Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации»




Скачать 310.12 Kb.
НазваниеПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации»
страница2/3
Дата19.11.2012
Размер310.12 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3



Таблица 3


Учебная программа по модулю


п/п

Наименование модуля, разделов и тем

Содержание обучения (по темам в дидактических единицах), наименование и тематика лабораторных работ, практических занятий (семинаров), самостоятельной работы, используемых образовательных технологий и рекомендуемой литературы



Модуль 1. Государственно-общественное управление комплексной безопасностью организаций






Раздел 1. Основы управления комплексной безопасностью организации






Тема 1. Антикризисный менеджмент

Нормативная база антикризисного менеджмента. Индикаторы финансового состояния организации. Процедуры антикризисного управления. Управление кадрами в кризисных ситуациях.



Используемые образовательные технологии

Проблемная лекция, мультимедийные технологии



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

  1. Ансофф, И. Стратегическое управление [Текст] / И. Ансофф: пер. с англ. – М.: Экономика, 1989. – с.225.

  2. Балабанов, И.Г. Риск-менеджмент [Текст] / И.Г. Балабанов. – М.: Финансы и статистика, 1996.

  3. Балабанов И.Г. Основы финансового менеджмента [Текст] / И.Г. Балабанов. – М.: Финансы и статистика, 1995. – с.127.

  4. Бизюкова, И.В. Подбор и оценка кадров управления [Текст] / И.В. Бизюкова. – М.: Экономика, 1996. с.234.

  5. Веснин, В.Р. Основы менеджмента [Текст] / Веснин В.Р. – М.: «Триада, ЛТД»,1997.

  6. Герчикова, И.Н. Менеджмент [Текст] / И.Н. Герчикова. – М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 1995.

  7. Глушенко, В.В. Менеджмент: системные основы [Текст] / В.В. Глушенко. – Железнодорожный: Н.П.Ц. «Крылья», 1996. – с.217.

  8. Глухов, В.В. Основы менеджмента [Текст] / В.В. Глухов. – С.-Петербург: «Специальная литература», 1995. – с.213.

  9. Егошин, А.Н. Управление персоналом [Текст] / А.Н. Егошин. – Н. Новгород: НИМБ, 1997.

  10. Инновационный менеджмент [Текст] /Под ред. С.Д. Ильенковой, – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – с.213.

  11. Кохно, П.А., Микрюков, В.А., Комаров, М.А. Менеджмент [Текст] / П.А. Кохно, В.А. Микрюков, М.А. Комаров. – М.:. Финансы и статистика, 1993. – с.453.

  12. Лэнд, П.Э. Менеджмент – искусство управлять [Текст] / П.Э. Лэнд. – Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 1995. – с. 217.

  13. Менеджмент [Текст] / Под ред. М.М. Максимцова. – М.: ЮНИТИ, 2001.

  14. Менеджмент организации [Текст] /Под ред. З.П. Румянцевой, Н.А. Соломатина. – М.: ИНФРА-М, 1996. – с.117.

  15. Мескон, М., Альберт, М., Хедоури, Ф. Основы менеджмента [Текст] / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – Пер. с англ. – М.: Дело, 1992. – с.567.



Тема 2. Социология и психология управления

Управление как общественное явление; объект и предмет социологии и психологии управления; совре­менные тенденции и принципы управления образова­тельными организациями; аппарат управления как социальная группа; структура и потенциал образовательной организации; личность и малые группы в организации; отношения в образовательной организации - предмет труда руководителя; социально-управленческая ситуация: понятие, методы анализа и регулирования; организационная культура как социально-психологическая проблема; конфликтология, роль конфликта в управлении; социальные роли руководителя организации; проявление индивидуальных особенностей личности в поведении, деятельности и общении; мотивация поведения личности в организации; психодиагностика предпринимательских и организаторских способностей; социальные и психологические основы принятия управленческих решений; социальная ответственность менеджера образования



Используемые образовательные технологии

Проблемная лекция, мультимедийные технологии



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

1. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева. – М., 2001.

2. Анцупов, А.Я., Шипилов, А.И. Конфликтология [Текст]: Учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: ЮНИТИ,1999.

3. Гришина, Н. Психология конфликта [Текст] / Н. Гришина. – СПб.: Питер, 2000.

4. Емельянов, С.М. Практикум по конфликтологии [Текст] / С.М. Емельянов. – СПб: Питер, 2001.

5. Здравомыслов, А.Г. Социология конфликта [Текст]: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1998.

6. Кабаченко, Т.С. Психология управления [Текст] / Т.С. Кабаченко. – М.: Педагогическое общество России, 2003.

7. Козырев, Г.И. Введение в конфликтологию [Текст] / Г.И. Козырев. – М.: Владос, 1999.

8. Майерс, Д. Социальная психология [Текст]/ Д. Майерс. – СПб., 1997.

9. Машков, В.Н. Психология управления [Текст] / В.Н. Машков. – СПб, 2002.

10. Реан, А.А., Коломинский, Я.Л. Социальная педагогическая психология [Текст] / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – Спб., 1999.

11. Свенцицкий, А.Л. Социальная психология [Текст] / А.Л. Свенцицкий. – М., 2003.

12. Станкин, М.И. Психология управления [Текст]: Практическое пособие / М.И. Станкин. – М., 1999.

13. Стефаненко, Т. Этнопсихология [Текст] / Т. Стефаненко. – М., 1999.

14. Шевадрин, Н.И. Социальная психология в образовании [Текст] / Н.И. Шевадрин. – М., 1995.

15. Шибутани, Т. Социальная психология [Текст] / Т. Шибутани. – М., 1999.



Модуль 2. Сущность комплексной безопасности организации






Раздел 1. Угрозы безопасности






Тема 1. Систематизация и угрозы безопасности

Понятие систематизации безопасности. Особенности и необходимость системного подхода к безопасности. Функции систематизации и объекты безопасности. Систематизация рисков безопасности. Систематизация управления и совершенствование безопасности. Систематизация предотвращения потерь. Систематизация организации безопасности. Руководитель и кадры в системе безопасности. Определение и классификация угроз безопасности предприятия. Основные угрозы внешней среды. Источники внешних угроз, их цели и содержание. Основные угрозы внутренней среды. Источники внутренних угроз, их цели и содержание. Категорирование объектов и классификация основных зон и помещений предприятия в зависимости от величины рисков посягательств на них. Прогнозирование возможных негативных последствий различных угроз и расчет возможного ущерба



Практические занятия (семинары)

Функции систематизации и объекты безопасности. Систематизация рисков безопасности. Систематизация управления и совершенствование безопасности. Систематизация предотвращения потерь. Систематизация организации безопасности. Руководитель и кадры в системе безопасности. Основные угрозы внешней среды. Источники внешних угроз, их цели и содержание. Основные угрозы внутренней среды. Источники внутренних угроз, их цели и содержание. Категорирование объектов и классификация основных зон и помещений предприятия в зависимости от величины рисков посягательств на них. Прогнозирование возможных негативных последствий различных угроз и расчет возможного ущерба



Используемые образовательные технологии

Проблемная лекция, мультимедийные технологии



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2004. – 606 с.

2. Русак О.Н. Безопасность и охрана труда: Учебное пособиедля вузов/Под ред. О.Н.Русака. СПб.: Изд-во МАНЭБ, 2001.- 279 с.

3. Микрюков В.Ю. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. В 2 кн. Кн. 1. Личная безопасность: Учеб.пособие/В.Ю. Микрюков. – М.: Высш.шк., 2004. – 479 с.

4. Микрюков В.Ю. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. В 2 кн. Кн. 2. Коллективная безопасность: Учеб.пособие/В.Ю. Микрюков. – М.: Высш.шк., 2004. – 333 с.

5. Безопасность жизнедеятельности. Практические занятия / И.Г. Гетия, С.И. Гетия, В.Н. Емец и др. – М.: Колос, ИПР СПО, 2002. – 104 с.

6. Примерная программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для всех направлений и специальностей высшего профессионального образования. Составители: С.В. Белов, д.т.н., профессор МГТУ им. Н.Э. Баумана, В.А. Девисилов, к.т.н., доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана, В.Л. Лапин, д.т.н., профессор РГТУ-МАТИ им. К.Э. Циолковского: одобрена на заседании научно-методического совета по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Минобразования России 20 сентября 2000 г., протокол № 4. – М.: НМС по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». - 2000. – 18 с.



Тема 2. Кадровые угрозы и риски

Кадровые риски как системное явление: структура, индикаторы. Образовательные риски и продвижение персонала. Инновационные риски и поведение персонала. Информационные риски в управлении персоналом. Экономические риски и ответственность персонала.



Практические занятия (семинары)

Инновационные риски и поведение персонала. Информационные риски в управлении персоналом. Экономические риски и ответственность персонала.



Используемые образовательные технологии

Проблемная лекция, технология уровневой дифференциации, мультимедийные технологии



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

1. Афанасьева, Т.П., Немова, Н.В. Профессиональное развитие кадров муниципальной системы образования. Книга 2. Планирование и мотивация профессионального развития кадров [Текст]: Методическое пособие / Под ред. Н.В. Немовой. – М.: АПКиПРО, 2004.- 116.

2. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом [Текст]: Учеб. пособие для студ. / Т.Ю. Базаров - М.: Мастерство, 2002. – 224 с.

3. Бурганова, Л.А. Теория управления [Текст]: Учеб. пособие / Л.А. Бурганова. – М.:ИНФРА – М, 2005.

4. Веснин, В.Р. Менеджмент [Текст]: учеб. / В.Р. Веснин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд- во Проспект, 2006. – 504 с.

6. Кабушкин, Н.И. Основы менеджмента [Текст]: Учеб. пособие / Н.И. Кабушкин. – 5-е изд., стереотип. – Мн.: Новое знание, 2002. – 336с.

7. Маслова, Л.В. Амбивалентный подход в моделировании условий профессионального становления молодого учителя [Текст]: Учебно-методическое пособие. – М.: АПКи ПРО, 2004. – 30с.

8. Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия [Текст]: Учебное пособие / Под ред. П.В.Шеметова. – М.: Инфра – М; Новосибирск, НГАЭиУ, 2000. – 312 с.

9. Мескон, М.Х. Основы менеджмента [Текст] / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури – Пер. с англ . – М.: Дело, 1998. – 800 с.

10. Мордовин, С.К. Управление персоналом: современная российская практика [Текст] / С.К. Мордовин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с.

11. Немова, Н.В. Организация функционирования и развития школы [Текст]: Методические рекомендации для руководителей школ / Н.В. Немова. – М.: АПКиПРО, 2001. – с.80.

12. Платов, В.Я. Современные управленческие технологии [Текст] / В.Я. Платов. – М.: Дело, 2006. – 384 с.

13. Румянцева, З.П. Общее управление организацией. Теория и практика [Текст]: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006.- 304 с.

14. Самоукина, Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных финансовых затратах [Текст] / Н.В. Самоукина - М.: Вершина, 2006. – 224 с.

15. Ситник, А.П. и др. Андрагогические основы повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / А.П. Ситник, И.Э. Савенкова, И.В. Крупина, И.К. Крупин. – М.: АПКиПРО РФ, 2000. – с.84.

16. Цыпкин, Ю.А. Управление персоналом [Текст]: Учеб. пособие для вузов / Цыпкин Ю.А.. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 446 с.



Раздел 2. Основы обеспечения комплексной безопасности организации






Тема 3. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях

Опасные и вредные факторы среды обитания: их характеристика, закономерности появления и способы защиты от их последствий. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального происхождения. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Гражданская оборона, ее структура, задачи. Защита от последствий чрезвычайных ситуаций военного и мирного времени



Практические занятия (семинары)

Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Защита от последствий чрезвычайных ситуаций военного и мирного времени



Используемые образовательные технологии

Проблемная лекция, технология уровневой дифференциации, мультимедийные технологии



Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

  1. Айзман, Р.И. Здоровье населения России: медико-социальные и психолого-педагогические аспекты его формирования [Текст] / Р.И. Айзман. – Новосибирск: Изд-во СО РАМН 1997. – 28 с.

  2. Айзман, Р.И., Великанова, Л.К. Индивидуальная норма как критерий адаптации и здоровья [Текст] / Р.И. Айзман, Л.К. Великанова. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1997. – 24 с.

  3. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: Учебник для ВУЗов. / Под ред. С.В. Белова. – М,1999.

  4. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи [Текст] / Под ред. Р.И. Айзмана, С.Г. Кривощекова, И.В. Омельченко. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2004, 394 с.

  5. Физиологические основы здоровья [Текст] / Под ред. Р.И. Айзмана, А.Я. Тернера. – Новосибирск: Лада, 2001. – 524 с.

  6. Агаджанян, Н.А., Катков, А.Ю. [Текст] Резервы нашего организма / Н.А. Агаджанян, А.Ю. Катков. – М.: Знания, 1990.

  7. Волович, В.Г. Человек в ЭС природной среды [Текст] / В.Г. Волович. – М.: Мысль, 1980.

  8. Психосоциальные факторы на работе и охрана здоровья [Текст] / Под ред. Р. Калимо и др. – М, 1989 .

  9. Человек и экстремальная среда. [Текст] / Под ред. Н.М. Филипповского. – 1987

  10. Ястребова, А.П. Механизм аварийного регулирования и адаптации при действии на организм экстремальных факторов [Текст] / А.П. Ястребова. – Свердловск,1984
1   2   3

Похожие:

Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Управление качеством образования»
Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава по созданию, мониторингу, обеспечению функционирования и оптимальному...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Основы создания электронных учебников и пособий»
Составители учебно-тематического плана программы повышения квалификации – все вышеперечисленные разработчики программы повышения...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по приоритетному направлению «Информатизация образования» («Информационные и коммуникационные технологии в образовании»)
Курс предназначен для повышения квалификации преподавателей в области новых образовательных технологий
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по приоритетному направлению «Информатизация образования» («Информационные и коммуникационные технологии в образовании»)
Курс предназначен для повышения квалификации преподавателей в области новых образовательных технологий
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению «Современные технологии в образовании. Преподаватель дистанционного обучения»
В соответствие с основной целью, обучение на курсах повышения квалификации по данной специализации ориентировано на решение следующих...
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconРабочая программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «психологические основы преподавательской деятельности»
В настоящее время в науках об образовании внедряются в практику новые дидактические и воспитательные концепции, инновационные технологии....
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению
«Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя»
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по курсу
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconПрограмма повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по приоритетному направлению «Современные технологии в образовании»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава «Инновационные Подходы к управлению комплексной безопасностью организации» iconРасписание занятий по программе повышения квалификации по приоритетным направлениям профессорско-преподавательского состава вузов

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница