Методические указания по изучению дисциплины




Скачать 224.61 Kb.
PDF просмотр
НазваниеМетодические указания по изучению дисциплины
страница19/19
Дата22.10.2012
Размер224.61 Kb.
ТипМетодические указания
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

 
39 
2) Проанализировать пригодность каждой из них с точки зрения физично-
сти  отображаемой  зависимости,  свойств  аппроксимирующей  зависимости  и 
точности приближения. При этом обратить внимание на: 
–  диапазон  эксплуатационных  значений  cya  (оценивается  по  числу  М  и  со-
ставляет не менее 6 точек из представленной таблицы – сверху, снизу или в сере-
дине); 
– положение точек перегиба на аппроксимациях; 
– положение точек экстремумов на аппроксимациях; 
– положение экстремума на экспериментальной поляре; 
– погрешности аппроксимации; 
– простоту расчетов аппроксимирующего многочлена. 
3)  Оценить  степень  достоверности  отдельных  точек  в  экспериментальной 
зависимости (например, если для всех полиномов погрешность высока – более 
5 % – и имеет один знак, то доверие к такой экспериментальной точке невели-
ко, и на ее основе делать выводы не следует). 
4)  Определить  наиболее  приемлемую  по  совокупности  качеств  аппрокси-
мацию и предложить аргументированное обоснование. 
 
Форма  отчетности:  итоговая  таблица  аппроксимации  НА  ЭКРАНЕ 
ДИСПЛЕЯ и устные аргументированные выводы по результатам анализа при-
ближения. 
 
 
11. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5 
 
Ознакомление с программой GARLINA для приема зачета 
 
Цель  лабораторной  работы:  Ознакомиться  и  отработать  навыки  работы  с 
программой GARLINA для приема зачета. 
 
Порядок выполнения работы 
Работа проводится в компьютерном классе в режиме, имитирующем зачет. 
 
Отчетность не требуется. 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
40 
 
12. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 
 
Номер  выполняемого  варианта  определяется  по  двум  последним  цифрам 
шифра (номера зачетной книжки) студента. 
 
Работа № 1. Для выполнения работы № 1 необходимо ознакомиться с при-
мером, разобранным в § 2.1 учебного пособия [1]. Обратить внимание, что за-
данием  требуется  ОТОБРАТЬ  и  СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ  соответствующие 
элементы  математического  описания  и  математической  модели.  Каждый  тре-
буемый  элемент  должен  быть  выписан  в  полном  объеме  без  лишних  записей. 
Бездумно переписанный из учебного пособия материал не зачитывается.  
Задание:  для  математической  модели  определения  скорости  отрыва,  вре-
мени  и  дистанции  разбега  самолета  Ан-2  по  горизонтальной  взлетно-
посадочной полосе (ВПП) в стандартных атмосферных условиях без возмуще-
ний 
–  выписать  все  необходимые  составляющие  математического  описания 
модели:  
 
● числовые данные, 
 
● функциональные соотношения, 
 
● методы вычисления требуемых параметров; 
– перечислить лежащие в основе математической модели: 
 
● основные допущения и предположения (кроме ссылок на использо-
ванные дисциплины привести не менее 5 конкретных предположений, исполь-
зованных при разработке математического описания),  
 
●  способы  перевода  исходных  и  выходных  данных  с  оригинала  на 
модель и обратно. 
Общие данные для всех вариантов: 
– плотность воздуха ρ = 1,225 кг/м3; 
– площадь крыла S = 71,5 м2; 
–  коэффициенты  зависимости  тяги  от  скорости:  a  =  0,002  с/м, 
b = 0,0002 с2/м2. 
Индивидуальные  данные  вариантов  выбираются  по  таблице  к  лаборатор-
ной работе № 3 (см. стр. 32 – 36). 
 
 
Работа № 2. Для выполнения работы № 2 необходимо ознакомиться с при-
мерами,  разобранными  в  §  3.2  учебного  пособия  [1].  Обратить  внимание,  что 
заданием  требуется  получение  функциональной  зависимости  для  характери-
стики ударной волны, поэтому не все возможные критерии подобия необходи-
мо  рассматривать.  Приветствуется  логическое  обоснование  выбора  нужных 
случаев, а также физическая интерпретация полученного результата. 

 
41 
Задание: требуется с помощью Π-теоремы составить вид функциональной 
зависимости  для  математического  описания  модели  взрывного  воздействия. 
Для  контрольной  точки,  находящейся  на  расстоянии  R  от  взрыва,  требуется 
выявить  вид  функциональной  зависимости  характеристики  ударной  волны  от 
характеристики взрыва, расстояния R и двух параметров, характеризующих ат-
мосферу (выбираются студентом самостоятельно). 
Примечание.  Ударная  волна  в  контрольной  точке  в  различных  вариантах 
характеризуется  одной  из  следующих  величин  (их  размерности  студент  опре-
деляет самостоятельно): t – время прихода ударной волны; ∆p – интенсивность 
ударной волны (разность давлений перед и после волны); V – скорость прохо-
ждения ударной волны.  
Таблица вариантов заданий 
№ 
характеристика 
характеристика взрыва, 
вар. 
ударной волны 
размерность 



Дж 

∆p 

Дж 



Дж 



Вт 

∆p 

Вт 



Вт 



Н⋅с 

∆p 

Н⋅с 



Н⋅с 
10 


Н 
11 
∆p 

Н 
12 


Н 
13 


Па⋅м⋅с2 
14 
∆p 

Па⋅м⋅с2 
15 


Па⋅м⋅с2 
16 


Па⋅м⋅с 
17 
∆p 

Па⋅м⋅с 
18 


Па⋅м⋅с 
19 


Дж/м3 

 
42 
№ 
характеристика 
характеристика взрыва, 
вар. 
ударной волны 
размерность 
20 
∆p 

Дж/м3 
21 


Дж/м3 
22 


Вт/м3 
23 
∆p 

Вт/м3 
24 


Вт/м3 
25 


Н⋅с/м3 
26 
∆p 

Н⋅с/м3 
27 


Н⋅с/м3 
28 


Н/м3 
29 
∆p 

Н/м3 
30 


Н/м3 
31 

β 
Па⋅с2/м2 
32 
∆p 
β 
Па⋅с2/м2 
33 

β 
Па⋅с2/м2 
34 

τ 
Па⋅с/м2 
35 
∆p 
τ 
Па⋅с/м2 
36 

τ 
Па⋅с/м2 
37 


Дж/м 
38 
∆p 

Дж/м 
39 


Дж/м 
40 


Вт/м 
41 
∆p 

Вт/м 
42 


Вт/м 
43 


Н⋅с/м 
44 
∆p 

Н⋅с/м 
45 


Н⋅с/м 
46 


Н/м 
47 
∆p 

Н/м 

 
43 
№ 
характеристика 
характеристика взрыва, 
вар. 
ударной волны 
размерность 
48 


Н/м 
49 


Па⋅с2 
50 
∆p 

Па⋅с2 
51 


Па⋅с2 
52 


Па⋅с 
53 
∆p 

Па⋅с 
54 


Па⋅с 
55 


Дж/м4 
56 
∆p 

Дж/м4 
57 


Дж/м4 
58 


Вт/м4 
59 
∆p 

Вт/м4 
60 


Вт/м4 
61 


Н⋅с/м4 
62 
∆p 

Н⋅с/м4 
63 


Н⋅с/м4 
64 


Н/м4 
65 
∆p 

Н/м4 
66 


Н/м4 
67 

β 
Па⋅с2/м3 
68 
∆p 
β 
Па⋅с2/м3 
69 

β 
Па⋅с2/м3 
70 

τ 
Па⋅с/м3 
71 
∆p 
τ 
Па⋅с/м3 
72 

τ 
Па⋅с/м3 
73 


Дж/м2 
74 
∆p 

Дж/м2 
75 


Дж/м2 

 
44 
№ 
характеристика 
характеристика взрыва, 
вар. 
ударной волны 
размерность 
76 


Вт/м2 
77 
∆p 

Вт/м2 
78 


Вт/м2 
79 


Н⋅с/м2 
80 
∆p 

Н⋅с/м2 
81 


Н⋅с/м2 
82 


Н/м2 
83 
∆p 

Н/м2 
84 


Н/м2 
85 


Па⋅с2/м 
86 
∆p 

Па⋅с2/м 
87 


Па⋅с2/м 
88 


Па⋅с/м 
89 
∆p 

Па⋅с/м 
90 


Па⋅с/м 
91 


Дж/м5 
92 
∆p 

Дж/м5 
93 


Дж/м5 
94 


Вт/м5 
95 
∆p 

Вт/м5 
96 


Вт/м5 
97 


Н⋅с/м5 
98 
∆p 

Н⋅с/м5 
99 


Н⋅с/м5 
100 


Н/м5 
 
 
 
 

 
45 
Работа № 3. Для выполнения работы № 3 необходимо ознакомиться с при-
мером, разобранным в § 3.5 учебного пособия [1]. Обратить внимание, что за-
данием требуется получение подробного вывода по результатам расчетов. 
Задание:  Требуется  сымитировать  работу  аэродрома  методом  Монте-
Карло. Найти время, за которое совершат посадку и освободят ВПП 10 самоле-
тов.  Выделить  интервалы  времени,  в  течение  которых  ВПП  свободна  более  5 
минут, т.е. когда вылетающий самолет может произвести взлет. Выделить но-
мера самолетов, которым будет отказано в посадке по причине занятости ВПП. 
Интервалы времени между очередными подлетами самолетов к ВПП ∆tС – 
случайная величина. Время, в течение которого ВПП занята совершающим по-
садку  самолетом,  ∆tЗ – тоже случайная величина. Интегральные функции рас-
пределения этих случайных величин заданы таблицами: 
∆tС, мин  0 









10 
F1(∆tС) 

0,02  0,02  0,23  0,40  0,56  0,71  0,83  0,92  0,97 

 
∆tЗ, мин  0 
0,2 
0,4 
0,6 
0,8 
1,0 
1,2 
1,4 
1,6 
1,8 
2,0 
F2(∆tЗ) 

0,01  0,02  0,05  0,19  0,40  0,67  0,85  0,96  0,99 

При  реализации  метода  Монте-Карло  следует  использовать  последователь-
ность  случайных  чисел,  ЧИТАЕМУЮ  ПО  СТРОКАМ  из  следующей  таблицы, 
НАЧИНАЯ С МЕСТА ПЕРЕСЕЧЕНИЯ строки с номером предпоследней цифры 
зачетной книжки студента и столбца с номером последней цифры. (В таблице вы-
делено  первое  случайное  число  для  48-го  варианта).  Для  получения  случайного 
числа следует каждую пару цифр использовать в качестве двух десятичных знаков 
после нуля целых. Расчеты производить с точностью до десятых долей минуты. 
 











94 
96 
37 
43 
14 
33 
90 
79 
99 
69 

59 
31 
55 
23 
09 
93 
34 
22 
14 
35 

82 
41 
97 
44 
19 
83 
34 
85 
78 
37 

44 
51 
82 
05 
89 
33 
64 
03 
38 
58 

14 
58 
66 
38 
28 
24 
47 
02 
61 
19 

17 
98 
21 
00 
74 
05 
88 
18 
03 
62 

10 
75 
06 
27 
90 
19 
24 
60 
67 
11 

69 
12 
39 
40 
81 
73 
02 
12 
53 
54 

25 
16 
51 
99 
81 
01 
03 
41 
32 
29 

18 
30 
50 
40 
39 
30 
66 
89 
95 
37 
 
62 
14 
64 
98 
06 
08 
59 
62 
82 
15 
 
23 
94 
79 
03 
68 
49 
67 
73 
85 
 
 

1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Похожие:

Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы для студентов-заочников
Биология с основами экологии: Методические указания по изучению дисциплины/Забайкальский аграрный институт. Сост. А. М. Венгеров....
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины и задания для контрольных работ студентам-заочникам, сельскохозяйственных вузов по специальности 1509 «Механизация сельского хозяйства»
Гидравлика и гидромеханизация сельскохозяйственных процессов: Методические указания по изучению дисциплины/ Всесоюзн с. Х ин-т заоч...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Древесиноведение» ивыполнению заданий для домашней контрольной работы №1
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи учащимся по изучению дисциплины «Древесиноведению» по заочной...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Древесиноведение» ивыполнению заданий для домашней контрольной работы №1
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи учащимся по изучению дисциплины «Древесиноведению» по заочной...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания к изучению дисциплины конструкция и прочность
Методические указания к изучению дисциплины «Конструкция и прочность летательных аппаратов». – М.: Мгту га, 2007. – 27 с
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы для студентов заочников специальности
Организация землеустроительных и земельно-кадастровых работ: Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы студентам-заочникам высших сельскохозяйственных учебных заведений по специальности 1-740301
Методические указания разработаны на основании Программы по изучению дисциплины «Охрана труда» для высших сельскохозяйственных учебных...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания Форма ф со 18. 2/05
Методические указания по изучению дисциплины «Теплотехнические измерения и контроль» для специальности 050717 «Теплоэнергетика»
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Материалы деревообрабатывающих производств» ивыполнению заданий для домашней контрольной работы
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи учащимся по изучению дисциплины «Материалы деревообрабатывающих...
Методические указания по изучению дисциплины iconМетодические указания по самостоятельной работе студентов включают в себя рекомендации по изучению дисциплины, подготовке к разным видам аудиторных занятий: лекционным,
Информатика: Методические указания по самостоятельной работе студентов всех специальностей (изучению дисциплины и подготовке к различным...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница