Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр




НазваниеПубличный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр
страница8/11
Дата06.11.2012
Размер1.61 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Подготовка к ЕГЭ, ГИА.


Педагогическим коллективом проведена большая работа для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА учащимися 9,11 классов. Согласно плану ВШК проведены проверки по подготовке учащихся к итоговой аттестации. Было выявлено:

1. Администрацией гимназии проведена следующая работа:

  • создан банк данных: учащихся, обучающихся в 9, 11 классах;

  • проведен выбор выпускниками предметов для сдачи экзамена;

  • проведены инструктивно-методические совещания по вопросам организации и подготовки ЕГЭ с учителями русского языка и литературы, математики, информатики, обществознания и истории, физики, биологии, обществознания и классными руководителями 9-х и 11 классов;

  • проведены родительские собрания в 9-х и 11 классах, по ознакомлению родителей с нормативно – правовой базой и процедурой проведения экзамена в форме ГИА и ЕГЭ;

  • проведены собрания в 9-х и 11 классах, по ознакомлению учащихся с нормативно – правовой базой и процедурой проведения экзамена в форме ГИА и ЕГЭ;

  • подготовлены и обновлены тематические стенды «Единый государственный экзамен», «Государственная итоговая аттестация»;

  • размещена информация по итоговой аттестации на сайте гимназии;

  • рассмотрены на педагогических советах вопросы выбора экзаменов и формы проведения; допуска к экзаменам;

  • размещена информация по итоговой аттестации на сайте;

  • организован тренинг по системе СтатГрад

  • проведены диагностические работы по предметам в 9 и 11 классах в формате ГИА и ЕГЭ (по плану);

  • проведен пробный экзамен по математике в 11 классе;

  • организован тренинг по системе СтатГрад (выданы пароли);

  • проведены совещания при директоре и завуче по вопросам готовности учащихся к ЕГЭ и ГИА.

  • 2.Учителями – предметниками:

  • изучены и проанализированы КИМы итоговой аттестации в форме ЕГЭ;

  • составлены календарно-тематические планирования с учетом подготовки к ЕГЭ и ГИА;

  • подобран материал по подготовке учащихся к итоговой аттестации;

  • проведены и проанализированы диагностические работы, выявлены пробелы в знаниях каждого учащегося, ликвидированы пробелы;

  • проведены консультации по предмету;

  • обучены учащихся 9 и 11 классов по заполнению бланков ответов ГИА и ЕГЭ;

  • подготовлены и обновлены стенды «Готовимся к экзамену» по предмету;

  • на уроках и при подготовке домашних заданий используются с Интернет-ресурсами по подготовке к итоговой аттестации;

  • ведется целенаправленная работа по подготовке учащихся к экзамену. На уроках постоянно наряду с изучением нового материала идет повторение и закрепление изученного ранее, что заложено и в календарно-тематическом планировании. Учителя систематически используют в работе тесты. Качество усвоения материала по планируемым темам и обучения, и закрепления контролируется через проводимые учителем контрольные работы и мини-тесты. Дополнительные занятия учителя проводят в рамках неаудиторной занятости.

3. Классными – руководителями:

  • подготовлены документы для формирования базы данных выпускников;

  • ознакомлены учащиеся, родители (лиц, их заменяющих) с нормативными документами по итоговой аттестации в форме ГИА-9 и ЕГЭ;

  • проведен мониторинг учащихся 11 класса по распределению предметов по итоговой аттестации;

  • осуществлялся контроль за посещаемостью учащимися консультаций по подготовке к итоговой аттестации;

  • проведены индивидуальные консультации с учащимися и их родителями (лицами, их заменяющими).

4. психологом:

  • оформлены страницы стенда «ЕГЭ» и «ГИА» «Рекомендации психолога»;

  • проведены индивидуальные консультации учеников 9, 11 классов по профилактике предэкзаменационного стресса, особенностям психологической подготовки к ЕГЭ и ГИА -9:

  • проведены лекции на родительских собраниях по вопросу оказания помощи детям в период государственной итоговой аттестации;

  • даны рекомендации психолога по подготовке к ЕГЭ и ГИА на страницах сайта гимназии.


Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах

На конец учебного года 2011/2012учебном году в 9а классе обучалось 24 ученика. Все учащиеся были допущены к экзаменам. Обязательные предметы (русский язык и математику) и два экзамены по выбору учащиеся гимназии сдавали в новой форме.

Результаты экзамена:

Предмет

кол-во учащихся

«5»

«4»

«3»

«2»

качество %

Успеваемость

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

Русский язык

24

11

46

12

50

1

4

0

0

96

100

Математика

24

20

83

4

17

0

0

0

0

100

100

Биология

4

1




1




2




0




100

100

Химия

7

4




3




0




0




100

100

Физика

7

0




6




1




0




86

100

Обществознание

16

1




14




1




0




94

100

Информатика

4

3




1




0




0




100

100

Английский язык

8

6




2




0




0




100

100

Литература

2

2




0




0




0




100

100






Учащиеся 9-х классов успешно сдали экзамены, освоили базовый и повышенный уровень знаний по русскому языку, математике и предметам по выбору.

Итоги ГИА -9 по русскому языку в гимназии за последние четыре года:


Учебный год

Гимназия (качество)

Округ (качество)

Гимназия. Успеваемость

Округ Успеваемость

2008-2009

70,2

74,9

100

98,7

2009-2010

83

69,7

100

98,3

2010-2011

100

86,7

100

99,4

2011-2012

96




100









Итоги ГИА –9 по математике в гимназии за последние четыре года:


Учебный год

Гимназия (качество)

Округ (качество)

Гимназия. Успеваемость

Округ Успеваемость

2008-2009

75

78,9

95,8

96,2

2009-2010

80

72,5

97,8

95,4

2010-2011

97,4

86,7

100

99,4

2011-2012

100




100








Результаты единого государственного экзамена.

Анализ государственной (итоговой) аттестации учащихся 11-х классов в 2012 году.

В 2011-2012 учебном году в 11-х классах обучались 33 учащихся. К итоговой аттестации были допущены 33 учащихся (100%). Прошли государственную аттестацию и получили документ об образовании соответствующего образца 33 учащихся.

Учащиеся 11-х классов сдавали два обязательных экзамена – по русскому языку и математике в форме ЕГЭ и 9 экзаменов по выбору в форме ЕГЭ.

14 учащихся гимназии (43%) по трем предметам набрали более 220 баллов.


Статистические данные:


Предмет

Количество учащихся

Средний тестовый балл

Кол-во участников экзамена, набравших менее 50

Кол-во участников экзамена, набравших от 50 до 70 баллов

Кол-во участников экзамена, набравших

от 70 до 80 баллов

Кол-во участников экзамена набравших от 80 до 90

баллов

Количество участников, получивших

90-99 баллов

Количество участников, получивших 100баллов

Количество участников не сдавших экзамен

Русский язык

33

71,2

0

12

14

3

4




0

Математика

33

55

12

14

3

3

1




0

Биология

3

48,7

2

1

0

0

0




0

Химия

1

76

0

0

1

0

0




0

Литература

7

70,7

0

4

1

1




1

0

Английский

11

75,8

1

1

5

2

2




0

Информатика

5

71

0

2

1

2

0




0

Обществознание

21

69,6

1

12

3

4

1




0

Физика

5

54,2

2

1

0

1

0




1

История

4

73,3

0

1

2

0

1




0

Итого




66,6

18

48

30

16

9

1

1


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчёт об образовательной деятельности за 2011 2012 учебный год Содержание стр
Почтовый адрес общеобразовательного учреждения: 620090 г. Екатеринбург, пр. Седова, 21
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconОбразовательная программа на 2011 2012 учебный год Г. Когалым -2011 Содержание Введение Раздел Информационная карта моу «Средняя школа №5»
Анализ и оценка качества образовательной деятельности за 2010-2011 учебный год
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет за 2010- 2011 учебный год Содержание
Организация научно-исследовательской деятельности учащихся через работу школьного научного общества учащихся
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год
Полное название образовательного учреждения Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная...
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет директора маоу «средняя общеобразовательная школа №2» г. Краснокамска
Публичный информационный отчет направлен на информирование родительской общественности о результатах деятельности образовательного...
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год Раздел Общая характеристика моу «Хвастовичская средняя школа»
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом, дата последней регистрации Устава и внесенных поправок
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования
Проблемы функционирования и основные направления развития муниципальной системы образования на 2011-2012 учебный год
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет о деятельности гбоу школы №346 за 2011 2012 учебный год
Полное название согласно Уставу: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №346...
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconПубличный отчет за 2009-2010 учебный год. Содержание
Методическая тема: Личностно – ориентированный подход в обучении и воспитании детей. Обобщение педагогического и творческого опыта...
Публичный отчет 2011-2012 учебный год Содержание Раздел Название раздела и его содержание Стр iconОтчет муниципального образовательного учреждения
...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница