Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология и природопользование (квалификация магистр), базовая часть, общенаучный цикл
Скачать 0.61 Mb.
|
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа). Изучение дисциплины осуществляется в 4 семестре и заканчивается экзаменом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.7.Природные и антропогенные сукцессии Целью изучения дисциплины является усвоение студентами современных теоретических представлений о механизмах функционирования экосистем и проблемах описания сложных систем. Задачи курса: формирование у магистров экологического мышления и целостного естественнонаучного мировоззрения для грамотного решения проблем, связанных с изменением естественной природной среды в результате хозяйственной деятельности человека. Основные дидактические единицы (разделы): экосистема как объект курса, понятие о системе, проблема описания сложной системы, взаимодействия в экосистемах и сопряженная динамика компонентов экосистемы, критические явления в экосистемах, динамика экосистем, характеристика основных вариантов сукцессий, экспериментальные сукцессии, методы изучения динамики экосистем, проблемы моделирования динамики экосистем. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать:
уметь: описывать основные процессы, происходящие в экосистемах и взаимодействия между компонентами экосистем; владеть: методами анализа теоретических и экспериментальных данных с применением технологий компьютерной обработки и представления результатов. Виды учебной работы: лекции, семинарские занятия, контрольные работы. Самостоятельная работа: изучение теоретического курса, решение задач. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Изучение дисциплины осуществляется в 1 семестре и заканчивается сдачей экзамена. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.ДВ.1. Дисциплины по выбору Региональная экологическая безопасность Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является изучение сложных связей человеческого организма и среды обитания. В дисциплине рассматриваются общие вопросы безопасности и взаимодействия человека с природной, социальной и производственной средой обитания, идентификация опасных и вредных поражающих факторов чрезвычайных ситуаций, средства и способы прогнозирование чрезвычайных ситуаций, разработка мероприятий по защите населения и производственного персонала объектов сферы производства и сферы услуг, правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасной жизнедеятельности человека на территории Красноярского края. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): 1. Посещение лекций (4 %); 2. Посещение семинарских занятий (4%); 3. Участие в обсуждении тем и выполнение индивидуальных заданий на семинарах (32 %); 4. Промежуточный контроль (10%); 5. Выполнение заданий к темам для самостоятельного изучения (10%); 6. Сдача зачета (40 %). Задачей изучения дисциплины является: вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками необходимыми для следующих действий: идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения; прогнозирование чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера на территории Красноярского края; предупреждение воздействий негативных факторов среды на человека; грамотное взаимодействие со структурами органов управления безопасностью Красноярского края. Основные дидактические единицы (разделы): Красноярский край как субъект Российской Федерации. Географическая и территориально-административная характеристика региона. Характеристика социально-экономического состояния. Структура органов управления безопасностью Красноярского края и механизмы взаимодействия. Структура органов управления безопасностью Красноярского края. Территориальные подсистемы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Комиссия по чрезвычайным ситуациям Красноярского края. Главное управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям при администрации Красноярского края. Правовые и экономические основы обеспечения безопасности Красноярского края. Чрезвычайные ситуации природного и экологического характера на территории Красноярского края. Силы и средства единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Охрана общественного порядка и противопожарная защита. Медицинская защита. Подготовки и обучение населения Красноярского края в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера. Мероприятия по защите населения. Основные направления повышения безопасности территории и населения Красноярского края. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: негативные воздействия естественного, техногенного и антропогенного происхождения на среду обитания; источники возникновения чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера; современные проблемы в области региональной экологической безопасности. уметь: прогнозировать чрезвычайные ситуации природного, экологического и техногенного характера на территории края; предупреждать воздействия негативных факторов среды на человека; распознавать и проводить количественную оценку негативных воздействий на среду обитания; принимать грамотные решения в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. владеть: знаниями о чрезвычайных ситуациях на территории Красноярского края; методами ликвидации отрицательных последствий негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности человека при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера; Виды учебной работы: лекции, семинары, промежуточный контроль, самостоятельная работа студентов. Выполнение заданий к темам для самостоятельного изучения. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), дисциплины по выбору, профессиональный цикл. Радиационная безопасность и защита Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Цель курса: призван помочь студентам, выполняющим свою научную работу, овладеть методологией научного подхода в радиоэкологии, получить основные представления об экологии окружающей среды, в том числе источниках её загрязнения, вредных факторах и их влиянии на здоровье человека, в первую очередь, населения Красноярского края. Задачи курса: ознакомить студентов с основами радиационного мониторинга окружающей среды, дать целостные представления о современном состоянии радиационной обстановки в мире и в отдельных регионах, прежде всего на территории Российской Федерации и Красноярского края, обусловленной как природными, так и техногенными источниками ионизирующего излучения, обучить студентов основным научным представлениям об источниках техногенных радионуклидов и их миграции в основных средах – атмосфере, почве и поверхностных водах. Структура дисциплины: аудиторная работа - 36 час. (лекции, семинары) и самостоятельная работа в семестре 72 час. Основные дидактические единицы: совокупность средств и методов анализа радиационных полей источников ядерно-технических установок на этапах их проектирования, эксплуатации и снятия с эксплуатации, виды воздействия излучений на человека, окружающую среду, биологические объекты и техногенную продукцию, меры предотвращения неблагоприятных радиационных воздействий на человека и окружающую среду. Объектами изучения являются: человек и объекты живой и неживой природы, подвергающиеся воздействию ионизирующей радиации, поля излучения и радионуклидного загрязнения местности, жилищ, производственных помещений, приборы и средства анализа ионизирующих излучений, методы и средства уменьшения радиационного риска на всех этапах действия ядерно-технических установок. Программа курса рассматривает управление, разработку, оценку и анализ программ обеспечения ядерной и радиационной безопасности и включает в себя: общие вопросы обеспечения ядерной и радиационной безопасности; проблемы надежности обеспечения ядерной и радиационной безопасности; управление рисками; анализ проблем экологического менеджмента и обеспечения ядерной, радиационной, технологической и экологической безопасности, связанных с требованиями к качеству продукции. В процессе освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-8; ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11. Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), дисциплины по выбору, профессиональный цикл. М2.ДВ.2. Дисциплины по выбору Сертификация сырья, производственных процессов и продукции по международным экологическим требованиям Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 4 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), дисциплины по выбору, профессиональный цикл. Модели катастроф Преподаватель: д.ф.-м.н., профессор экологии, Победитель конкурса «Национальная экологическая премия – 2009 г.» Р.Г. Хлебопрос Цель и задачи курса В курсе излагаются идеи современной экологии, экономики и социологии, которые могут и должны обеспечить мирное взаимодействие человека с природой под демократическим контролем всего населения. Одна из задач курса - показать, как математика может применяться в экологии, экономике и политике. В курсе рассматривается теория промышленного загрязнения среды и теория штрафов, а также - анализ избирательных процедур, позволяющий распознать их фальсификацию по одним только опубликованным данным. Структура дисциплины: 24 час. - лекции, 12 час. – практические, 72 час. – самостоятельная работа. Основные дидактические единицы: глобальная экология и взаимодействие биосферы с технологией, экологические микрокатастрофы, экологический ущерб, штрафы и их последствия, свободный рынок, динамика продаж, рынок труда и капитализм, как бороться с безработицей, рынок экологических объектов и конкуренция за их использование, долговременные ориентиры в экономике и экологии, замкнутые экологические системы и земная биосфера, демократия в свете избирательных процедур. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать:
уметь:
владеть:
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета. Основная литература: Khlebopros, R.G. Catastrophes in Nature and Society: Mathematical Modeling of Complex Systems / R.G. Khlebopros, V.Okhonin, A.Fet. - Singapore, World Scientific Publishing, 2006 - 400 p. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 4 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68.01 Экология и природопользование (квалификация магистр), дисциплины по выбору, профессиональный цикл. М2.ДВ.3. Дисциплины по выбору Управление водными экосистемами Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 час). Цель преподавания дисциплины - обучить студентов основам функционирования водных экосистем на разных уровнях организации живого (популяционный, экосистемный), сформировать у студентов научное мировоззрение на основе изучения организации и управления водными экосистемами, используя при этом принципы экологической биофизики. Изучение данного курса позволит студентам увидеть связь физических, биологических и экологических механизмов в регуляции функционирования водных экосистем, понять основные принципы контроля и управления состоянием водных экосистем на основе математического моделирования и интегрированного управления. Задачей изучения дисциплины является формирование следующих профессиональных компетенций: ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-11. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): трудоемкость текущей работы распределяется по видам занятий следующим образом: лекции - 30%, практические занятия - 30%, самостоятельная работа – 40%. Доля интерактивной формы занятий – 20%. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Задачи и современные проблемы водной экологии. История развития дисциплины. Основные понятия и элементы водных экосистем. Подходы к их изучению. Тема 1. Связь водной экологии с другими науками и разделами биологии Тема 2. Общее «устройство» водоема и водной экосистемы. Тема 3. Обзор методов и подходов к изучению водных экосистем и их критический анализ. Модуль 2. Физико-химические условия среды обитания и ограничения, накладываемые ими, на функционирование водных экосистем Тема 1. Физические свойства воды и гидрологический цикл водоема. Тема 2. Свет, как основной источник энергии в водоеме. Тема 3. Растворенные газы. Тема 4. Биогенные элементы. Тема 5. Глобальный и локальный гидрологические циклы. Модуль 3. Биологические звенья трофической сети в водных экосистемах и динамика трофических сетей. Тема 1. Первичные продуценты водных экосистем. Тема 2. Пространственная структура и сезонная динамика развития фитопланктона водоемов умеренных широт. Тема 3. Зоопланктон. Тема 4. Экология рыб. Тема 5. Трофическая сеть водоема как единое целое. Модуль 4. Основные методы мониторинга состояния водных экосистем и их звеньев Тема 1. Основные методы мониторинга состояния водных экосистем и их звеньев. Тема 2. Спектральные методы. Тема 3. Биотестирование. Модуль 5. Основы теории сосуществования и видовой регуляции сообществ и экспериментальные методы определения кинетических констант. Тема 1. Биоразнообразие – как результат генетической адаптации организмов к условиям обитания окружающей среды. Тема 2. Основы теории сосуществования. Тема 3. Сосуществование видов в хемостатных системах. Модуль 6. Математическое моделирование водных экосистем Тема 1. Введение в математическое моделирование водных экосистем. Тема 2. Моделирование популяционной динамики гидробионтов Тема 3. Моделирование миграционных процессов в водных экосистемах. Тема 4. Динамические модели водных экосистем. Модуль 7. Воздействие человека на водные экосистемы. Основные подходы к управлению их состоянием. Тема 1. Воздействие человека на водные экосистемы и качество воды. Тема 2. Интегрированный подход к управлению водными ресурсами. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные принципы функционирования водных экосистем, основные подходы к оценке состояния водных экосистем и управлению их состоянием. уметь: применять знания о подходах к изучению, мониторингу и управлению состоянием водных экосистем в научно-исследовательской и природоохранной деятельности. владеть: навыками в области изучения, мониторинга и управления состоянием водных экосистем. Виды учебной работы: лекции, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), дисциплины по выбору, профессиональный цикл. |
