Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент




НазваниеОсновная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент
страница1/16
Дата08.09.2012
Размер1.65 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»





Основная образовательная программа


Направление 080200 Менеджмент


Профиль Производственный менеджмент


Отраслевая специализация Нефтяная и газовая промышленность


Разработала кафедра экономики и менеджмента в нефтегазохимическом комплексе


Утверждено на заседании кафедры ЭиМНГХК

Протокол № 7 от «21» января 2011г.


Утверждено на научно-методическом совете

специальности (совет факультета)

Протокол № 7 от «21» января 2011г.


Санкт-Петербург

2011 г.

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗАПИСКА

основной образовательной программы направления

подготовки бакалавров 080200 Менеджмент

(профиль «Производственный менеджмент»)


Введение


Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент утвержден от 20 мая 2010 г. № 544

Наименование направления в дипломе бакалавра: Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент»). Квалификация: бакалавр.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») при очной форме обучения – 4 года.

Бакалавр по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») должен:

знать основные категории экономической науки и социологии, понимать суть социально-экономических явлений, владеть методами исследования внешней и внутренней среды предприятия;

понимать законы функционирования предприятий и уметь осуществлять основные функции производственного менеджмента;

владеть практическими навыками рационального управления производством и социальным развитием предприятия с учетом отраслевой специфики технологии, организации производства и эффективного природопользования

Бакалавр по направлению подготовки Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») должен быть подготовлен к управленческой деятельности на предприятиях всех организационно-правовых форм на должностях, относящихся к первичному и среднему штабному и линейному производственному менеджменту, а также в муниципальных управленческих структурах.

Основная образовательная программа (ООП) по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») разрабатывается на основании ФГОС ВПО и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») предусматривает изучение следующих циклов дисциплин: цикл ГСЭ – общие гуманитарные, социальные и экономические дисциплины; цикл ЕН – общие математические и естественнонаучные дисциплины; профессиональный цикл – дисциплины базовой части (общепрофессиональная часть); дисциплины вариативной части; дисциплины профиля «Производственный менеджмент» и дисциплины по выбору студента. Каждый цикл включает дисциплины базовой части, дисциплины вариативной части, дисциплины по выбору студента. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в базовой и профильной частях.


Общие положения


Цели обучения


Обеспечение подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент»), способных проявлять гибкость и активность в изменяющихся условиях рынка труда для областей деятельности, относящихся к компетенции управляющих на производстве соответствующего уровня управления и процессов управления.

Происходящие преобразования в инновационном экономическом развитии страны по-новому ставят вопрос о формах и методах хозяйствования предприятия, оценке результативности его производственной и коммерческой деятельности. В условиях возрастания конкуренции каждое предприятие должно успешно развиваться. Для этого необходимо искать и находить наиболее эффективные методы функционирования предприятия, вырабатывать и принимать, как правило, нестандартные решения, за последствия которых вся ответственность ложится на соответствующих специалистов и руководителей.

Для успешной реализации требований рынка и рыночных отношений работникам, участвующим в этом процессе нужны, прежде всего, глубокие знания экономики предприятия, умение правильно организовать производственную и коммерческую деятельность, грамотно анализировать процессы экономического развития, объективно оценивать их возможные позитивные и негативные последствия, уметь прогнозировать развитие предприятия.

Их деятельность должна быть направлена на обеспечение функционирования предприятий всех организационно-правовых форм в целях рационального управления экономикой, производством и социальным развитием с учетом специфики техники, технологии, организации производства, эффективного природопользования и обеспечивать инновационный характер развития.


1.2. Вузовские особенности ООП и особенности рынков


Содержание вариативной части основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») обеспечивает подготовку выпускника, способного к высокопроизводительной деятельности на предприятиях региональных рынков, сформированной с учетом научной школы вуза и в соответствии с компетентностной моделью, установленной ФГОС ВПО по данному направлению и примерной основной образовательной программой по указанному направлении и профилю.


1.3. Требования к уровню подготовки абитуриентов по всем формам обучения по ООП


Предшествующий уровень образования абитуриента  среднее (полное) общее образование.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.


1.4. Сроки освоения ООП


Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080200 – Менеджмент (производственный) при очной форме обучения – 4 года.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель.

Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки по заочной форме обучения увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного выше.


1.5. Возможности продолжения обучения после освоения ООП


Бакалавр производственного менеджмента подготовлен к продолжению образования:

в магистратуре по направлению 080200 Менеджмент;


2. Содержательная часть


2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников

Области профессиональной деятельности:

  • организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

  • органы государственного и муниципального управления;

  • структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

  • предприятия промышленного производства в соответствии с профилем подготовки.




    .Объекты профессиональной деятельности:

  • процессы управления организациями различных организационно-правовых форм,

  • процессы государственного и муниципального управления;

  • процессы управления на предприятиях промышленного производства.



    Виды и задачи профессиональной деятельности:

    • организационно-управленческая на первичных уровнях управления,

  • информационно-аналитическая,

  • инженерно-экономическая и производственно-технологическая;

  • предпринимательская.



2.2. Обоснование регионально-вузовского компонента ООП


В состав дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента ООП введены дисциплины:

по циклу ГСЭ – «Политология», «Социология», «Деловой иностранный язык»;

по циклу ЕН – «Информационные технологии в экономике»;

по циклу ОПД – «Экономика и социология труда», «Налогообложение предприятия», «Внешнеэкономическая деятельность».

Введение названных курсов продиктовано необходимостью формирования у выпускников набора компетенций, определяющих степень подготовленности к выполнению конкретных функций на предприятии.


2.3. Обоснование дисциплин и курсов по выбору студентов


Состав дисциплин по выбору студента цикла ГСЭ принят в соответствии с рекомендациями Научно-методического совета Университета. Соответствующие дисциплины цикла ЕН обусловлены требованиями всесторонней подготовки бакалавров производственного менеджмента.

Формирование дисциплин по выбору в цикле ОПД обусловлено углублением подготовки к таким направлениям деятельности, как расчетно-аналитическая и экологический менеджмент.

Дисциплины по выбору в цикле ОПД необходимы для усиления подготовки в области производственного менеджмента.


2.4. Целостность ООП


Целостность ОПП достигается составом, глубиной и направленностью преподаваемых дисциплин на формирование всех групп компетенций, которыми должен обладать бакалавр по направлению подготовки Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент»).

Полное освоение ООП направления подготовки бакалавров 080500 – Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент») позволяет бакалавру кроме общих требований к образованности обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

  • знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК- 1);

  • знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);

  • способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);

  • умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК- 4);

  • владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5);

  • умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

  • готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • способностью находить организационно - управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

  • умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

  • стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

  • умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

  • осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
    (ОК- 12);

  • способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы
    (ОК-13);

  • владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);

  • владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

  • пониманием роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

  • владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

  • способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

  • способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19);

  • способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

  • владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 21);

  • способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22).



б) профессиональными (ПК):

организационно-управленческая деятельность

    • знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

    • способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

    • готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

    • способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

    • способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

    • владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

    • способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

    • способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

    • способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

    • способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

    • способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

    • способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

    • способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

    • владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

    • готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

    • способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

    • готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

    • владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

    • способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

    • владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

    • готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

    • знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);

    • знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

    • способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

    • знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25)


информационно-аналитическая деятельность

  • способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

  • способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

  • пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

  • способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

  • знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

  • умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

  • способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

  • владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

  • владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

  • умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

  • умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

  • умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

  • способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

  • владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

  • способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

  • способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

  • способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

  • способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

  • способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

  • владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

  • пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

  • способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

предпринимательская деятельность

  • умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

  • способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49);

  • способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50);

Дополнительные компетенции вузовской части ООП, ориентированных на профиль «Производственный менеджмент»

- знанием основ теории и практики защиты человека от опасных и вредных факторов среды обитания, в том числе в производственной деятельности и умением ликвидировать последствия возможных опасностей (ПК-51);

- знанием основ организации производства, в том числе системы бережливого производства, проектирования трудовых и производственных процессов, нормирования труда (ПК-52);

- знанием тенденций и закономерностей развития инновационных процессов на предприятии, основных факторов и условий, определяющих их эффективную реализацию (ПК-53);

- знанием системы взаимосвязи между производственными и другими функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-54);

- знанием основных методов финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики в структуре капитала (ПК-55);

- знанием стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планирования и осуществления мероприятий, направленных на ее реализацию (ПК-56);

- знанием моделей организованных систем, анализированием их адекватности, проведением адаптации моделей к конкретным задачам управления (ПК-57);

- знанием технических и конструктивны особенностей выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг, в том числе основных групп металлических и неметаллических материалов, их свойств и области применения; эксплуатационных, технологических и экономических требований к материалу (ПК-58);

- умением формировать приоритетные направления инновационных программ промышленного развития отдельных предприятий и регионов (ПК-59);

- умением дать экономическое обоснование инвестиционному проекту, определить объемы и источники необходимого финансирования (ПК-60);

- умением использовать системы современных показателей, для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности предприятий с учетом отраслевой принадлежности (ПК-61);

- умением подбирать и проводить анализ информации, необходимой для выполнения конкретных расчетов, умением подготовить исходные данные, провести расчеты и анализ специфических для сферы деятельности показателей на основе типовых методов и методик (ПК-62);

- умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении производством на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (ПК-63);

- умением разрабатывать планы освоения и производства новой продукции (работ, услуг), в том числе, с использованием информации из удаленных и распределенных баз, социально-экономических данных, навыков основ на базе стандартных пакетов программных продуктов (ПК-64);

- умением подготовить аналитический отчет по выполненным заданиям, провести их презентацию и документально оформить (ПК-65);

- умением формировать данные для составления текущих и оперативных планов подразделений в пределах их компетенции, согласованных с планами, бюджетным процессом и стратегией организации в целом (с учетом существующей нормативно-правовой базы и особенности деятельности предприятия (ПК-66);

- умением рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативно-производственный план, организовывать контроль за ходом производства (ПК-67);

- умением разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат (ПК-68);

- умением выполнять работы, в том числе в команде по внедрению системы управленческого учета, раздельного учета доходов и расходов организации с использованием известных методов и программных продуктов (ПК-69);

- умением составлять сметы затрат на производство продукции (работ, услуг) предприятия, выбирать объекты калькулирования и калькуляционные единицы, составлять калькуляцию себестоимости продукции (работ, услуг) для расчета оптовых (рыночных) цен и тарифов на продукцию (работы, услуги) (ПК-70);

- умением рассчитывать нормативы материально-производственных запасов в подразделении (ПК-71);

- умением выполнять мониторинг справочной и нормативной информации (документации), используемой в деятельности предприятия и вносить в нее соответствующие изменения в установленном порядке (ПК-72);

- умением формулировать экономическую постановку задач (отдельных их типов), решаемых с помощью вычислительной техники при использовании готовых проектов, алгоритмов и пакетов прикладных программ (ПК-73);

- умением читать проектно-конструкторскую документацию, в том числе представляемую в электронном виде (ПК-74);

- умением решать инженерные задачи на основе современных средств вычислительной техники, способов представления и обработки информации (системы CAD/CAM/CAE – сквозных САПР (ПК-75);

- умением составлять служебные и разъяснительные документы, владеть современным деловым языком экономистов и менеджеров (ОК-22);

- умением стремиться к личному и профессиональному саморазвитию, осуществлять деловое общение: работать в команде, ставить задачи в группе и критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-23).

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа Направление 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа Направление: 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 0080200 «Менеджмент», профиль...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа Направление Менеджмент
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200. 62 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080200. 62 «Менеджмент», профиль 080200....
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200. 68 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы магистратуры 080200. 68. 00. 01 «Менеджмент в социальной сфере», реализуемая...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200 «Менеджмент»
Назначение и состав основной образовательной программы магистратуры 080200. 68. 02 «Менеджмент в социальной сфере», реализуемая вузом...
Основная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница