Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1




Скачать 399.86 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1
страница5/5
Дата20.11.2012
Размер399.86 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5


Самостоятельная работа должна носить систематический характер, быть интересной и привлекательной для студента.

Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента. При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.


3.4. Обеспеченность образовательного процесса по дисциплинам специализированным и лабораторным оборудованием

Изучение курса “Экологическая анатомия растений” проходит в специализированной лаборатории №209, которая обеспечена всеми необходимыми материалами и инструментами для проведения занятий.

В достаточном количестве микроскопы типа МБИ-1 с разрешающей способностью 7х8 и 7х40, все материалы и инструменты для приготовления временных препаратов и их перевода в постоянные; скальпели, препаравальные иглы, предметные и покровные стекла, стеклянные банки с притертыми пробками для хранения, фиксированного растительного материала, стеклянные бюксы и чашки Петри для хранения материала во время занятий, стеклянные капельницы для воды и реактивов, фильтровальная бумага, нарезанная полосками, глицерин, канадский бальзам, сафранин.

Для эффективного усвоения лекционного материалы по дисциплине подобраны таблицы и гербарий по разным экологическим группам, карточки индивидуального опроса.


3.5. Сведения об обеспеченности обучающихся учебной и учебно-методической литературой


Наименование литературы

Объем фонда учебной и учебно-методической литературы (количество)

Реальная обеспеченность литературой (экз. на одного обучающегося в среднем)

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Экз.

Экз.

Лотова Л. И. Морфология и анатомия высших растений М.,2000

30

15

100%

Нагалевский В. Л., Николаевский В.Г. Экологическая анатомия растений

Двораковский М. С. Экология растений М. Высшая школа, 1983

15

100

100%

Слонов Л.Х. Адаптация экологических групп растений к разным условиям среды обитания. Эльбрус, 1997

Воронин Н.С. Руководство к лабораторным занятиям по анатомии и морфологии растений. М.:Просвещение,

1981

50

20

100%

Дорохина Л.Н. Практикум по анатомии и морфологии


3.6. Перечень обучающих и контролируемых компьютерных программ, мультимедиа и интерактивные материалы

Видео - материалов, видео-лекций по данной дисциплине нет.


4. Текущая и итоговая аттестация студентов по дисциплине


Система текущего и итогового контроля знаний студентов по учебной дисциплине «Экологическая анатомия растений» соответствует учебному плану образовательной программы и включает все виды и формы текущего (контрольная работа, тестирование, коллоквиум, практические занятия, самостоятельную работу) и итогового (зачет) контроля, и принятым в вузе Положением о контроле знаний студентов.

Порядок проведения текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов проводится в строгом соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе аттестации студентов КБГУ, утвержденного решением Ученого совета КБГУ от 13 июля 2006 года, протокол № 7.

Основная цель балльно-рейтинговой аттестации студентов

- стимулирование повседневной систематической работы студентов;

- снижение роли случайностей при сдаче экзамена или зачета;

- повышение состязательности в учебе;

- исключение возможности протежирования не очень способных и не очень прилежных студентов;

- создание объективных критериев при определении кандидатов на продолжение обучения, необходимых при обучении в многоуровневой системе;

- повышение мотивации студентов к освоению профессиональных образовательных программ на базе более высокой дифференциации оценки результатов их учебной работы;

- обеспечение участия КБГУ в Болонском и Копенгагенском процессах с целью повышения академической мобильности обучающихся и конкуренто-способность его выпускников на международном рынке образовательных услуг.


Состав и планирование в баллах контрольных рейтинговых мероприятий, ориентировочное распределение баллов по видам отчетности в рамках дисциплины «Экологическая анатомия растений»

Таблица

Вид отчетности

1 рейтинговый контроль

2 рейтинговый контроль

3 рейтинговый контроль

Текущий










Коллоквиум

6 баллов

6 баллов

6 баллов

Тестирование комп.

6 баллов

6 баллов

6 баллов

Защита лабораторных работ

6 баллов

6 баллов

6 баллов

Посещение занятий

3 балла

3 балла

4 балла

Самостоят. работа

2 балла

2 балла

2 балла

Всего

23 балла

23 балла

24 балла


Для получения зачета, которым только и заканчивается изучение дисциплины, студенту необходимо иметь не менее 61 балла. Если он по итогам текущего и рубежного контроля набрал число баллов в пределах 40 – 60 баллов, то студент допускается к сдаче зачета, где он может повысить свою сумму баллов до 61 (но не более).


График балльно-рейтинговых мероприятий по дисциплине «Экологическая анатомия растений» устанавливается деканатом Биологического факультета и утверждается проректором КБГУ Шебзуховым А.З.


Учетная документация по рейтинговому контролю по дисциплине «Экологическая анатомия растений» включает:

- ведомости результатов компьютерного тестирования

- письменные работы по контролю знаний

- тетради практических работ студента

- конспекты по вопросам самостоятельной работы студента

Порядок и сдача зачета соответствует требованиям, принятым в КБГУ.


5.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ

Большое внимание уделяется использованию современных педагогических технологий, основанных на использовании передовых инновационных технологий в преподавании дисциплины.

Под инновационными методами в высшем профессиональном образовании понимаются методы, основанные на использовании современных достижений науки и информационных технологий в образовании. Они направлена на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного и проективного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы и т.д.).

Использование современных инновационных технологий в учебном процессе позволяет:

- широко использовать информационные ресурсы в учебном процессе;

- существенно расширить возможности традиционных форм обучения;

- позволяет реализовать новые эффективные формы обучения.

Работы по внедрению и использованию современных инновационных технологий обучения проводятся в нескольких направлениях:

- программно-техническое обеспечение учебного процесса с использованием современных технологий обучения;

- повышение квалификации в области разработки современного учебно-методического обеспечения и использования новых технологий обучения;

Инновационные методы, используемые в образовательном процессе:

1. Использование информационных ресурсов и баз знаний.

2. Ориентация содержания на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ.

3.Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук.

4. Применение активных методов обучения, «контекстного обучения» и «обучения на основе опыта».

1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Философия». Таганрог: Изд-во трту, 2006. 80 с. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия».
Составители: М. А. Дедюлина, В. А. Ивлиев, Е. В. Папченко, В. С. Поликарпов, О. В. Шипелик
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф. 07. «Геология» как часть образовательной программы является совокупностью учебно-методических материалов, способствующих
Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф. 07. «Геология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине История железнодорожного
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная геология
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Схемотехника ЭВМ
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02. 1 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница