Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад




НазваниеМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад
страница3/3
Дата23.11.2012
Размер306 Kb.
ТипДоклад
1   2   3

КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ


Общее количество работников учреждения – 71 человек, на каждого взрослого приходится 4 ребёнка. Общее количество педагогических работников – 28, на каждого педагога приходится по 8 детей

Средний возраст педагогов 35 лет. Наблюдается положительная динамика по образовательному цензу педагогических кадров в течении 3-х лет:

– высшее педагогическое - 60%, среднеспециальное - 40%;

Вырос педагогический квалификационный уровень – высшая к.к.-- 24%, первая к.к. -- 36%, вторая к.к. –18%.

МДОУ полностью укомплектовано педагогическими кадрами:

воспитателей – 22 чел.;

старший воспитатель – 1 чел;

руководитель физического воспитания – 2 чел.;

музыкальный руководитель – 2 чел.;

педагог-психолог – 1 чел.;

учитель-логопед – 2 чел.

За отчётный период педагоги повышали свой образовательный уровень: 2 педагога получают высшее образование, 6 педагов прошли обучение в ГОУ ДПО «ХакИРОиПК» на квалификационных курсах.

Хотелось бы отметить профессиональные достижения отдельных педагогов, участие педагогов в муниципальных и региональных смотрах-конкурсах, призовые места в конкурсах, конференциях:

-Участники городских педагогических чтений (Полякова Н.И., Галайко А.М.).

-Участники городского профессионального конкурса «Педагог ДОУ-2012», в номинации «Логопед года» (Галайко А.М.-2 место), «Физ.инструктор ДОУ»(Полякова Н.И.-3 место).

-Участники городского выездного педагогического совета «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях социального партнерства» (Гришина О.П.).

-Участники Республиканских Катановских чтений –2012 (Пардель М.А., Мухашева Н.А.).

-Участники республиканской научно-практической конференции «Непрерывное образование: от условия к поиску и обновлению» (Пардель М.А.).

-Участники Всероссийского конкурса «Лучший урок» (Навацкая О.И.).

Участники Всероссийской акции «Поздравь своего учителя» (Демьянова С.Г.).

-Участники республиканского семинара педагогов-психологов «Оптимизация деятельности педагога-психолога на современном этапе», 24.11.2010г.

-Победители городского конкурса «Зимняя сказка» в номинации «Игрушка на Ёлку» Пардель М.А., Татаринцева М.Я., Иванова О.В.

В детском саду педагоги имеют поощрения и награды

Городского уровня – 12 чел

Республики Хакасия – 13 чел

Федерального уровня – 10 чел

В течении последних 15 лет коллектив ДОУ работает в режиме развития.

За отчетный период в детском саду создавались условия, максимально обеспечивающие развитие и саморазвитие детей, а также развитие их творческого потенциала на основе формирования психо – эмоционального благополучия; социально-ориентированных форм работы с детьми, основанных на современных программах и технологиях, способствующих реализации образовательных задач и социального заказа родителей.

Инновационная работа постоянно ведётся в ДОУ:

-Программа развития «Развитие ключевых компетентностей дошкольников в условиях интеграции базового и дополнительного образования» (Утверждена и рекомендована к использованию Городским Экспертно-методическим советом при МК ГорОО г.Саяногорска).

-Инновационная методическая разработка «Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет», Навацкая О.И.. Утверждена и рекомендована к использованию в практике работы ДОУ города Городским Экспертно-методическим советом при МК ГорОО г.Саяногорска).

Основные задачи работы учреждения на ближайшие три года:

1.Создание условий для эффективного становления ключевых компетентностей дошкольника, выявление и поддержки детской одарённости в образовательном процессе ДОУ.

2.Организация деятельности по повышению методологической и технологической культуры молодых педагогов.

3.Разработка и реализация новой модели образовательного процесса на основе интеграции базового и дополнительного образования дошкольников.

4.Повышение эффективности системы маркетинговой деятельности, как условия расширения доступности востребованного дополнительного образования детей

5.Развитие системы государственно-общественного управления ДОУ на основе повышения компетентности родителей по вопросам взаимодействия с детским садом.

Выполнение задач развития будет осуществляться на основе программно-проектного подхода к управлению педагогической системой. В образовательном учреждении будет создана матричная организационно-управленческая структура, обеспечивающая поддержку каждой педагогической инициативы, инициатив детей и родителей. Будут созданы условия для реализации четырёх проектов:

1.«Совершенствование методического обеспечения в условиях модернизации образования, направленного на обеспечение качества образования»

2. «Дополнительное образование»;

3. «Государственно-общественный характер управления в ДОУ».

4. «Одарённый ребёнок»


ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ ДОУ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ


Детский сад финансируется из местного бюджета, субсидий и субвенций из Республики Хакасия, а так же за счет внебюджетных средств (родительская плата, которая составляет 20% от общего финансирования).

Финансово – экономическая деятельность учреждения за 2011 год

Таблица распределения объёма средств учреждения по источникам их получения:


Наименование показателей

Фактически (в тыс. рублей)

Объём средств учреждения – всего:

11519,5

В том числе: бюджетные средства

9567,0

Из них: субъекта РФ (Хакасия),

местного (городского)

3154,2

6412,8

внебюджетные средства

1952,5

Из них: родительская плата

1952,5


Таблица расходов учреждения:


Наименование показателей

Фактически (в тыс. рублей)

Расходы учреждения – всего:

11519,5

В том числе: оплата труда

5363,4

Из неё: педагогического персонала

начисления на оплату труда

2570.7

1340,7

питание детей

1785,8

услуги связи

транспортные услуги

коммунальные услуги

услуги по содержанию имущества

прочие затраты (канц.товары, игрушки, моющие средства, ремонтные и строительные материалы и т.д.)

24,0

0,4

916,1

569.2

1519,9


В отчетный период в детском саду открыта новая одиннадцатая группа, проведен капитальный ремонт 30% кровли, 70% межпанельных швов, 20% системы отопления. Закуплены 5 пылесосов, 1 промышленная стиральная машина, 1 промышленный холодильник, 1 электрокипятильник, 1электронагревателный прибор (на случай отключения горячей воды). Установлен тепловой счетчик в тепловом узле.

В дальнейшем планируется замена оборудования на пищеблоке и в прачечной, необходима так же замена детского оборудования (столики, стульчики, шкафы, игровую мебель)


ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Анализ качества выполнения образовательных программ выпускниками МБДОУ д/с№15 «Снегирёк» показал, высокий уровень сформированости основ базовой культуры личности, всесторонне развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями и подготовка ребёнка к жизни в обществе

Анализ показателей уровня сформированости психических процессов выпускников МБДОУ д/с №15 «Снегирёк», позволяет отметить целесообразность использования в педагогическом процессе инновационных педагогических технологий, вследствие чего у выпускников детского сада к 2012 году отмечается рост уровня развития психических процессов, что является хорошим стимулом для педагогов по внедрению компетентностного подхода в воспитательно-образовательный процесс.

Для становления здоровьесберегающей компетентности, которая проявляется в готовности самостоятельно решать задачи, связанные с поддержанием и укреплением здоровья. в детском саду создан рациональный (оздоровительный) режим дня, способствующий гармоничному физическому и полноценному психическому развитию, предусматривающий разнообразную деятельность в течение всего дня в соответствии с интересами и потребностями, с учетом времени года, возраста детей, а также состояния их здоровья

Достижению более широких воспитательно-оздоровительных целей служит использование в учебном процессе здоровьесберегающих технологий

Результативность работы педагогического коллектива по укрепление физического и психологического здоровья детей, имеет положительную динамику, но проблема сохранения и укрепления здоровья не утратила своей актуальности, поэтому педагогический коллектив ДОУ в рамках реализации программы развития ставит одной из основных задач работы на новый учебный год «Укреплять физическое здоровье детей дошкольного возраста, через использование здоровьесберегающих технологий»

Широкий спектр взаимодополняющих мероприятий в воспитательно-образовательном процессе всех возрастных групп ДОУ способствовали решению задачи «Развитие творческих способностей детей в условиях интеграции базового и дополнительного образования детей». По итогам работы за прошедший год заметен рост показателей выполнения программы художественно – эстетического цикла. Это связано с особенностями организации воспитательно-образовательного процесса, реализацией системы дополнительного образования в ДОУ. Однако проблема творческого развития дошкольников не решена в полной мере - по-прежнему, актуальной остается задача формирования навыков изобразительной деятельности, развития творческого воображения у детей.

Поэтому, в рамках общей стратегии развития ДОУ, будет являться совершенствование системы воспитания и обучения дошкольников.В соответствии с Программой развития ДОУ в детском саду реализовано построение единого образовательного пространства через интеграцию базового и дополнительного образования. В ходе изучения запросов родителей на предоставление дополнительных образовательных услуг, была определена необходимость поддержки в ДОУ работы кружков по различным направлениям. С целью удовлетворения запросов родителей, содержание образовательного процесса расширено через реализацию дополнительного образования: художественно-эстетического, познавательного, физкультурно-оздоровительного направления. Каждое из направлений представлено отдельными модулями:

  • художественно-эстетическое – театральная деятельность, изобразительная деятельность, конструирование, аппликация, ручной труд, музыкальное воспитание;

  • познавательное направление – математическое развитие, речевое развитие, ознакомление с окружающим, правовое воспитание, краеведение;

  • физкультурно-оздоровительное направление – развитие ритмических движений, оздоровление.

Анализируя вышеизложенное мы выделили сильные и слабые стороны в деятельности педагогического коллектива по вопросу «Развития природных способностей ребёнка дошкольного возраста».

Однако проблема развития природных способностей дошкольников нерешена в полной мере - по-прежнему, актуальной остается задача формирования навыков изобразительной деятельности, развития творческого воображения у детей.

Поэтому, в рамках общей стратегии развития ДОУ, будет являться совершенствование системы воспитания и обучения дошкольников.

Решению задачи «Создать систему государственно-общественного управления ДОУ на основе повышения компетентности родителей по вопросам взаимодействия с ДОУ», способствовала реализация проекта «Государственно-общественный характер управления в ДОУ», в рамках работы проекта проведён педагогический совет, консультации для педагогов, психолого-педагогическое просвещение родителей осуществлялось через консультации и другие формы работы с родителями. В рамках реализации программы развития в ДОУ с 2010 года, произошли изменения в структуре управления ДОУ, осуществляет свою деятельность «Управляющей Совет».

Таким образом, деятельность коллектива ДОУ в течение 2011-2012 года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы по выполнению годового плана дошкольного учреждения, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам и удовлетворяют педагогический коллектив и родителей воспитанников ДОУ.
1   2   3

Похожие:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПрограмма развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад комбинированного вида №36»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №36»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПубличный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования город Краснодар
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПлан работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №177»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №177» города Краснодара
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад icon1. Общая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПубличный доклад
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка» общеразвивающего вида
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconДоклад муниципального дошкольного образовательного учреждения
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №35 «Светофорик» города Краснодара
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПубличный отчет о деятельности мбдоу мо г. Краснодар
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №211» города...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconДоклад мдоу «Детский сад комбинированного вида №7» Ауринко»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение (мдоу) «Детский сад комбинированного вида №7 «Ауринко», основан в 1975 г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconПубличный отчет муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «сказка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «сказка» выделен постановлением Администрации Шушенского...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск детский сад комбинированного вида №15 «Снегирёк» Публичный доклад iconМетодические рекомендации «На пути к инклюзивному образованию в доу» Составители: Гребнева Л. Е, методист гимц; Никитина О. М., заведующая мбдоу «Детский сад №33»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Владимира «Детский сад №33 комбинированного вида»
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница