Последующие общие вопросы для всех наших лагерей Что такое робототехника, и каким образом дети ею занимаются?
Скачать 80.6 Kb.
|
Первые 5 вопросов связаны с индивидуальной тематикой лагеря. Последующие – общие вопросы для всех наших лагерей
Робототехника -наука, занимающаяся разработкой автоматизированных систем, тесно связана с проблематикой искусственного интеллекта и нанотехнолгиями. Робототехника в свою очередь подразделяется на модульную и творческую (автоматика).
Основной частью модульной робототехники является - «ЛЕГО-робототехника»-создание роботов из готовых деталей, в работе используются конструкторы «лего» поколения NXT2.0, программируемые в среде «MindstormNXT 2.0.». Для программирования созданных детьми роботов используется компьютер. Начальные знания программирования Lego дети получают на занятиях в лагере. Никакой предварительной подготовки от ребят не требуется. Рекомендуемый возраст 6-12 лет, но и детям старше 11 лет будет интересно решать более сложные задачи. Двухнедельный курс рассчитан примерно на 20 академических часов (8-10 занятий, в зависимости от планируемой сетки мероприятий). Существует три этапа, в зависимости от уровня подготовки, - поэтому ребятам, которые едут на несколько смен будет интересно. Помимо лего-робототехники, ребята работают с различными конструкторами «Знаток» (в том робо-вездеход), собирают однозадачные наглядные модульные системы животных, насекомых и автоматизированных систем (робот-лягушка, робот-стрекоза, робот-утка, система орошения и др.).
«Автоматика» - опирается на такие дисциплины, как механика и электроника. Дети самостоятельно делают детали, электрическую начинку, скрепляют детали с помощью пайки, шурупов, клея. Этот робот не программируется, но в нём используются специальные датчики света или цвета, с помощью которых он его можно научить самостоятельно двигаться (например, по черной линии). Такого робота по окончании смены ребёнок может забрать с собой. Курс рекомендуется от 11 лет. В течение курса ребята прослушают интересные лекции-демонстрации по механике и электронике. Сжатый курс автоматики рассчитан на 24 академических часа. Полный курс автоматики ребята могут за 2 смены. Для тех, кто уже прошел курс автоматики предусмотрена следующая ступень: Микроконтроллеры, к автоматике добавляется программирование роботов.
Научное анимационное представление-сказка с различными техническими опытами, которое проводят научные сотрудники Политехнического музея совместно с детьми. В техносказке в игровой форме объясняются сложные законы природы, свойства материалов.
Наносказка - это техносказка, в которой раскрывается понятие нанотехнологий.
Разумеется нет! Для различных возрастных групп (6-9 лет, 10-12 лет, 13-16 лет) существует нормы нахождения ребенка за компьютером. Максимальное количество для старшей группы 3 академических часа (средней 2, младшей 1), или три компьютерные кафедры. Занятия, проводятся в специально оборудованных классах на базе лагеря. Для каждого ребёнка индивидуальный компьютер.
У каждого ребенка существует индивидуальное расписание на каждый день, в котором по 15 минут расписано программа его пребывания. Образовательные занятия чередуются с творческими, развлекательными, спортивными и оздоровительными мероприятиями. На каждое образовательное занятие приходит определенное количество детей, их число меньше либо равно количеству компьютерной техники.
В первый день начала смены компьютерными, робототехническими и научными преподавателями для ребят проводятся презентации и мастер-классы. Каждый преподаватель показывает чему сможет научиться ребенок на его кафедре. Существует 7 основных компьютерных направлений(графика, анимация, программирование, WEB-технологии, видеомонтаж, звукообработка, «железо»), и более десятка выделенных мастер-классов. На каждой смене представлено 4-5 кафедры из 3-4 направлений (например: 3D-графика, сканографика, «диджеинг», flash-анимация, программирования Java). Кафедры ребенок выбирает самостоятельно, разумеется младшему отряду (да и старшим если нужно) в выборе помогут вожатые и преподаватели. Максимальное количество направлений у каждого ребенка: - Младший отряд 1 направление - Средний отряд 2 направления. - Старший отряд 3 направления.
Сканографика (творческое сканирование) – одна из частей компьютерного направления «Графика», сочетает в себе обучение навыкам сканирования (дети создают на стекле сканнера композицию из различных предметов), развития воображения, и обучение последующей обработки полученных изображений в растровых графических пакетах (программах), выкладка на стекле сканера замечательных растительных (и не только ) узоров, в последующем обрабатываемых в вышеперечисленных графических программах.
Анимация-трёхмерная, двухмерная. Создание движущихся объектов, мигающих, сверкающих (например, аватаров), с помощью различных графических пакетов (программ).
Преподаватели детская интерактивной образовательной студии «Политех». Политех - сообщество профессионалов-единомышленников, основное направление деятельности которых - развитие способностей ребенка. В течении учебного года все компьютерные и робототехнические занятия проводятся в Политехническом музее. 12. Дети будут поделены на какие-то отряды и кто будут их вожатыми? Да, разумеется дети будут поделены по возрасту на отряды по 10-15 человек, и на каждом отряде – как минимум двое вожатых.
Обладатель карты является героем технической магии, действительным членом лиги экстрима! Каждый участник наших программ имеет индивидуальный бонусный счет привязанный к карте, на котором накапливаются HitPoints (хит-пойнты). В конце смены ребенок может потратить хит-поинты на аукционе (ценные призы вплоть до ноутбука, горного велосипеда или бесплатной путевки на смену). Кол-во хит-поинтов на карте влияет на размер скидки. Кроме того, владелец карты получает скидки у партнеров ComputerCamp.
HitPoint-(ХитПойнт)-валюта лагеря - начисляется за разные достижения и хорошие проявления, можно тратить на аукционе в конце смены, а можно копить и использовать в следующей поездке в лагерь. Подробная инструкция-в конверте с картой
Отдыхают с пользой . Первая половина дня-подъем (в 8.30), зарядка, завтрак (шведский стол), занятия, активные мероприятия на свежем воздухе. Далее-обед (шведский стол) и личное время. Вторая половина дня-занятия на кафедрах и в студии «робототехника». Спокойные вечерние мероприятия на свежем воздухе. Ужин. Просмотр кинофильма, дискотека или компьютерные игры. Вечерняя «свечка». Отбой (в 22.00). В зависимости от погоды, время проведения уличных мероприятий и занятий может меняться, но в любом случае, ребёнок получит необходимую порцию знаний и кислорода. А так же разумную физическую нагрузку. 16. Дети должны как-то убираться в своих комнатах? Разумеется, дети должны поддерживать чистоту и порядок в своих комнатах, но влажная уборка производится каждый день персоналом лагеря.
Личное время (тихий час) - время тишины и спокойствия. Или послеобеденный отдых. Или фиеста. Час, когда нужно находиться в комнате и не мешать другим (и себе) отдыхать. Спать необязательно!
«Свечка»-рефлексия-самоанализ. В рамках отряда, в приглушенном свете, передавая из рук в руки зажженную свечу, каждый рассказывает обо всём, что оставило в его душе впечатления за этот день. Или не рассказывает. В любом случае это мероприятие сильно сближает.
Бассейн – 2 раза в неделю, аквапарк («Ква-Ква» на Ярославском шоссе). 1 поездка в последний день смены. Не пожелавшие купаться (если таковые имеются) развлекаются с вожатыми в ресторанном дворике перед аквапарком. Разумеется, посещение аквапарка в сопровождении вожатых и под пристальным наблюдением инструкторов-спасателей «Ква-Ква».
Помимо верховой езды, никаких других платных услуг в лагере нет, все включено в стоимость путевки. Мы рекомендуем дать ребенку 200 рублей на ресторанный дворик в «Ква-Ква». В ресторане, где питаются дети, есть маленькие сувенирные лотки со всякими ненужными мелочами и китайскими «одноразовыми» игрушками. На территории лагеря есть магазин, в котором не продается ничего полезного, а только лишь кола, шоколадки и чипсы. Но, учитывая обильный шведский стол, разумнее всего лишние деньги ребенку не давать.
Абонемент на «верховую езду» включает 4 занятия. Оплачивается у автобуса при отъезде, либо при покупке путёвки. Конюшня настоящая. Лошади тоже. Уроки профессиональные. Рекомендуется не больше 2 абонементов за смену (больше могут не успеть). Продолжительность занятия - 1 академический час, обмундирование выдаётся. 22. Нужно ли детям привозить воду дополнительно? В этом нет необходимости, так как на территории лагеря есть кулер с водой, которым дети могут воспользоваться в любое удобное время. 23. Когда можно приехать к ребенку? Вы можете приехать к ребенку в любое удобное для Вас время. Главное, заранее сообщить о своем приезде куратору смены и с ним обговорить время минимальной занятости ребенка. 24. Можно ли забрать ребенка на время за пределы территории лагеря? Можно, но только заранее обговорив время своего приезда с куратором смены и написав заявление на имя куратора, указав причины выхода за территорию и время возвращения обратно. 25. Давать ли ребенку в лагерь мобильный телефон? Мы не советуем, так как в лагере у куратора есть телефон, по номеру которого вы всегда можете позвонить и пообщаться со своим ребенком, или же ребенок, попросив куратора о звонке, всегда сам может связаться с Вами. А игрушек и без мобильного в лагере предостаточно 26. Как можно будет получить фотографии со смены? Каждому ребенку в конце смены раздается памятный диск со всеми фотографиями, финальным видео, компьютерными программами и проектными работами детей.
1 большая игра в конце смены. Обмундирование (в том числе жилеты) выдаётся. Пейнтбольный клуб находится на территории Б.О. Колонтаево, игра входит в стоимость путёвки
Форма питания в данном лагере, давно всем известная и получившая большую популярность. Кормят вкусно. Вожатые в обязательном порядке отслеживают, кто и что ест! И ест ли вообще. Т.е маленькие не едят только пирожные, а большие - только сардельки с кетчупом.
Москва-лагерь-Москва осуществляется на автобусе, из центра города. Еду в автобус давать не надо, максимум-бутылка (0.33) воды. Милицейского сопровождения нет, т.к. мы едем не колонной. В автобусе обязательно едет почти весь вожатский состав. Всегда есть аптечка. Всегда водитель останавливает автобус по требованию (в безопасном месте, разумеется). Страхование жизни и здоровья детей во время перевозки осуществляет транспортная компания. В автобусе есть телевизор и кондиционер, вода в бутылках.
Ответственность за жизнь и здоровье детей, находящихся в лагере, лежит на вожатых. Их ответственность-это предмет договора вожатого с компанией-организатором лагеря. Охрану территории лагеря обеспечивает администрация лагеря силами своего охранного предприятия.
На территории лагеря есть круглосуточный медицинский центр, в который оказывает первую медицинскую помощь (если таковая необходима). При необходимости более серьёзного врачебного вмешательства ребенка отвозят в больницу города N (в данном случае Ногинска). в сопровождении вожатого на автотранспорте лагеря. |
Похожие:
 | Что это такое, каким образом ее можно использовать, как разобраться в адресах e-mail? Сейчас все популярнее становится система электронной почты. Что это такое, каким образом ее можно использовать, как разобраться в... | | Закрыл глаза, (когда?) услышав выстрел (вопросы почему? как? когда? каким образом?) ... |
| Нло и цели пришельцев Автор обсуждает проблемы, связанные с пришельцами и различными паранормальными явлениями, объясняет, каким образом нло вписываются... |  | Догматическое богословие Прежде чем приступить к изучению курса догматического богословия, полезно задаться вопросом: что такое богословие? Каким образом... |
| Конкурс «Тренерское мастерство 2008» Каким образом Вы будете проводить диагностику: с кем, По каким вопросам, Для чего? | | М. Буравой Что такое Россия и куда она движется? После отмены советского строя на протяжении десяти лет наблюдался беспрецедентный экономический упадок. Картина Наконец, есть и третий повод для раздумий: можно было бы ожидать и более низкого падения уровня жизни. Каким-то образом российскому... |
| «научный метод» пособие для написания дипломных работ москва, 2007 Более того, выпускная квалификационная (дипломная) работа каждого выпускника должна содержать научную новизну, иначе это не дипломная... | | Германа Брановера «шамир» Ведь для этого необходимо было, чтобы стальной коммунистический режим прекратил свое существование. А такое могло произойти только... |
| Скажите, что такое анализ и что такое система? Этот вопрос? Сейчас не требуется математического или академического определения системы. Вы все знаете, что есть система образования,... | | Решение вести себя таким образом. Я призываю вас распространять эту историю, размещать её на своих блогах, страничках Facebook, на Youtube, в новостях Потому что это – не ради нас, наших [родных] мест и наших детей. Речь идёт о будущем человечества |