Министерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 64.22 Kb.

Название	Министерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Дата	14.11.2012
Размер	64.22 Kb.
Тип	Документы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО

Уровень основной образовательной программы: бакалавриат

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профиль: история

Форма обучения: очная

Кафедра: социальной педагогики

ФИО разработчика: к.п.н., доцент Е.В. Алехина

Трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единицы

Количество часов – 72

В т.ч. аудиторных – 36 час.; СРС – 36 час.

Форма отчетности: зачет

Воронеж – 2011

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины является изучение вых специальностей А" : ие ситуаций: работа с персональным клиентов; работа с групповым клиентом; работа с коллегами.ннубазовых положений образовательного права как фундаментальной составляющей образования, законодательной и нормативной базы функционирования системы образования Российской Федерации, организационных основ и структуры управления образованием, механизмов и процедур управления качеством образования, а также формирование у будущих педагогов знаний и умений для работы в образовательном правовом пространстве.

Достижение поставленной цели возможно при решении ряда основных задач курса: раскрыть роль и значение нормативно-правового обеспечения образования; рассмотреть основные законодательные акты по вопросам образования, принципы формирования нормативно-правового обеспечения образования в Российской Федерации, структуру и виды нормативных правовых актов, особенности их использования в образовательной практике; рассмотреть систему государственного контроля качества образования в Российской Федерации, полноту нормативно-правового обеспечения, противоречия в законодательстве Российской Федерации в области образования и предпосылки для разработки Кодекса Российской Федерации об образовании; проанализировать законодательные акты Российской Федерации и документы международного права по вопросам образования в части охраны прав и защиты интересов детей; формировать правовую компетентность будущих специалистов.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

готов использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13).

Общепрофессиональные:

способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)	Содержание раздела в дидактических единицах
1	2	3
1.	Нормативно-правовое обеспечение образования: предмет и задачи курса	Предмет и задачи курса. Основные понятия курса. Образовательное право: классификационные характеристики
2.	Стратегия развития системы образования Российской Федерации	Конституционное право граждан на образование. Нормативно-правовые основы реализации основных приоритетов в сфере образования
3.	Положения международного гуманитарного права в сфере образования	Отражение вопросов образования в документах ООН, источники международного права по вопросам образования, устанавливаемые региональными международными сообществами.
4.	Закон РФ «Об образовании»	Место закона «Об образовании» в системе реформирования системы образования. Общие положения ФЗ «Об образовании». Система образования. Формы получения образования. Учреждения образования. Содержание образования. Стандартизация. Нормативно-правовые основы профильного обучения. Нормативно-правовые основы профессионального обучения. Управление системой образования. Аттестация и заработная плата работников образования. Социальные гарантии прав граждан в сфере образования.
5.	Управление образовательным учреждением	ФЗ РФ «Об образовании» об основах управления образовательным учреждением Нормативно-правовые основы деятельности Совета ОУ Нормативно-правовые основы деятельности попечительского совета ОУ.
6.	Права и обязанности участников образовательного процесса	Права и обязанности обучающихся. Права и обязанности родителей и лиц, их заменяющих, как участников образовательного процесса.

3. Образовательные технологии

В процессе преподавания дисциплины используется традиционная технология с различными видами лекционных и семинарских занятий:

- лекции: вводная, информационная, лекция-визуализация, проблемная, лекция-консультация.

- семинарские занятия: беседа, практикум, коллоквиум занятие-презентация.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Основная литература

Агешкина Н.А. Защита интересов школьников и студентов при получении образования. – М., 2008.

Куров С.В. Образование и гражданское право. – М., 2004.
Суняева Р.Л. Права студентов, учащихся и абитуриентов. – М., 2007.
Ягофаров Д.А. Правовое регулирование системы образования. Учебное пособие. – М., 2005.

4.2. Дополнительная литература

Сырых В.Н. Введение в теорию образовательного права. – М., 2002.
Сырых В.Н. Образовательное право как отрасль российского права. – М., 2000.
Сырых В.Н. Образовательное право. – М., 1999.
Волохова Е.Д. Законодательное обеспечение права на образование в Российской Федерации. – М., 2003.
Шкатулла В.И. Образовательное право. – М., 2001.

4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Похожие:

	Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Проект программы дисциплины министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Проект программы дисциплины министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Проект программы дисциплины министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека