Тематическое планирование для 5 класс

Скачать 328.03 Kb.

Название	Тематическое планирование для 5 класс
страница	1/2
Дата	25.10.2012
Размер	328.03 Kb.
Тип	Тематическое планирование

1 2

Программно-тематическое планирование для 5 класса. Автор: учитель истории и обществознания Серегина Г.И.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА 5 КЛАСС.

Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по историиМО РФ 2008г и авторской программы под редакцией В.И.Уколовой и Л.П.Маринович «История Древнего Мира», издательство «Просвещение» 2003г.

Пояснительная записка

Задачи курса:

Формировать историческое мышление:

Овладение определенным объемом знаний по истории Древнего Мира

Цели курса:

Осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ
Формирование представлений об истории Древнего мира
Ознакомление учащихся с научными взглядами на происхождение человека и человеческого общества
Объяснение ключевых исторических понятий
Показать наиболее яркие личности Древнего Мира
Раскрыть значение политического и культурного наследия Древнего Мира для современности
Формировать терпимость, широту мировоззрения, гуманизм.

Умения:

Пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, раскрыть содержание иллюстрации
Сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия
Умения спорить и отстаивать свои взгляды
Умение оперировать историческими датами
Умение читать карту
Умение анализировать исторические источники

Тематическое планирование рассчитано на 70 учебных часов. Тематическое планирование опирается на стандарт основного общего образования по истории и Федеральную примерную программу по истории.

Календарно-тематическое планирование по предмету ДРЕВНИЙ МИР (2 часа в неделю - 70 часов) 5 класс

№	Название разделов, тем, уроков	Количество часов	Обязательный минимум содержания образования	Основные понятия	Знания и умения	Формы контроля	Домашнее задание	Дата проведения
1	Что такое история?	1	Летоисчисление (счет лет «до н.э.» и «н.э.»). Исторические события. Причинные связи между событиями. Историческая память. Источники знаний о прошлом.	История, раскопки, Древний мир, этнография, Древнейшие люди, исторические источники	Объяснять смысл терминов уроков. Почему изучают историю. Работа с картой.	Объяснять значение терминов уроков.		1 3
РАЗДЕЛ 1. Жизнь первобытных людей Тема1. Первобытные собиратели и охотники.
2	Древнейший человек и природа	1	Предки человека. Расселение древнейшего человечества. Влияние природных условий на жизнь первобытных людей.		Описывать условия существования первобытных людей	беседа	3	8
3	Появление «человека разумного»	1	Занятия, орудия труда первобытных людей. Родоплеменные отношения.			беседа	4	10
4	Возникновение религии и искусства	1	Представления первобытных людей об окружающем мире. Первобытные верования. Зарождение искусства.	.	Анализировать причины появления религии и искусства	беседа	5	15
5	Переход от присваивающего хозяйства к производящему	1	Переход от собирательства к земледелию и скотоводству. Соседская община. Развитие ремесла. Обмен произведенными продуктами.		Анализировать причины появления неравенства	беседа	6	17
6	Понятие «цивилизация»	1	Развитие ремесла. Начало обработки металлов. Новые изобретения (плуг, колесо). Возникновение условий для появления государства. Город и городская культура – новая ступень развития общества. Появление письменности. Первые очаги цивилизаций на планете (Африка, Европа, Азия, Америка).	цивилизация	Анализировать условия появления государств	беседа	7	22
7	Повторение. Значение первобытности для последующей истории человечества	1			Определять значение первобытной эпохи в мировой истории		8	24
РАЗДЕЛ 2.Древний Восток. Тема3.Древнейшие цивилизации Месопотамии.
8 9	Начало истории Древнего Мира	1	Древние государства Передней Азии и Восточного Средиземноморья.		Показывать на исторической карте месторасположение стран Древнего Востока. Описывать особенности месторасположения стран	карта	9	29 1
10	Речные цивилизации	1	Древнее Междуречье: природные условия, население. Сказания о героях и богах.	Междуречье, Двуречье, клинопись, глиняные таблички.	Показывать на исторической карте месторасположение стран Двуречья	загадки	10	6
11	Культура Шумера.	1	Древний Вавилон.			кроссворд	11	8
12	Законы царя Хаммурапи	1	Законы Хаммурапи	Законы	Анализировать фрагмент исторического источника «Законы Хаммурапи»	беседа	12	13
Тема4.Древний Египет.
13	Цивилизация Древнего Египта	1	Древний Египет: природные условия, население. Земледельцы и ремесленники, их труд, жилища, быт. Рабы и их роль в хозяйственной жизни.	Государство, папирус, дельта, фараон	Показывать на исторической карте месторасположение Египта Характеризовать природные условия	Исторический сундук	В тетради	15
14	Власть фараона. Мир пирамид	1	Возникновение государства в Древнем Египте. Фараон, жрецы, чиновники. Храмы и пирамиды. Научные познания, письменность и школа в Древнем Египте.	фараон, шадуф, вельможа, налог, колесница, храмы	Характеризовать существенные признаки и интересы различных групп.	фильм	13	15
15	Главные боги Древнего Египта	1	Религия древних египтян. Мифы о богах.	Мифы, верования, религия.	Называть характерные признаки и особенности верований древних египтян Извлекать необходимые сведения из фрагмента исторического документа и мифов о жизни древних египтян	мифы	15	20
16	Египет –могущественная военная держава	1		Колесница, дротики, египетское войско, рабы, завоевательные походы	Раскрывать причины и последствия военных походов	кроссворд		22
Тема5. Восточное Средиземноморье в древности.
17	Финикия – страна мореплавателей	1	Финикия: природные условия, занятия жителей, ремесла и торговля.	Колония, Карфаген, алфавит	Показывать на исторической карте месторасположение Финикии и пути следования мореплавателей Характеризовать важнейшие достижения финикийцев в области культуры	беседа		27
18	Древняя Палестина	1	Палестина: природные условия, занятия жителей, ремесла и торговля.		Показывать на исторической карте месторасположение	карта		29
19	Библейские пророки.	1	Религиозные верования.	Библия, Ветхий завет, заповеди	Называть имена библейских пророков	кроссворд		10
Тема6. Великие военные империи Ближнего Востока.
20	Ассирийская империя	1	Ассирийская держава.	Конница	Определять причины возникновения и гибели Ассирии. характеризовать особенности военного искусства ассирийцев.		№19	12
21	Нововавилонское царство	1			Показывать на исторической карте месторасположение Нововавилонское царство, его сособенности	беседа	№20	17
22	Древняя Персия	1	Возвышение Персидской державы и ее завоевания.	Держава «Царя царей»	Показывать на исторической карте месторасположение Персии. Раскрывать особенности государственно- административного устройства	беседа	№21	19
Тема7. Древняя Индия.
23	Древняя Индия.	1	Древняя Индия: природные условия, население.	Джунгли, касты, Брахма, жрецы, Будда	Показывать на исторической карте месторасположение Индию. Раскрывать особенности государственно- административного устройства	карта	№22	24
24	Общество в Древней Индии	1	Варны. Касты. Религиозные верования, легенды и сказания. Будда.		Характеризовать религиозные верования жителей Древней Индии.	тест	№23	26
Тема8. Древний Китай.
25	Древний Китай.	1	Древний Китай: природные условия, население. Империя Цинь. Император и его подданные.	Империя, великий шелковый путь, великая китайская стена	Показывать на исторической карте месторасположение Китая. Раскрывать особенности государственно- административного устройства	карта	№24	1	1-7 курсы 8
26	Мудрость и изобретения китайцев.	1	Возникновение религиозно-философских учений. Конфуций. Научные знания и изобретения. Великая китайская стена.	Конфуцианство, компас, чай, бумага, шелк.	Вклад китайской цивилизации в мировую	сообщения	№25	3	10

1 2

Похожие:

	Тематическое планирование по истории для 10 класс Тематическое планирование для 10 классов составлено в соответствии с нормативными документами		Тематическое планирование для 8 класс Календарно – тематическое планирование для 8 класса по биологии по линии Н. И. Сонина
	Тематическое планирование 1 класс (66 ч) Тематическое планирование Характеристика деятельности учащихся 1 класс Знакомство с учебником и учебными пособиями (рабочей тетрадью, сборником тестов, атласом-определителем «От земли до неба», книгами...		Тематическое планирование 1 класс (62 ч) Тематическое планирование Характеристика деятельности учащихся 1 класс Знакомство с учебником и учебными пособиями (рабочей тетрадью, сборником тестов, атласом-определителем «От земли до неба», книгами...
	Учебно-тематическое планирование (10 класс) Учебно-тематическое планирование (11 класс) Программа прикладного курса Пояснительная записка Программа прикладного курса «Решение задач повышенной сложности» Государственное учреждение «Школа-интернат для одаренных детей «Озат» Управления образования акимата Костанайской области		Малаховская О. В. Литературное чтение [Текст]: 1 кл.: Методическое пособие/Н. А. Чуракова, О. В. Малаховская Изд. 2&е испр и доп Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников «Перспективная начальная школа». В него включе&...
	Тематическое планирование по изобразительному искусству Класс Планирование составлено на основе программы «Изобразительное искусство», 1-4 класс (автор Б. М. Неменский). Москва, «Просвещение»,...		Календарно-тематическое планирование по курсу «Обществознание» 11 класс Тематическое планирование составлено на основе программы Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой, Л. Ф. Иванова, А. И. Матвеева «Обществознание...
	Тематическое планирование учебного материала по истории 7 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для 7 класса и составлено на основе требований к обязательному минимуму содержания...		Тематическое планирование учебного материала по истории 7 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для 7 класса и составлено на основе требований к обязательному минимуму содержания...

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека