Скачать 0.61 Mb.
|
Основная литература: Станис, Е.В. Комплексная оценка природных и производственных потенциалов территории: Учеб.пособие / Е.В.Станис, М.Г.Макаров. – М.: РУДН, 2008. – 356с. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.2.Биомониторинг состояния окружающей среды Цели и задачи дисциплины. Дисциплина «Биомониторинг состояния окружающей среды» относится к профессиональному циклу М2 по направлению 022000.68 – «Экология и природопользование» и ставит своей целью формирование у студентов-магистров теоретических знаний о методах биологического мониторинга состояния окружающей среды, а также практических навыков в применении методик биотестирования и биоиндикации. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции (18 час.), лабораторные занятия (18 час.), самостоятельная работа (36 час.). Основные дидактические единицы (модули): Модуль 1. «Теоретические основы биологического мониторинга». Модуль 2. «Методы биоиндикации и биотестирования состояния воздушной, водной и почвенной сред». В результате изучения дисциплины «Биологический контроль» студент магистратуры должен:
Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия. Самостоятельная работа: изучение теоретического курса, рефераты, задания Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается экзаменом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.3.Нанотехнологии в экологии Цель: дать знания студентам по истории и методологии экологии и природопользования, и обучить методикам научного проектирования в количественной экологии Задачи: использовать современные методы обработки и интерпретации экологической информации при проведении научных и производственных исследований, приобрести навыки самостоятельной работы в научном коллективе, способность порождать новые идеи, освоить физико-химические системы единиц измерения, и научиться применять их в количественной экологии Структура дисциплины: аудиторные занятия 36 час. (лекции 18 час., практические занятия 18 час.); самостоятельная работа 36 час. (изучение теоретического курса 24 час. написание реферата 12 час. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Траектория экологической мысли 1.1. Научные методологии физики, химии и биологии. 1.2. Принципиальные проблемы явления самоорганизации. 1.3. Критические аспекты научных подходов при создании нано и биотехнологий. 1.4. Биосенсоры и нанотехнологии Модуль 2. Измерения в природопользовании и количественная экология 2.1. Медицинская и биоинженерная физика 2.2. Физика сенсорных материалов и устройств. 2.3. Биосенсоры и нанотехнологии 2.4. Методы нанодиагностики 2.5. Биомедицинские нанотехнологии Модуль 3. Экологическая биология развития 3.1. Интеграция представлений эпигенетики, медицины и эволюции. 3.2. Бионанотехнология: уроки природы. 3.3. Нобелевские лауреаты в области биологической, медицинской и «нано» физики. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: системы единиц измерения в физике и химии; уметь: применять системы единиц измерения в количественной экологии; владеть: информацией о том, как достижения в физике и в химии помогли совершить открытия в экологии и доказать их истинность. Виды учебной работы: лекции, семинары, практические занятия, решение задач, выполнение индивидуальных заданий, написание рефератов, поиск информации в Интернете. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается экзаменом. Основная образовательная программа: направление 022000.68 Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.4.Экологическое проектирование и экспертиза Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Цель курса: заложить у студентов основы знаний экологического обоснования хозяйственной и иной деятельности в прединвестиционной и проектной документации, познакомить с методами и принципами оценки воздействия на окружающую природную среду и проведения государственной экологической экспертизы. Задачи курса: дать представление о нормативно-правовой базе геоэкологического проектирования; сформировать умение и навыки составления оценки воздействия проектируемой деятельности на окружающую среду (ОВОС); ознакомить со спецификой экологического обоснования проектов основных производств и проведения экологической экспертизы. Структура дисциплины: аудиторные (лекции, практические занятия) – 36 часа; самостоятельная работа – 72 часов. Основные дидактические единицы: основные понятия, предмет, история экологического проектирования и ОВОС; объекты экологического проектирования и экспертизы; методологические положения и принципы экологического проектирования; оценка воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду; инженерно-экологические изыскания при экологическом проектировании; экологическое проектирование; экологическая экспертиза. В результате изучения дисциплины студенты магистратуры должны: – знать: - принципы и методы проведения экспертизы и составления оценки воздействия проектируемой деятельности на окружающую среду (ОВОС); – прогнозируемые воздействия; –эколого-экспертный процесс; – уметь пользоваться нормативно-правовой базой государственной и общественной экологических экспертиз и регламентацией соответствующих правил и определенных принципов; – владеть навыками выделения наиболее значимых для проектирования факторов среды и степени их учета в проекте; Виды учебной работы: лекции, практические занятия, выполнение индивидуальных заданий, поиск информации в Интернете. Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета. Основная литература Букс, И.И., Фомин С.А. Экологическая экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС) / И.И. Букс, С.А. Фомин. М.: МНЭПУ, 1999. – 205 с. Дончева, А.В. Экологическое проектирование и экспертиза. Практика: Уч. пособ./ А.В. Дончева. М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2002. 287 с. Дьяконов, К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза: учебник для вузов / К.Н. Дьяконов, А.В. Дончева. М.: Аспект-Пресс, 2005. 384 с. Основная образовательная программа: 022000.68.00.01 «Устойчивое развитие и экологическая безопасность» направления 022000.68 «Экология и природопользование» (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.5.Дендроклиматология Преподаватели: доктор биол. наук, академик РАН Е.А.Ваганов, к. ф.-м. н., проф. В.Б.Круглов цели курса: усвоение студентами современных теоретических представлений о механизмах формирования и причинах изменения глобального климата, усвоение основных методов дендрохронологии и методов извлечения климатологической информации из особенностей строения годичных древесных колец. Краткое содержание курса. Климатическая система планеты Земля. Общие закономерности формирования климатического режима. Климатические модели: типы, структура, численные эксперименты. Методы климатического прогноза. Клеточное строение древесины. Микроскопические признаки древесины хвойных и лиственных древесных растений. Клеточная организация камбия. Сезонная активность камбия хвойных и дифференцировка клеток ксилемы. Сезонная динамика роста клеток растяжением и радиальные размеры трахеид. Методы исследования сезонной динамики роста годичных колец. Формирование вторичной клеточной стенки. Взаимосвязь кинетических параметров дифференцировки трахеид при формировании годичных колец. Влияние внешних и внутренних факторов на структуру годичных колец. Концептуальная схема внешнего контроля дифференцировки ксилемы. Высокочастотная изменчивость радиальных размеров клеток в отдельных рядах. Радиальные размеры клеток как свидетельства внешнего контроля в камбиальной зоне. Отражение влияния температуры на камбиальную зону в структуре годичных колец на полярном пределе леса. Связь кинетических и анатомических характеристик годичных колец. Имитационная модель роста и формирования структуры годичных колец. Основные принципы дендрохронологии. Учет закона лимитирующих факторов. Требование экстремальности климатических и почвенных условий районов сбора древесных образцов. Принцип перекрестного датирования. Принцип повторности. Принцип униформизма (актуализма). Датировка древесных колец. Перекрестное датирование и продление древесно-кольцевых хронологий. Выявление патологических структур в древесине. Методика проведения модельных климатических реконструкций. Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций магистра, прошедшего обучение по направлению экология и природопользование. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: - владеть содержанием фундаментальных и прикладных разделов дендрохронологии; - уметь самостоятельно формулировать проблемы и задачи в области дендрохронологии и дендроклиматологии; - владеть методами анализа и климатологической интерпретации количественных характеристик годичных древесных колец. Основная литература. 1. Монин А.С., Сонечкин Д.М. Колебания климата по данным наблюдений. – М.: Наука, 2005. – 191 с. 2. Ваганов Е.А., Шашкин А.В. Рост и структура годичных колец хвойных. – Новосибирск: Наука, 2000. – 232 с. 3. Шиятов С.Г., Ваганов Е.А., Кирдянов А.В. и др. Методы дендрохронологии. Учебно-методическое пособие. – Красноярск: Изд. центр КГУ, 2000. – 82 с. 4. Ваганов Е.А., Шиятов С.Г., Мазепа В.С. Дендроклиматические исследования в Урало-Сибирской Субарктике. – Новосибирск: Наука, 1996. – 246 с. Пререквизиты: Общая экология. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68. Экология и природопользование (квалификация магистр), вариативная часть, профессиональный цикл. М2.В.6.Экотоксикология Цель изучения дисциплины: приобретение студентами-магистрами базовых знаний о токсикологии в приложении к надорганизменным системам в условиях химической нагрузки антропогенного происхождения для количественной и интегрированной оценки воздействия загрязняющих веществ на окружающую среду. Задачи курса: формирование у магистров экологического мышления и целостного естественнонаучного мировоззрения для грамотного решения проблем, связанных с изменением естественной природной среды в результате хозяйственной деятельности человека. Основные дидактические единицы (разделы): основные понятия, предмет, задачи и методы токсикологии, хемобиокинетика, токсикодинамика, система принципов, методов и приемов оценки токсичности и опасности химических веществ, основные принципы эколого-гигиенического нормирования состояния экосистем. В результате изучения дисциплины «Экотоксикология» студент магистратуры должен знать:
уметь:
владеть:
Виды учебной работы: лекции, семинарские занятия, контрольные работы. Самостоятельная работа: изучение теоретического курса, рефераты |