа Дисциплина: Биологическая диагностика почв Цель курса – расширить представления студентов о возможностях индикации почв и оценки их экологического состояния с помощью биологических...		Программа вступительного экзамена в магистратуру Поглотительная способность почв. Емкость катионного обмена почв и факторы, ее определяющие. Кислотность и щелочность почв. Буферность...
	Рабочая программа по дисциплине Глобальные методы наблюдения и экологическое прогнозирование для специальности 013100 Экология Радиоконструкторский ...		Влияние несанкционированных свалок бытовых отходов на экологическое состояние почв (на примере территории г. Ульяновска) Влияние несанкционированных свалок бытовых отходов на экологическое состояние почв
	Рабочая программа Учебная дисциплина Поведенческая экология		Рабочая программа Учебная дисциплина Поведенческая экология

Рабочая программа Дисциплина: Экологическое почвоведение и экология почв

«Владимирский государственный университет»

Похожие: