Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция "Педагогика развития"




НазваниеНиа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция "Педагогика развития"
страница4/7
Дата08.11.2012
Размер0.78 Mb.
ТипОбзор
1   2   3   4   5   6   7

В Сибирском федеральном университете 17 мая пройдет акция по сбору макулатуры

В Берёзовой роще Красноярска разрешат высадить именные деревья. В Сибирском федеральном университете 17 мая пройдет акция по сбору макулатуры. Приглашаются все желающие, самые активные получат сертификат на посадку собственного дерева, для этого надо принести более 5 кг вторсырья. А участник, сдавший максимальное количество макулатуры, получит в подарок электронную книгу. Пресс-служба СФУ: "Студенты совместно с экологическим фондом "Берёзовая роща" составили карту рощи отметили места, где необходима подсадка. Деньги, которые будут получены от сдачи макулатуры, будут направлены на покупку саженцев. Нам небезразлична судьба этой берёзовой рощи, и студенты это прекрасно осознают, и они хотя по мере сил сохранить этот зелёный массив".

Исходный файл "Радио России. Красноярск"

"Радио России. Красноярск", 16.05.2012


18 мая 2012 года в СФУ состоится торжественное открытие Дней испанской кухни

В течение трех недель, до 8 июня, студенты СФУ смогут ежедневно дегустировать эскалибаду по-каталонски, андалузский гаспаччо, сальморехо из Кордобы и другие блюда национальной кухни от одного из лучших специалистов по испанской гастрономии Хасинто Хесуса Саласа Эспиносы (Испания). Официальное открытие Дней испанской кухни состоится в 12:00, в этот же день пройдет и мастер-класс по приготовлению национального блюд.

Исходный файл НИА

НИА, 16.05.2012


В Красноярске в районе СФУ горел мусор

Сотрудники МЧС работают в районе СФУ. Появилось сообщение, что там горит мусор.

Исходный файл "Новости ТВК" - ночной выпуск

"Новости ТВК" - ночной выпуск, 15.05.2012


Председатель Заксобрания края, президент СФУ А. Усс принял участие во встрече полпреда президента России в СФО В. Толоконского с молодыми учеными

Мероприятие проходило в СФУ, его главной темой стала государственная поддержка молодых ученых и стимулирование научно-инновационной деятельности. Во встрече участвовали ректор СФУ Е. Ваганов, представители исполнительной власти края, научных кругов. По словам А. Усса, в крае действуют различные формы стимулирования и поддержки молодых ученых. А. Усс: "Существуют разные формы стимулирования. Как следствие этого, Красноярский край имеет и существенный результат в этом отношении. Наиболее ярким нашим достижением является тот факт, что в прошлом году именно СФУ по такому показателю как инновационная активность занял первую строчку в российском рейтинге вузов. Мы довольно трезво относимся к этому показателю, поскольку всякие рейтинги являются условными, но надеемся, что что-то они все-таки отражают. В прошлом году у нас произошло еще одно в организационном плане знаменательное событие, был создан Сибирский научно-образовательный консорциум". Как отметил В. Толоконский, обсуждение проблем образования и науки - задача первостепенной важности. В. Толоконский: "Я очень рад, что сегодня мы сможем какие-то вопросы обсудить и еще раз подчеркнуть большой потенциал Красноярска в науке и образовании. ...".

Исходный файл "Авторитетное радио из Красноярска"

"Авторитетное радио из Красноярска", 16.05.2012


К декабрю 2013 года в России должна быть разработана Концепция развития математического образования

... В 60—70-х годах прошлого века в стране была настоящая мода на математические знания. Увы, но сегодня традиции отечественного физико-математического образования в России почти утрачены. В наших школах и домах творчества почти исчезли кружки, где ребята могли бы заниматься точными науками. Они пропали, потому что одно время мамы и папы старались отдавать своих чад в танцы, театральный, хотели научить их пению, дизайну, юриспруденции и так далее. Спрос рождает предложение. Дошло до того, что российский рынок оказался переполнен специалистами гуманитарного профиля — такого количества юристов, экономистов и прочих стране просто не нужно. А вот толкового молодого инженера сегодня и с огнём не сыщешь. Самое печальное, что знания российских школьников снижаются. В 2011 году 5% выпускников завалили ЕГЭ по математике, не набрав даже минимального балла. Средний балл же по этому предмету по итогам Единого государственного экзамена в прошлом году оказался очень низким — всего 47. Среди причин называется и низкий уровень преподавания точных наук в школе, и то, что сегодня почти не ведётся кружковая работа с учениками, которые занимаются естественно-научными дисциплинами. Т.Казанова, директор школы N 10: "Сегодня на дополнительное образование в школе выделяется всего одна-полторы ставки. Естественно, при выборе направления кружка или секции мы ориентируется на пожелания родителей и учеников. И, как правило, популярностью пользуется допобразование гуманитарного профиля: дети занимаются пением, флородизайном и так далее. Но так как у нас школа не совсем обычная, а с математическим уклоном, поэтому обойти вниманием дополнительные занятия по точным и естественным наукам мы не можем.


- Как мы выходим из ситуации, учитывая, что у нас нет финансовой возможности взять педагогов, которые бы штатно занимались научно-техническим творчеством с одарёнными ребятами? У нас существует такая форма работы, как консультации. Физикой, математикой со школьниками занимаются ведущие учёные — преподаватели красноярских вузов. Ещё у нас есть лаборатории "Теория решения изобретательских задач", где могут заниматься дети начиная с начальной школы. Ребята вместе с педагогами что-то придумывают, изобретают, защищают свои открытия, представляют на различных конкурсах... В будущем мы надеемся, что этот проект разовьётся в структуру, похожую на школу "Сколково". Все дополнительные занятия у нас бесплатные". Подобную заботу о естественно-научном образовании детей сегодня, увы, увидишь нечасто. Но есть надежда, что в ближайшее время ситуация с допобразованием в области математики, физики и химии изменит в масштабах всех страны. 7 мая Президент РФ В. Путин подписал Указ "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", в котором одной из главных задач на ближайшие годы является усиление преподавания математики в школах и вузах. Среди поручений правительству, подписанных главой государства: утверждение в июле 2012 года федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования, осуществление к июню 2013 года перехода к нормативно-подушевому финансированию образовательных программ высшего профобразования, а также повышение нормативов финансирования ведущих университетов, готовящих специалистов по инженерным, медицинским и естественно-научным направлениям. Также согласно документу уже к июню 2012 года должен быть готов перечень мер, которые помогут выявлять и поддерживать талантливых школьников.


К декабрю 2013 года должна быть разработана Концепция развития математического образования. Особое внимание теперь будет уделяться и развитию дополнительного образования: в указе говорится об изменении схемы его финансирования и важности естественно-научных предметов. Ожидается, что в кружках и секциях по интересам к 2020 году будет заниматься до 75 % детей от пяти до восемнадцати лет, в том числе в кружках естественно-научного направления. Т. Казанова: "Если это произойдёт, будет замечательно. Единственно, могут возникнуть проблемы с кадрами, которые занимались бы с талантливыми ребятами во внеурочное время. У учителей ведь совершенно иные цели, задачи и обязанности. Необходимо, чтобы математические и физические кружки возглавляли творческие люди, учёные, с головой погружённые в науку и влюблённые в свою профессию. Только они смогут увлечь ребят. А найти таких специалистов сегодня очень сложно, воспитывать потенциальных учёных нужно с ученической скамьи. Конечно, утверждать, что со школьниками совсем не ведётся дополнительная работа начуно-технического направления, было бы неверно. И интерес к точным наукам у юных сибиряков есть. В городе работают станция юных техников, кружки робототехники, авиа-, мото-, ракето- и судомоделирования. Основой основ занятий в подобных секциях являются точные науки. И ещё Красноярску очень повезло: в системе дополнительного образования у нас есть аэрокосмическая школа для детей, которая работает на базе Сибирского аэрокосмического университета. Сегодня здесь занимаются около 400 школьников. Большинство выпускников поступают в технические вузы и продолжают заниматься научными разработками".


Директор аэрокосмической школы И.Годовых: "Наша программа дополнительного образования ориентирована на поиск и развитие индивидуальных способностей детей в области технических наук и экономического анализа. Мы предоставляем ребятам возможность научного поиска, поощряем исследовательскую и экспериментальную деятельность, стараемся развить творческую одарённость в области технических наук". Свои работы ребята представляют на региональном, российском и даже международных уровнях. Ученики школы являются обязательными участниками такого крупного научного события, как Решетнёвские чтения. Разработки учащихся и преподавателей аэрокосмической школы отмечены свидетельствами и патентами РФ. Директор центра довузовской подготовки и профориентации А. Меркулов: "Аэрокосмическая школа работает с учащимися в рамках полного инженерного цикла. Школьник, изучая профильные предметы, проходит путь от идеи какого-то проекта до полного технического воплощения, апробации и реализации. К одиннадцатому классу каждый имеет две-три научных работы". Вопросами подготовки и воспитания будущей научной элиты занимается и Сибирский федеральный университет. На его базе работают несколько школ дополнительного образования для школьников пятых — одиннадцатых классов. Обучаться в школах может любой желающий, занятия помогают подготовиться к поступлению в вуз и определиться с выбором будущей профессии. А в начале этого учебного года открылись физико-математические классы Сибирского федерального университета для одарённых детей. Это два десятых специализированных класса на базе гимназии N 13 и лицея N 7. Для того чтобы учиться в них, ученикам пришлось выдержать ряд серьёзных экзаменов и пройти жёсткий конкурсный отбор. Вот только школ такого порядка в России меньше десятка.

Исходный файл "Городские новости"

"Городские новости", 17.05.2012


В краевом центре продолжает работу Международная научно-практическая конференция "Радиоэкология XXI века"

Для того, чтобы выступить со своими разработками, в Красноярск приехали лучшие экологи России и мира. Так, перед зрителями выступили ученые из Белоруссии, Германии, Казахстана, Украины. Кроме того, свои исследования представили ученые из крупных российских городов. Старт конференции был дан 14 мая. Была организована экскурсия на ФГУП "Горно-химический комбинат". Как признались некоторые гости, от увиденного они остались под сильным впечатлением. Они "не могли и представить, насколько на ГХК технологично производство". Кроме того, людям провели экскурсию в Информационный центр по атомной энергии, который находится в Красноярске. Непосредственное открытие конференции состоялось 15 мая в актовом зале библиотеки СФУ. С приветственным и вступительным словом выступили первый заместитель министра природных ресурсов и лесного комплекса края С.Васин и ректор СФУ Е.Ваганов. Затем начались первые доклады в рамках пленарного заседания.


Одним из самых ярких можно отметить выступление заместителя генерального директора "Горно-химического комбината" по инновациям Ю.Ревенко. Он рассказал о роли комбината в замыкании топливного цикла АЭС в России. Презентация выступающего сопровождалась фотографиями и схемами. Присутствующие старались конспектировать речь Ревенко, а по окончанию задавали вопросы. После пленарного заседания ученые разошлись по секциям. Их было четыре: "Проблемы радиоэкологии и атомная энергетика (включая вопросы использования атомной энергии, хранения радиоактивных отходов и реабилитации радиационно-загрязненных территорий, контроль радиационной обстановки на территориях)", "Радиоэкология населенных пунктов (радиоэкологическое сопровождение строительства)", "Региональные проблемы радиоэкологии (включая лесную и сельскохозяйственную радиоэкологию, миграцию радионуклидов, природные биоценозы и радиоэкологическую обстановку, радиоэкологическое образование)", "Медико-биологические аспекты действия радиации (включая радиационную безопасность и защиту населения, оценку дозовых нагрузок)". Работа по секциям продолжится и сегодня, 16 мая. В 12.00 состоится круглый стол, на котором будет принята резолюция.

Исходный файл Press-Line Siberia, ИА

Press-Line Siberia, ИА, 16.05.2012


Эксперты подтвердили безопасность действующего на ГХК "сухого" хранилища ОЯТ

Посетив 14 мая ГХК (предприятие Госкорпорации "Росатом"), российские экологи дали высокую оценку безопасности технологий, используемых на "сухом" хранилище ОЯТ. Следует отметить, что это был первый ознакомительный визит представителей широкой общественности на ХОТ-2 с момента поступления на "сухое" хранение ядерных материалов, прибывших месяц назад с Ленинградской АЭС. Международная научно-практическая конференция "Радиоэкология XXI века" организована Сибирским федеральным университетом по заданию Министерства природных ресурсов и лесного комплекса Красноярского края. На нее прибыли более 300 ученых, инженеров, специалистов в области радиоэкологии из российских городов: Красноярска, Московской области, Санкт-Петербурга, Томска, Северска, Новосибирска, Барнаула, Перми, Рубцовска, Кемерово - а также из Казахстана, Белоруссии, Украины. По просьбе организаторов научного форума сотрудники ГХК провели для группы экологов технический тур на "сухое" хранилище ОЯТ - объект атомной энергетики, вызывающий большой интерес не только в России, но и за рубежом. Доцент кафедры экологии и природопользования СФУ Г.Сорокина: "Многие экологи прибыли из регионов, где тоже есть объекты атомной отрасли, и им интересно познакомиться с тем, как организовано аналогичное производство здесь, под Красноярском. Некоторые уже бывали на объектах ГХК, но многие молодые ученые впервые посещают железногорское предприятие. Цель поездки - получение новых знаний и представлений о передовых технологиях, действующих в атомной отрасли и обеспечивающих ее безопасность".


Экологов, а всего в туре приняли участие 29 человек, познакомили с технологической цепочкой ХОТ-2, с историей его создания и представили им перспективы комбината. Затем провели по "сухому" хранилищу, позволили сделать дозиметрические измерения и подробно прокомментировали производственные процессы. Гости выразили глубокое удовлетворение увиденным, отметив высокий уровень безопасности технологий, применяемых при хранении отработавшего ядерного топлива. Профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета Л.Рихванов: "Могу сказать, что даже в сердце "сухого" хранилища - рядом с "горячей" камерой, где, собственно, ведется работа с ядерными материалами. Он нисколько не превышает того фона, который наблюдается в городе, на улице: 9-13 микрорентген в час. Это еще раз подтверждает уникальность и эффективность технологических решений, которые применены здесь, на "сухом" хранилище ОЯТ. Культура производства на ГХК вызывает уважение".

Исходный файл НИА

НИА, 16.05.2012


Обзор красноярских СМИ за 17 мая 2012 года


Студенты Института нефти и газа СФУ прослушали лекции ведущих специалистов ОАО "Газпром"

Лекции будущим выпускникам в течение 17 мая будут читать советник заместителя Председателя Правления ОАО "Газпром" А. Мастепанов, а также главный инженер ООО "Газпром геологоразведка" В. Кроха. Студентам была представлена возможность ознакомиться с особенностями ведения геологоразведочных работ, уникальностью геологии восточных недр, а также особенностями реализации "Газпромом" Восточной газовой программы. В частности, речь шла о результатах деятельности компании на наиболее крупных месторождениях Востока. Выступая перед началом лекций, ректор Сибирского федерального университета Е. Ваганов отметил важную роль подобных мероприятия в процессе обучения студентов. Е. Ваганов: "Есть значительная потребность у университета вступать в прямой контакт с топ-менеджерами крупных российских компаний, в том числе, и желание приглашать специалистов "Газпром", которые обучают студентов по их непосредственной специальности. Поэтому сегодня у нас в университете и пройдет этот прекрасный курс лекций".

Исходный файл НИА

НИА, 17.05.2012


Советник зампредседателя правления ОАО "Газпром" А. Мастепанов в ходе своего визита в Красноярск прочел курс лекций для студентов СФУ "Развитие газовой отрасли Восточной Сибири". Лекции прошли в Институте нефти и газа СФУ, в частности, были затронуты вопросы технологических особенностей ведения геологоразведочных работ Восточной Сибири, а также проекты ОАО "Газпром" в сфере геологоразведки и создания новых центров газодобычи на востоке страны. Перед началом лекционного дня А. Мастепанов ознакомился с выставкой фотографий, посвященных истории развития газовой отрасли в Красноярском крае, Иркутской области, Ямале, и пообщался с журналистами. Мастепанов отметил, что сегодня стратегическими центрами развития газодобычи являются три региона страны - Ямал, Восточная Сибирь и Арктический шельф. А. Мастепанов: "В связи с этим специализированная компания "Газпрома" по проведению геологоразведочных работ была создана в Красноярске, который наиболее близок географически к основным новым объектам ведения поиска и разведки углеводородов, в результате проведенных "Газпромом" в 2011 году геологоразведочных работ прирост запасов природного газа достиг рекордного уровня - более 686 миллиардов кубометров и превысил уровень добычи на 34 процента. При этом, половину прироста запасов газа обеспечила геологоразведка на востоке России".

Исходный файл НИА

НИА, 17.05.2012


"Развитие газовой отрасли Восточной Сибири" - такой курс открытых лекций прошел сегодня в Сибирском Федеральном университете. Перед студентами Института Нефти и Газа выступили Советник заместителя председателя правления "Газпром" - А. Мастепанов и главный инженер компании "Газпром Геологоразведка" В. Кроха. В холле института нефти и газа сегодня специализированная выставка. Здесь фотографии буровых установок, демонстрационные материалы производственных работ компании "Газпром геологоразведка". Восточная Сибирь сейчас - приоритетный регион в разведке запасов и добыче газа. А. Мастепанов: "Это Ямал, это шельф арктических морей и восточная Сибирь, Дальний Восток - это, как мы их называем, три стратегических региона будущей газовой отрасли, потому что уже на уровне 30 40 года старые газодобывающие районы, в том числе и на севере Тюменской области, он уже будут играть второстепенную роль". О "Аосточной газовой программе" А. Мастепанов рассказывает в специальной лекции для студентов института нефти и газа СФУ. Е. Ваганов: "Серьезные люди с большим практическим опытом, топ менеджеры должны прийти в университеты для того, чтобы делиться своими знаниями, своим пониманием ситуации со студентами, и вот это как раз тот очень хороший пример". ...Ключевыми темами лекций стали технология геологоразведки, ресурсная база и в целом развитие газовой отрасли Восточной Сибири, тем более, что у компании "Газпромгелогоразведка" и СФУ - большие перспективы для сотрудничества. А. Давыдов, заместитель генерального директора по экономике и финансам ООО "Газпромгеологоразведка": "Мы уже не раз встречались, наметили целый ряд программа и возможных совместных проектов, которые в дальнейшем мы будет реализовывать. Наше предприятие активно развивается, мы ведем набор сотрудников, мы в том числе заинтересованы в развитии университета ". Кстати сегодня были не только лекции, но и неформальное общение. Лучшие студенты смогли за чаем задать свои вопросы лекторам напрямую, узнать о будущем газовой отрасли региона из первых рук.

Исходный файл ТК "Енисей-регион"

ТК "Енисей-регион", 17.05.2012

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconПрограмма XVIII всероссийской научно-практической конференции «Педагогика развития: посредническая функция и посредническое действие в образовании»
Красноярске проводится 18-я ежегодная Всероссийская конференция «Педагогика развития». Ведущая тема
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconВсероссийская научно-практическая интернет-конференция. «Психология и педагогика: Компетентностный подход в обучении и воспитании»
Челябинск. Всероссийская научно-практическая интернет-конференция. «Психология и педагогика: Компетентностный подход в обучении и...
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconПрограмма ижевск 2012 Всероссийская научно-практическая конференция «И нновационному развитию апк и аграрному образованию научное обеспечение»
Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационному развитию апк и аграрному образованию – научное обеспечение» состоится...
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconИнформационный бюллетень №2 февраль 2012 г
...
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconVi всероссийская школа-семинар и Всероссийская научная конференция студентов, аспирантов, молодых ученых и специалистов
«Математическое моделирование развития Северных территорий Российской Федерации (ммрст-2008)». Организация и проведение конференции...
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconМ. В. Астахов Самарский государственный университет
Образование в современном мире. Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием, 16-17 февраля 2012 г. Самара....
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы информационной безопасности государства, общества и личности, безопасность нанотехнологий»
С 3 по 5 июня 2009 г в рамках 7 –го Всесибирского форума безопасности будут проводиться: Одиннадцатая Всероссийская научно-практическая...
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconОчный этап: всероссийская конференция учащихся, студентов и аспирантов "научный потенциал-xxi" (Обнинск Москва, апрель 2012 г.) Всероссийский открытый конкурс исследовательских и творческих работ "первые шаги в науку"
Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис»; Научно-образовательный центр «росинтал»
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconIx всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь -2012» (НиМ-2012)
Подсекция «Информационные технологии в юриспруденции» (в рамках секции «Информационные технологии»)
Ниа, 11. 05. 2012 в красноярске прошла Всероссийская конференция \"Педагогика развития\" iconМапатэ-2010 14 я Всероссийская школа конференция молодых ученых
Конференция посвящается столетию со дня рождения Александра Христофоровича Хргиана
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница