Студенческая наука: ступени познания




PDF просмотр
НазваниеСтуденческая наука: ступени познания
страница5/159
Дата14.10.2012
Размер1.91 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   159

намерены уйти в благоприятное время, а 29,4% хотят уйти, но не знают 
куда.  Следовательно,  можно  сделать  вывод,  что  достаточно 
эффективных  условий  для  формирования  лояльность  работника  на 
предприятии еще не создано. 
Проведенные  исследования  позволяют  сделать  вывод,  что 
организационная  культура  на  предприятии  еще  очень  низка, 
несовершенна  и  не  оказывает  положительного  влияния  на  развитие 
организации. 
С учетом сделанных выводов следует отметить, что руководителю 
компании  необходимо  очень  большое  внимание  уделять  развитию 
элементов  организационной  культуры.  Поскольку  это  поможет 
сотрудникам, приобретая индивидуальный и личный опыт, формировать 
и изменять свои смысловые системы, в которых отражены их отношения 
к  различным  явлениям  -  миссии  организации,  планированию, 
мотивационной  политике,  производительности,  качеству  труда  и  т.д.  И 
все  это  в  дальнейшем  скажется  положительно  на  работе  компании  в 
целом. 
 
 
 
ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УПРАВЛЕНИЯ 
ЭФФЕКТИВНЫМИ КОММУНИКАЦИЯМИ 
Н. С. Бояршинова, научный руководитель Т. В. Алексеева 
МОУ ВПО «Южно-Уральский профессиональный институт» 
 
Вся суть управленческой деятельности связана с необходимостью 
постоянной координации деятельности подразделений организации и ее 
отдельных  членов  для  достижения  общих  целей.  Эта  координация 
осуществляется  в  различных  формах,  но  в  первую  очередь  – 
посредством  многообразных  контактов  членов  организации,  т.е.  в 
процессе  их  коммуникации.  Актуальность  темы  исследования 
обусловлена  тем,  что  все,  что  происходит  в  организации,  прямо  или 
косвенно,  связано  с  коммуникативными  процессами.  Они  являются 
одними  из  основных  средств  обеспечения  ее  целостности  и 
функционирования.  Система  коммуникативных  обменов  пронизывает 
всю  организацию,  обеспечивая  ее  жизнедеятельность.  Причем  важно 
отметить,  что  по  отношению  к  деятельности  руководителя  она  также 
играет  важнейшую  роль,  поскольку  выступает  средством  взаимной 
координации всех управленческих функций. 
11 

Можно  сделать  вывод,  что  ключевые  факторы  успеха 
руководителя  и  руководимой  им  группы  напрямую  связаны  с 
коммуникациями,  и  от  эффективности  коммуникаций  зависит 
эффективность деятельности организации. 
Цель  исследования  –  выявление  особенностей  управления 
эффективными коммуникациями на примере ООО «НТЦ».  
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: 
1. Рассмотреть  теоретическое  состояние  проблемы  управления 
эффективными коммуникациями. 
2. Выявить  недостатки  организационных  коммуникаций  на 
примере компании. 
3. Разработать 
мероприятия 
по 
совершенствованию 
коммуникационных процессов в исследуемой организации. 
Практическое  исследование  коммуникаций  проводилось  на 
примере ООО «НТЦ». 
Научно-технический 
центр 
"Приводная 
техника" 

производственно-инжиниринговая  компания,  специализирующаяся  на 
разработке,  изготовлении  и  внедрении  систем  электропривода, 
гидропривода, АСУ ТП и КИПиА под "ключ". 
Исследование 
особенностей 
управления 
эффективными 
коммуникациями проводилось на примере отдела СМТО в связи с тем, 
что  в  данном  отделе  коммуникационные  процессы  достаточно 
насыщенны, поскольку в подчинении данного подразделения находится 
несколько  отделов.  Все  это  помогло  более  наглядно  представить 
картину  коммуникаций  в  компании.  Для  оценки  управления 
коммуникациями  был  использован  инструментарий  современного 
менеджмента. 
Поток  информации  в  организационной  системе  является 
существенным элементом ее эффективного функционирования. В связи 
с  этим  был  проведен  анализ  коммуникативных  потоков  информации, 
который используется в работе отдела.  
Современный 
руководитель 
тратит 
много 
времени 
на 
коммуникации для того, чтобы реализовать свои роли в межличностных 
отношениях,  информационном  потоке  и  процессах  принятия  решений, 
управленческих  функциях  планирования,  организации,  мотивации  и 
контроля.  Процессы  коммуникации,  в  которых  участвуют  работники 
аппарата  управления,  являются  жизненно  важными  связующими 
звеньями между руководителем и организацией, между организацией и 
внешней средой. 
12 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   159

Похожие:

Студенческая наука: ступени познания iconПрограмма ижевск 2012 Всероссийская студенческая научная конференция «Студенческая наука в реализации государственной программы развития сельского хозяйства Российской Федерации»
«Студенческая наука в реализации государственной программы развития сельского хозяйства Российской Федерации»
Студенческая наука: ступени познания iconТематическое планирование по физике для 10 класс
Физика – наука о природе. Научные методы познания окружающего мира и их отличие от других методов познания
Студенческая наука: ступени познания iconТезисы студенческой научной конференции «Студенческая наука путь к миру и творчеству»
Психолого педагогические условия самоактуализации личности ребенка старшего дошкольного возраста (тезисы)
Студенческая наука: ступени познания iconПрограмма дисциплины концепции современного естествознания
Материальная и духовная культура. Понятие науки. Наука и познание. Наука как особая форма знания, как познавательная деятельность...
Студенческая наука: ступени познания iconЛитература по логике (полезно читать для самообразования)
Войшвилло Е. К., Дегтярев М. Г. Логика как часть теории познания и научной методологии (фундаментальный курс): в 2-х кн. – М.: Наука,...
Студенческая наука: ступени познания iconВопросы к экзамену Психология как наука: определение, предмет, объект, место в системе научного познания
Развитие представлений о предмете психологии (исторический обзор). Современные представления о нем
Студенческая наука: ступени познания iconМетодика обучения иностранным языкам. Наука раздел дидактики исследующая
М. о и я учитывает положения о единстве языка и мышления, языка и общества, о формах познания действительности
Студенческая наука: ступени познания iconМуниципального образования «майнский район» Сведения об учащихся
В I ступени-18 человек, во II ступени-19 человек, в III ступени- 19 человек. Итого по школе: 19 человек
Студенческая наука: ступени познания iconВопросы к экзамену по психологии познания
Рост интереса к исследованиям познания после Второй мировой войны: «когнитивная революция»
Студенческая наука: ступени познания iconПрограмма работы Международной научно-практической конференции «современная наука: тенденции развития» 24 января 2012
...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница