Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет»




НазваниеОтчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет»
страница49/49
Дата30.08.2012
Размер7.18 Mb.
ТипОтчет
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   49

8.8. Организация воспитательной работы

В ВГСПУ в качестве основополагающего документа, определяющего стратегию воспитательной работы, является «Концепция профессионального воспитания студентов в системе непрерывного педагогического образования» утвержденная на заседании Ученого совета (протокол №8 от 27.03.2006).

В анализируемый период (2007-2011 гг.) осуществляется комплексное планирование воспитательной работы: от индивидуального планирования преподавателя, кафедры, деканата, до планирования воспитательной работы специальных административных и общественных структур. Ежегодно с целью систематизации воспитательной работы, а также анализа и обобщения ее результатов структурными подразделениями предоставляются отчеты за истекший период.

В вузе введены локальные акты, регламентирующие организацию и ведение воспитательной работы постоянного действия:

  • Положение о Совете по воспитательной работе (от 7.02.2008г.);

  • Положение об отделе воспитательной работы (проект 2010г.);

  • Положение о Научно-исследовательском центре современных проблем воспитания (пр. от 20.05.2003 №01-151)

  • Положение о Клубе интеллектуально-творческих игр от 21.09.2006г.

  • Положение о Музее истории ВГПУ от 22.09.2006г., (проект изменений 2010г.)

  • Положение о Спортивном клубе ВГПУ от 01.06.2006.

  • Положение о Студенческом клубе от 11.09.2006г., (проект изменений 2010г.)

  • Положение о Студенческом совете (пр. от 22.11.2007 №03.2-2460)

  • Положение о Центре временного и сезонного трудоустройства студентов ВГПУ от 21.01.2007.

  • Положение о Центре социально-психологической помощи от 21.01.2005.

  • Положение о центре студенческих инициатив от 21.09.2007.

  • Положение об общежитии ВГПУ от 12.12.2006.

  • Правила проживания в общежитии ВГПУ от 09.09.2007.

  • Положение о внешнем виде студентов и сотрудников от 13.02.2008.

  • Положение о дежурстве студентов в учебных корпусах от 21.02.2006.

  • Положение о добровольных студенческих дружинах от 06.12.2007.

  • Положение о кураторе студенческой группы от 06.09.2007.

  • Положение о Социально-бытовой комиссии общежития от 06.12.2007.

  • Положение о статусе книжки общественно-полезной деятельности от 15.03.2004

  • Положение о Стипендиальной комиссии от 25.08.2008.

  • Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материального стимулирования и социальной поддержки студентов, аспирантов и докторантов очной формы обучения ВГПУ (пр. от 09.02.2005 № 01-28)

  • Положение о рейтинговой системе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов // Утверждено Ученым Советом ВГПУ 31.08.2009 г.).

  • Положение о студенческом самоуправлении в академической группе от 20.09.2003.

  • Положение о Студенческом совете общежития от 21.12.2006.

  • Положение об обеспечении санаторно-курортными и оздоровительными путевками студентов ВГПУ от 19.11.2007.

  • Положение о смотре-конкурсе «Куратор года»;

  • Положение о конкурсе «Лучшая академическая группа» (09.04.2009г.);

  • Положение о конкурсе «Я и мой дом» (Лучшая комната общежития);

  • Положение о проведении ярмарки студенческих идей (13.02.2009г.);

  • Положение о конкурсе проектов воспитательных мероприятий (проект);

  • Положение о конкурсе студенческих проектов (внутривузовские малые гранты) (проект);

  • Положение о спортивном состязании «Ты и Спорт»;

  • Положение о благотворительных акциях в детском доме («Новый год к нам идет», «Праздник Весны»)

Основным структурным подразделением по организации и ведению воспитательной работы является отдел воспитательной работы. При этом, ответственными лицами за организацию и проведение воспитательной работы являются: проректор по учебной работе В.В. Зайцев, начальник учебного управления О.В. Науменко, начальник отдела социально-бытовой работы В.К. Бузюмов, начальник отдела воспитательной работы Е.А. Шалыгина, председатель профкома студентов И.Ю. Дробязко, руководитель клубного формирования А.А. Гончаров, заведующая музеем Истории ВГСПУ Н.В. Широ, председатель спортивного клуба С.А. Горцунов, заместители деканов по воспитательной и социально-бытовой работе факультетов, помощники заведующих кафедр по воспитательной работе (по поручению), кураторы студенческих групп (по поручению).

За период 2007-2011 гг. отмечается активное взаимодействие административных и общественных структур по организации и проведению воспитательной работы. Административные структуры, отвечающие за организацию и проведение воспитательной работы: Учебное управление, Управление социально-бытовой работы, Учебно-спортивный центр, Отдел воспитательной работы, Центр временного и сезонного трудоустройства студентов, Центр социально-психологической помощи студентам, Музей истории ВГСПУ, Студенческий клуб, Спортивный клуб.


Общественные структуры:

  1. Совет по воспитательной работе (председатель В.В. Зайцев);

  2. Институт кураторов (куратор года В.В. Ананьин);

  3. Клуб веселых и находчивых (президент А.Л. Хегай);

  4. Клуб интеллектуально творческих игр (президент М.С. Певнев). Особое значение имеют органы студенческого самоуправления:

  5. профсоюзная организация студентов, выполняющая функции органа студенческой самодеятельности (председатель И.Ю. Дробязко);

  6. органы общественной самодеятельности, выполняющий функции студенческого самоуправления (студенческий совет университета, студенческий совет факультета, студенческий совет общежития, студенческий деканат, студенческие научно-производственные отряды, студенческие клубы по интересам).

Основными направлениями воспитательной работы являются:

  • гражданско-патриотическое и правовое воспитание;

  • культурно-массовое и художественно-эстетическое воспитание;

  • спортивно-оздоровительное;

  • экологическое воспитание;

  • профессионально трудовое воспитание;

  • нравственно-этическое воспитание.

При организации и проведении воспитательной работы помимо внешней используется внутренняя информационно-методическая база:

  • Актуальные проблемы современного воспитания: целостный подход: сб. науч. тр. и материалов по итогам науч. конф. - Волгоград, 2005;

  • Борытко Н.М. Профессиональное воспитание студентов вуза: Учеб.-методич. пособие/ Науч. ред. Н.К. Сергеев. - Волгоград, 2004;

  • Кураторская деятельность преподавателя вуза: Сб. методических материалов / Под ред. Н.и. Тихоненкова. - Волгоград, 2004;

  • Памятка первокурснику / Под ред. Е.А. Шалыгиной. - Волгоград, 2009;

  • Профессиональное воспитание/ Под ред. Н.К.Сергеева, Н.М. Борытко, М.В. Корепанова и др. - Волгоград, 2004;

  • Система воспитательной работы в ВГСПУ: опыт, задачи и перспективы развития: Сб. материалов Ученого совета / Под ред. Н.И. Тихоненкова. - Волгоград, 2004;

  • http ://tutor. vspu.ru/;

  • http://chess.vspu.ru/;

  • http://nauka.vspu.ru/;

  • http://pssw.vspu.ru/;

  • http ://tlzmat. vspu.ru/;

  • http://pimno.vspu.ru/;

  • http://egf.vspu.ru/ ;

  • http://Iibrary .vspu.ru/

  • http://www.vspu.Hi:8080/

В университете ежемесячно организуются встречи с выдающимися деятелями культуры и искусства, концерты студенческого хора, фольклорного ансамбля «Покров», выступления университетской команды КВН и СТЭМ.

Центром студенческого досуга является актовый зал ГУКа, где проводятся концерты, конкурсы, презентации, демонстрация фильмов.

В настоящее время отдел воспитательной работы совместно с инициативными группами студентов занимается волонтерскими движениями и акциями: благотворительные мероприятия в детских домах, акции по благоустройству улиц города Волгограда.

В спортивном клубе действуют 25 групп спортивного совершенствования по видам спорта (баскетбол-м/ж, волейбол-м/ж, гандбол-м/ж, н/теннис-м/ж, пауэрлифтинг-м/ж, армспорт, гиревой спорт, тяжелая атлетика-м/ж, бадминтон-м/ж, плавание-м/ж, футбол, мини-футбол-м/ж, дартс, шахматы, легкая атлетика, фитнес) и 2 группы «Здоровье» (спортивные игры, бодибилдинг). Квалифицированный тренерский состав с богатым опытом работы, активно используют для проведения занятий залы и стадионы Учебно-спортивного центра.

Спортклуб ежегодно проводит спартакиады по различным видам спорта среди первокурсников и сборных команд факультетов. Также, студенты могут принять участие в:

  • универсиаде вузов г. Волгограда по 21 виду спорта;

  • спартакиаде первокурсников вузов г. Волгограда по 6 видам спорта;

  • спартакиаде общежитий вузов г. Волгограда по 6 видам спорта;

  • чемпионате «Лига педагогов» по футболу среди факультетов;

  • ежемесячном спортивном состязании «Ты и спорт»;

  • спартакиаде среди спортивно-оздоровительных лагерей вузов г. Волгограда по 7 видам.

Лучших спортсменов и физкультурный актив вуза Спортивный клуб поощряет:

а) ежегодно бесплатно направляет в оздоровительный комплекс «Дагомыс»;

б) на протяжении всего сезона направляет в спортивно-оздоровительный лагерь ВГСПУ;

в) ходатайствует о денежном поощрении и др.

Учебно-спортивный комплекс действует в университете с 1988 года.

Центр предоставляет свои услуги структурным подразделениям ВГПУ (институтам, факультетам, кафедрам и пр.) в области спортивно-массовой, физкультурно-оздоровительной деятельности, а также сторонним организациям, физическим лицам, в том числе на договорной основе. Основную деятельность УСЦ составляют:

  • Содействие обучению студентов основам правильного использования спортивного оборудования и инвентаря.

  • Обучение организации правильной эксплуатации спортивно-технических сооружений.

  • Организация спортивно-оздоровительных секций для студентов и сотрудников ВГСПУ.

  • Обеспечение учебно-спортивных мероприятий ВГСПУ.

  • Проведение спортивно-массовых мероприятий (спартакиад, спортивных соревнований и т.д.) по заявкам институтов, факультетов ВГСПУ, сторонних организаций.

  • Совершенствование спортивного мастерства студентов и сотрудников ВГСПУ по различным видам спорта.

  • Обеспечение мероприятий по совершенствованию учебно-тренировочного процесса.

  • Оказание услуг на договорной основе учебным и учебно-воспитательным учреждениям (школам, детским садам и т.п.), другим организациям, физическим лицам по организации спортивно-оздоровительных мероприятий.

  • Развитие материально-технической базы учебных, спортивно-технических сооружений факультета допризывной и физической подготовки, спортлагеря ВГСПУ, путем осуществления хозрасчетной деятельности.

  • Содействие в проведении учебных практик на базе спортлагеря ВГСПУ, выполнение других разделов учебных планов.

УСЦ располагает следующей базой: большой спортивный зал, зал для игры в настольный теннис, малый спортивный зал, гимнастический зал, тренажерный зал, шейпинг зал, стадионы, теннисный корт, волейбольная площадка, гимнастическая площадка, беговые дорожки. Имеется массажный кабинет и кабинет врача.

В настоящее время на этой базе работают секции по 22 видам спорта (организатор - Спортивный клуб ВГСПУ, председатель Горцунов С.А.): баскетбола, волейбола, настольного тенниса, тяжелой атлетики, армрестлинга, современных двигательных систем (шейпинг, фитнес и т.п), легкой атлетики, большого тенниса, футбола и пр.

Ежегодно на базе спортивно-оздоровительного лагеря проводятся летние психологические школы, Школа молодого исследователя с участием преподавателей и студентов из различных вузов страны и студенческий марафон, который посвящается знаменательным событиям.

Студенческий клуб «А-Мега» занимается организацией и проведением шоу-проектов, конкурсов и мероприятий, как в стенах вуза, так и за его пределами. Его деятельность направлена на создание интересных творческих проектов, для того, чтобы студенческая жизнь вне учебного процесса была более насыщенной и в ней участвовало оптимальное число студентов.

В творческих объединениях клуба по различным направлениям (театральное, танцевальное, вокальное, СТЭМ, КВН-движение и др.) занимаются более сотни студентов. Они же главные организаторы университетских праздников, конкурсов, фестивалей. Несколько из этих объединений в своем портфолио имеют серьезные победы на конкурсах самого разного уровня, в том числе и международных.

Самые известные и рейтинговые мероприятия клуба - это конкурсы красоты среди девушек и юношей вуза «Краса ВГСПУ» и «Витязь ВГСПУ» соответственно. Эти конкурсы, по мнению студентов, являются одними из лучших в городе, праздник первокурсника «Битва факультетов в стиле...» (каждый год организаторы задают новый стиль), танцевальные и вокальные «бои». Большим успехом пользуются праздничные концерты, фотопроекты (каждый год ко дню рождения вуза клуб организовывает фотопроект «99 самых красивых людей ВГСПУ.») и многое другое.

В университете на базе студенческого клуба существует КВН-движение. Сборные команды и команды вуза достигали и достигают большие успехи как в ВГСПУ так и в городе.

Музей Истории ВГСПУ. В музее представлена экспозиция по направлениям:

  • «Открытие Сталинградского индустриально-педагогического института и народное образование в Сталинградской области к 1931 г.»;

  • «Сталинградский пединститут в суровые годы войны 1941-1945 годов»;

  • «Период интенсивного развития ВГПИ в 1951-1981 годы»;

  • «ВГСПУ на современном этапе развития: с 1991 года по настоящее время»;

  • «Научная база ВГСПУ».

На базе музея проводятся экскурсии, семинарские занятия с участием ветеранов университета, выставляются сменные тематические экспозиции. При музее проводятся музейная и археологическая практики со студентами исторического и филологического факультетов.

Для студентов музей открывает дополнительные возможности профессионального совершенствования:

- в проведении научно-исследовательской работы в области истории ВГПУ, а также истории педагогики;

- работы в городских архивах;

- участие в работе музея и проведение экскурсий в музее ВГСПУ и по университету;

- при музее работает студенческий научно-исследовательский кружок.


9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ

Волгоградский государственный социально-педагогический университет является ведущим вузом, обеспечивающим кадровое, научно-исследовательское и методическое сопровождение системы образования региона.

В соответствии с действующей лицензией университет реализует основные образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, дополнительного образования. Широкий спектр реализуемых образовательных программ удовлетворяет потребности не только регионального рынка труда, но и других регионов страны.

Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности вуза, сложившаяся система управления образовательным процессом в университете позволяют обеспечить подготовку бакалавров, специалистов и магистров по всем реализуемым образовательным программам в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Организация учебного процесса в университете ориентирована на подготовку конкурентноспособных и востребованных на рынке труда, высококвалифицированных бакалавров, специалистов и магистров.

Руководством вуза организована работа по прогнозированию потребности региона в специалистах и на основе анализа их востребованности университет активно открывает новые специальности и направления подготовки бакалавров, специалистов и магистров. Всего за отчётный период открыто 9 направлений и программ подготовки бакалавров и магистров, 9 программ дополнительного образования, аккредитовано 14 специальностей, 3 направления подготовки бакалавров и магистров, 5 программ аспирантуры, что демонстрирует динамичность развития университета и оперативность реагирования на потребности региона.

Анализ рабочих учебных планов выявил их соответствие требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования: объёма часов на теоретическое обучение, экзаменационные сессии, учебные и производственные практики, итоговую государственную аттестацию, общей продолжительности времени, отведённого на освоение образовательной программы.

В соответствии с учебными планами разработаны учебно-методические комплексы дисциплин, которые включают: учебные программы дисциплин; сведения об основной и дополнительной литературе; методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов; задания к семинарским и лабораторно-практическим занятиям; тематику рефератов, контрольных и курсовых работ; контрольно-измерительные материалы для текущего контроля знаний и промежуточной аттестации студентов; шкалу рейтинговой оценки учебных достижений.

Для проведения учебных и производственных практик разработаны программы, заключены договора со всеми организациями и предприятиями, являющимися базами практик.

Кафедрами и факультетами продолжается работа по созданию электронных учебно-методических комплексов по всем дисциплинам.

В университете разработана и эффективно действует система контроля качества учебного процесса. Оценка качества подготовки бакалавров, специалистов и магистров осуществляется посредством текущего контроля, промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации. Результаты как промежуточной, так и итоговой аттестации обсуждаются на заседаниях кафедр, учёных советов институтов и факультетов, Учёного совета университета. На протяжении ряда лет вуз принимает участие в независимом Федеральном интернет-экзамене.

Тематика выпускных квалифицированных работ и магистерских диссертаций соответствует профилю кафедр, ориентирована на практическую деятельность и направлена на разработку новых педагогических технологий. Качество выпускных квалификационных работ постоянно отмечается государственными аттестационными комиссиями. По результатам государственной аттестации значительная часть выпускных квалификационных работ и магистерских диссертаций рекомендуется к внедрению в учебно-воспитательный процесс и к опубликованию.

О высоком уровне профессиональной подготовки студентов и выпускников свидетельствует то, что студенты университета постоянно принимают активное участие в Международных и Всероссийских олимпиадах, традиционно занимая на них призовые места.

В университете сформирован высокопрофессиональный кадровый состав, обладающий высоким потенциалом. Учебный процесс обеспечивает 680 преподавателей. Среди профессорско-преподавательского состава 71,9% имеют учёные степени доктора и кандидата наук, 11,1% из них имеют учёные степени доктора наук.

В научно-исследовательской деятельности университета представлены все уровни исследований проблем образования – от фундаментальных, определяющих парадигмально-концептуальные ориентиры развития и модернизации образования до прикладных научно-методических разработок в адрес учителя и учащихся. В НИР принимают участие около 700 преподавателей, в т.ч. 9 членов РАО, более 60 членов общественных российских и зарубежных академий (МАНПО, АИО, РЭА, АСН, РАЕ, Международная славянская академия им Я.А.Коменского и др.). Исследования ведутся по 17 коллективным темам, объединенных в шесть основных научных направлений.

В период с 2007 по 2011 гг. докторантуру окончили 33 человека, аспирантуру – 216 человек; 13 выпускников защитили докторские диссертации, 152 – кандидатские. Более 30% аспирантов защитили кандидатские диссертации досрочно.

Более 60% объема хоздоговорной тематики – педагогические исследования, связанные c проектированием и поддержкой инновационных процессов в сфере образования региона.

Функционирует внутривузовская система переподготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров, включающая различные виды обучения, стажировок, формы индивидуальной деятельности, направленной на повышение профессиональной и научной компетентности специалистов ВГСПУ.

За 2007- 2011 год повысили квалификацию 1072 преподавателя и сотрудника ВГСПУ.

Воспитательная работа в университете носит комплексный характер. Её основными направлениями воспитательной работы являются: гражданско-патриотическое и правовое воспитание; культурно-массовое и художественно-эстетическое воспитание; спортивно-оздоровительное; экологическое воспитание; профессионально трудовое воспитание; нравственно-этическое воспитание.

Таким образом, Волгоградский государственный педагогический университет полностью выполняет установленные лицензией нормативы. Аккредитационные показатели соответствуют требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям по типу университет.

На основе анализа образовательной деятельности университета, содержания и уровня подготовки бакалавров, специалистов и магистров, отзывов потребителей об удовлетворенности выпускников ВГСПУ, можно сделать вывод о соответствии качества подготовки студентов требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Состав научно-педагогических кадров, их потенциал, условия реализации образовательного процесса, обеспеченность студентов библиотечно-информационными ресурсами, материально-техническая база и социально-бытовые условия соответствуют требованиям, установленным Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и достаточны для подготовки бакалавров, специалистов и магистров по всем реализуемым образовательным программам.

Вместе с тем, в результате проведения самообследования были выявлены проблемы, требующие решения:

- необходимо продолжить работу по совершенствованию учебной материально-технической базы;

- активизировать работу по переводу документооборота на электронную базу;

- завершить работу по разработке электронных учебно-методических комплексов дисциплин;

- продолжить пополнение библиотечного фонда современными изданиями, учебниками и учебными пособиями, в том числе, и подготовленными преподавателями вуза, приобретать новинки программно-информационного обеспечения учебного процесса.

На основании проведённого самообследования Волгоградского государственного педагогического университета на соответствие содержания и качества подготовки бакалавров, специалистов и магистров требованиям Государственных образовательных стандартов и показателей деятельности можно сделать следующие выводы:

  1. содержание основных образовательных программ соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования;

  2. качество подготовки студентов по основным образовательным программам соответствует установленным требованиям;

  3. условия организации и ведения образовательного процесса в университете по основным образовательным программам соответствуют требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования;

  4. деятельность Волгоградского государственного социально-педагогического университета ориентирована на потребителей образовательных услуг и удовлетворяет потребности региона в педагогических кадрах;

  5. Волгоградский государственный социально-педагогический университет является одним из ведущих педагогических вузов страны, осуществляющих подготовку специалистов для системы образования.



1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   49

Похожие:

Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет каменского института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «южно-российский государственный технический университет (новочеркасский политехнический институт)»
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет о результатах самообследования Филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»
Филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тобольский государственный педагогический институт имени Д. И. Менделеева»
Тгпи) проведено в соответствии с решением Ученого совета (протокол №2 от
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «московский государственный университет путей сообщения» очное отделение списки абитуриентов
Ярославского филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет о результатах самообследования кафедры финского языка факультета иностранных языков государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Карельский государственный педагогический университет»
Общее количество студентов, с которыми работает кафедра финского языка
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconКомплексный план работы Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Юрге
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconПрограмма итоговой государственной аттестации (гЭк/ГАк) по направлению «История»
Урюпинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский...
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «тывинский государственный университет»
Интеграция научной деятельности университета в мировое и российское научно-образовательное пространство 86
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconПрограмма стратегического развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Волгоградский государственный университет «ВолГУ» на 2012-2016 годы
Общая характеристика структуры деятельности вуза, результаты анализа внешней и внутренней среды. 14
Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «волгоградский государственный социально-педагогический университет» iconОтчет о результатах самообследования Дзержинского политехнического института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Нижегородский государственный технический университет им. Р. Е. Алексеева»
Общая характеристика нормативно-правовой базы на ведение образовательной деятельности 6
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница