Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята




НазваниеБюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята
страница3/6
Дата14.10.2012
Размер0.76 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6


Результаты итоговой аттестации учащихся 11х классов


Во исполнение решения министерства образования и науки РФ по проведению единого государственного экзамена в 2010 году педагогическим коллективом при подготовке к ЕГЭ была проделана следующая работа:

  1. Подготовлена нормативно-правовая база, регламентирующая организацию и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, в соответствие с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов общеобразовательной учреждений Российской Федерации и Положением о проведении единого государственного экзамена. Составлен план-график подготовки к проведению ЕГЭ.

  2. Оформлен стенд ЕГЭ, по графику проведены родительские собрания и классные часы с выпускниками. С учащимися 11-х классов проведено анкетирование по вопросам ЕГЭ.

  3. Для реализации целей и задач эксперимента педагогическими коллективами были изучены принятые нормативные документы и материалы, разработаны планы работ по организации и проведению ЕГЭ.

Результаты ЕГЭ в 2010-2011 учебном году


Предмет

Класс

Кол-во сдающих

Результат

по предмету:

Средний балл

переступили порог минимального количества балла

не набрали минимальное количество баллов

По классу

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Русский язык

11а

24

24

-

57,4

52

53,3

52,5

11б

24

24

-

56,6

11в

14

14

-

43,5

Математика

11а

24

24

-

44,8

38

34

43

11б

24

23

1

49,4

11в

14

13

1

34,2

Обществознание

11а

20

20

-

59

51

49

50,3

11б

13

13

-

52,8

11в

9

5

4

39

География

11а

2

2

-

55

41

38

45

11б

4

4

-

47

11в

1

-

1

33

Биология

11а

7

6

1

42

40

45,3

44

11б

6

5

1

46,8

11в

-

-

-




Информатика

11а

1

1

-

54

48,5

66,2

61

11б

8

8

-

67,5

11в

-

-

-




Литература

11а

-

-

-




33

36




11б

-

-

-







11в

-

-

-







Химия

11а

3

1

2

35

42,6

54

55

11б

4

4

-

75

11в

-

-

-




Английский язык

11а

4

1

3

19

31

23

27

11б

3

3

-

35

11в

-

-

-




Физика

11а

10

7

3

41

39

41

38

11б

13

10

3

46

11в

6

2

4

28

История

11а

7

7

-

48

35

35

35

11б

8

6

2

40

11в

1

-

1

18





Сравнительные данные итоговой аттестации

учащихся за курс основной школы за 3 года

по русскому языку и математике


Предмет

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Русский язык

52

53

52,5

Математика

38

34

43


Выбор предметов для итоговой аттестации и профессиональное самоопределение выпускников


Класс



По списку

Количество учащихся сдающих экзамен по выбору

Химия

Английский язык

литература

Обществоведение

История

Информатика

Физика

Биология

География

11а

24

3

4

-

20

7

1

10

7

2

11б

24

4

3

-

13

8

8

13

6

4

11в

14

-

-

-

9

1

-

6

-

1

Итог

62

7

7

-

42

16

9

29

13

7


Выбор предметов учащиеся осуществлялся осознанно, учащиеся 11 классов планировали сдачу от 4 до 6 предметов, на момент подачи заявлений до 1 марта – 92% 11 классов уже определились с продолжением обучения в высших учебных заведениях.

Наиболее популярные предметы по выбору у одиннадцатиклассников

в период с 2008-2011 учебного года


2008-2009 учебный год – обществознание, физика, история, английский язык, география

2009-2010 учебный год – обществознание, физика, история, география.

2010-2011 учебный год – обществознание, физика, история.

На момент прохождения экзаменов в форме ЕГЭ учащиеся знали перечень предметов для поступления в ВУЗ и в итоге 7 учащихся отказались сдавать ранее заявленные предметы, т.к. они не понадобятся им для поступления, что на 4 человек меньше по сравнению с прошлым годом.

Исследуя предпочтение выбора общеобразовательных дисциплин выпускниками школы, можно определить тенденции формирования социального заказа и реструктуризации рынка образовательных услуг в системе единого государственного экзамена. Статистические данные ЕГЭ показывают, что большая часть выпускников выбирает ЕГЭ по обществознанию на втором месте – физика, история и география. Анализ полученных данных показал по обязательным предметам результаты ЕГЭ сохраняются стабильными по русскому языку и повысились по математике, заставляют задуматься (результат по физике) над необходимостью повышения качества подготовленности выпускников.

На конец 2010-2011 учебного года в 11х классов обучались 62 ученика. Все учащиеся были допущены до итоговой аттестации, успешно выдержали ее 62 человек и получили документ об образовании соответствующего образца. Учащиеся 11х классов сдавали экзамены в форме ЕГЭ: 2 обязательных экзамена – по русскому языку и математике и предметы по выбору в зависимости от условий приема в ВУЗы. 3 учащийся из 62 экзамены по выбору не сдавали, т.к. предметы по выбору учащимися не нужны.

Выводы

При проведении государственной (итоговой) аттестации учащихся 9х , 11х классов школа руководствовалась Положением о проведении итоговой аттестации Министерства образования РФ. Экзаменационный материал для учащихся 9х классов был подготовлен и своевременно утвержден на заседании методического совета и прошел экспертизу в управлении образования.

Из 157 учащихся, обучавшихся в 9х , 11х классов овладели базовым уровнем 157. К итоговой аттестации были допущены 157 учащихся.

Из анализа успешности экзаменационной сессии за 3 последние года видно, что уровень подготовки выпускников основной и средней школы остается стабильным..

Следует отметить положительную динамику обученности учащихся по русскому языку в 11х классах и стабильные результаты экзамена по русскому языку в 9х классах.

Основные направления посещения и контроля уроков:

- внедрение эффективных технологий обучения как условие повышения качества образования;

- результаты апробации новых учебно – методических комплексов;

- уровень самоконтроля за деятельностью на уроке учащихся и учителей;

- реализация личностно – ориентированных подходов к обучению;

- преподавание дисциплин в условиях предпрофильной подготовки;

- преемственность содержания образования на всех ступенях обучения.

Методическая работа

Исходя из главной задачи, была сформулирована перед педколлективом методическая проблема: внедрение эффективных технологий в системе образовательного пространства школы в свете модернизации Российского образования.

Большую роль в преобразовании сфер жизнедеятельности школы играют методические объединения учителей, творческие и проблемные группы.

Одна из задач методической работы – создание новых форм профессиональных педагогических объединений (уход от традиционных МО учителей по профессиональным областям).

Были созданы школьные методические объединения учителей – предметников: учителей начальных классов – Морозенко Т.Н.; учителей математики – Рыбникова В.Н.; учителей русского языка и литературы – Антонюк – Антимирова Т.В.; учителей английского языка – Левицкая С.А.; учителей естественно-научного цикла – Буряк З.И.; учителей физической культуры – Куликова О.Л.; учителей технологии – Жмеренецкая Н.А., перед которыми были поставлены задачи качественной и более эффективной подготовки учащихся к итоговой аттестации.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconДоклад моу«Средняя общеобразовательная школа №11»
Волжского района г. Саратова. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» Волжского района...
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconДоклад моу«Средняя общеобразовательная школа №11»
Волжского района г. Саратова. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» Волжского района...
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Онуфриевская средняя общеобразовательная школа»» Истринского муниципального района Московской области с. Онуфриево, 2011 г
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Онуфриевская средняя общеобразовательная школа» Истринского муниципального района
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconОтчет руководителя муниципального бюджетного общеобразовательного
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Куйбышевского района «Средняя общеобразовательная школа №3»
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconОсновная образовательная программа начальной школы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Чебоксары
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconУправление образования муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «вышнереутчанская средняя общеобразовательная школа» 307048, курская область, медвенский район, с. Верхний реутец
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Вышнереутчанская средняя общеобразовательная школа» Медвенского района Курской...
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconДоклад Муниципального образовательного учреждения «Верхнебалыклейская средняя общеобразовательная школа»
Иципальное образовательное учреждение «Верхнебалыклейская средняя общеобразовательная школа» Быковского муниципального района Волгоградской...
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconРабочая учебная программа по «Основам безопасности жизнедеятельности» 10 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Затонская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования пгт....
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconРабочая учебная программа по «Основам безопасности жизнедеятельности» 11 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Затонская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования пгт....
Бюджетное учреждение «средняя общеобразовательная школа №2» пожарского муниципального района 03. 01 Принята iconУста в муниципального общеобразовательного учреждения «Сойгинская средняя общеобразовательная школа» согласован
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сойгинская средняя общеобразовательная школа» Алатырского района Чувашской Республики...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница