Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики
страница4/5
Дата05.05.2013
Размер0.96 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

Вариант №2

Задание №1

Если полное множество состояний системы представить в виде:



где – множество исправных состояний системы;

– множество неисправных, но работоспособных состояний;

– множество неисправных и неработоспособных состояний,

то проверка работоспособности включает в себя:

1) обнаружение любой неисправности, переводящей систему из множества в множество

2) обнаружение тех неисправностей, которые переводят систему из множества в

3) проверку правильности алгоритма функционирования системы без проверки её перехода из множества в множество и (или) из множества в

4) указание в системе неисправного элемента или множества элементов, среди которых находится неисправный, разбиением множества или на подмножества эквивалентных состояний.


Ответ:


Задание №2

Как называется тест, позволяющий обнаружить в системе любую неисправность из заданного списка без указания места неисправности?

1) Диагностический.

2) Кратный.

3) Тривиальный.

4) Проверяющий.


Ответ:


Задание №3

Определить вид системы диагноза, приведенной на рисунке


Рабочие воздействия


Средства диагностирования

Объект диагностирования

Результаты диагноза

Ответы объекта


1) Система функционального диагноза.

2) Система тестового диагноза.

3) Система комплексного диагноза.


Ответ:


Задание №4

Выберите правильный вариант ответа.

Отличительные особенности системы функционального диагноза:

1) Системы, реализующие данный вид диагноза, не формируют воздействий на объект диагностирования. При этом на объект диагностирования и средства диагностирования поступают только рабочие воздействия, предусмотренные рабочим алгоритмом функционирования объекта диагностирования.

2) В системах, реализующих данный вид диагноза, средства диагностирования формируют тестовые воздействия для объекта диагностирования и сами выбирают последовательность и состав тестовых воздействий, исходя из условий эффективной организации процесса диагностирования.


Ответ:


Задание №5

Для заданной таблицы функций неисправностей (ТФН) выбрать правильные варианты реализации проверочного теста


100110 101111 1101001) или ;

2) или ;

3) ;

4) ;

5) .


Ответ:


Задание №6

Указать правильный вариант ТФН одиночной кратности для приведенной на рисунке схемы объекта диагноза.

Примечание: Состояния объекта диагноза в ТФН обозначены следующим образом: – исправное состояние объекта диагноза; – отказ элемента Э1; – отказ элемента Э2; – отказ элемента Э3; – отказ элемента Э4. Допустимые значения сигналов в ТФН обозначены «1», а недопустимые – «0».



1)





























































2)



10111

01011

00101

10010

3)



10111

10011

10001

10110

4)



10111

11010

10000

11010


Ответ:


Задание №7

Указать оптимальный вариант алгоритма поиска неисправности, построенного по критерию выявления максимального количества информации в каждой проверке. Исходные данные:

а) словарь неисправностей.

0111 0001 1010

б) вероятности состояний.




Варианты алгоритмов:

1) 2) 3) 4)

Ответ:


Вариант №3

Задание №1

Если полное множество состояний системы представить в виде:



где – множество исправных состояний системы;

– множество неисправных, но работоспособных состояний;

– множество неисправных и неработоспособных состояний,

то проверка исправности включает в себя:

1) обнаружение любой неисправности, переводящей систему из множества в множество

2) обнаружение тех неисправностей, которые переводят систему из множества в

3) проверку правильности алгоритма функционирования системы без проверки её перехода из множества в множество и (или) из множества в

4) указание в системе неисправного элемента или множества элементов, среди которых находится неисправный, разбиением множества или на подмножества эквивалентных состояний.


Ответ:


Задание №2

Из перечисленных варианты ответов выбрать те, которые характеризуют назначение тестов:

а) Полные.

б) Эвристические.

в) Минимальные.

г) Проверяющие.

д) Диагностические.


Варианты ответов:

1) а, б, в; 2) в, г, д, 3) г, д


Ответ:


Задание №3

Как называется тест, обнаруживающий все возможные совокупности из k одиночных неисправностей, включая и неисправности меньшей кратности, вплоть до одиночных?

1) Диагностический.

2) Кратный.

3) Проверяющий.

4) Тривиальный.


Ответ:


Задание №4

Выберите правильный вариант ответа.

Отличительные особенности системы тестового диагноза:

1) Системы, реализующие данный вид диагноза, не формируют воздействий на объект диагностирования. При этом на объект диагностирования и средства диагностирования поступают только рабочие воздействия, предусмотренные рабочим алгоритмом функционирования объекта диагностирования.

2) В системах, реализующих данный вид диагноза, средства диагностирования формируют тестовые воздействия для объекта диагностирования и сами выбирают последовательность и состав тестовых воздействий, исходя из условий эффективной организации процесса диагностирования.


Ответ:


Задание №5

Для заданной таблицы функций неисправностей (ТФН) выбрать правильные варианты реализации проверочного теста

10011 11111 111011) или ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) .


Ответ:


Задание №6

Указать правильный вариант ТФН одиночной кратности для приведенной на рисунке схемы объекта диагноза.

Примечание: Состояния объекта диагноза в ТФН обозначены следующим образом: – исправное состояние объекта диагноза; – отказ элемента Э1; – отказ элемента Э2; – отказ элемента Э3; – отказ элемента Э4. Допустимые значения сигналов в ТФН обозначены «1», а недопустимые – «0».



1)





























































2)



10111

01011

00101

10010

3)



10111

10011

10001

10110

4)



10111

11010

10000

11010


Ответ:


Задание №7

Указать оптимальный вариант алгоритма поиска неисправности, построенного по критерию выявления максимального количества информации в каждой проверке. Исходные данные:

а) словарь неисправностей.

0001 1010 0111б) вероятности состояний.



Варианты алгоритмов:

1) 2) 3) 4)

Ответ:


Вариант №4

Задание №1

Если полное множество состояний системы представить в виде:



где – множество исправных состояний системы;

– множество неисправных, но работоспособных состояний;

– множество неисправных и неработоспособных состояний,

то проверка правильности функционирования включает в себя:

1) обнаружение любой неисправности, переводящей систему из множества в множество

2) обнаружение тех неисправностей, которые переводят систему из множества в

3) проверку правильности алгоритма функционирования системы без проверки её перехода из множества в множество и (или) из множества в

4) указание в системе неисправного элемента или множества элементов, среди которых находится неисправный, разбиением множества или на подмножества эквивалентных состояний.


Ответ:


Задание №2

Как называется тест, позволяющий указать место неисправности с точностью до классов элементарных неисправностей?

1) Диагностический.

2) Кратный.

3) Тривиальный.

4) Проверяющий.


Ответ:


Задание №3

Как называется тест, содержащий минимальное количество проверок по сравнению с другими тестами для данного объекта?

  1. Одиночный.

  2. Кратный.

  3. Минимальный.

  4. Тривиальный.


Ответ:


Задание №4

Определить вид системы диагноза, приведенной на рисунке

Средства диагностирования

Объект диагностирования

Результаты диагноза

Тестовые воздействия


Ответы объекта


1) Система функционального диагноза.

2) Система тестового диагноза.

3) Система комплексного диагноза.


Ответ:


Задание №5

Для заданной таблицы функций неисправностей (ТФН) выбрать правильные варианты реализации проверочного теста

111100 101000 1111101) или ;

2) или ;

3) .

4) .

5) .


Ответ:


Задание №6

Указать правильный вариант ТФН одиночной кратности для приведенной на рисунке схемы объекта диагноза.

Примечание: Состояния объекта диагноза в ТФН обозначены следующим образом: – исправное состояние объекта диагноза; – отказ элемента Э1; – отказ элемента Э2; – отказ элемента Э3; – отказ элемента Э4. Допустимые значения сигналов в ТФН обозначены «1», а недопустимые – «0».



1)





























































2)



10111

01011

00101

10010

3)



10111

10011

10001

10110

4)



10010

11011

10000

11010


Ответ:


Задание №7

Указать правильный вариант алгоритма поиска неисправности, построенного по критерию выявления максимального количества информации в каждой проверке. Исходные данные:

а) словарь неисправностей.

0111 1101 0011

б) вероятности состояний.



Варианты алгоритмов:


1) 2) 3) 4)

Ответ:


2. Материалы итогового контроля: Экзаменационные билеты.


МИИТ

РОАТ

Кафедра ЖАТС .

2010 / 11 уч.г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

БИЛЕТ № 1 .

по дисциплине __________ОТД_______Утверждаю:

Зав.кафедрой

А.В.Горелик __________

1. Основные понятия и определения технической диагностики .



2. Системы тестового диагностирования. Структурная схема системы тестового контроля.

3. Задача.



МИИТ

РОАТ

Кафедра ЖАТС .

2010 / 11 уч.г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ

БИЛЕТ № 2 .

по дисциплине __________
1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Основы технической диагностики»
Дисциплина входит в федеральный компонент обще-профессиональных дисциплин и является обязательной для изучения для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс основы профориентологии
Лукъянченко, Т. Н. Основы профориентологии: учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы профориентологии» для студентов, обучающихся...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Основы природопользования (название)
Учебно-методический комплекс «Основы природопользования» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «основы социологии и политологии»
Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения семинарских занятий, список основной и дополнительной...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Основы проектной графики»
Учебно-методический комплекс «Основы проектной графики» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс общие основы педагогики
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс основы
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очных отделений учреждений высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Основы социальной работы (название)
Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы социальной работы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Теоретические основы автоматизированного управления" для специальности 23. 01. 0 0 Асоиу
Данный учебно-методический комплекс представляет собой совокупность дидактических материалов, направленных на реализацию содержательных,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы технической диагностики iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Основы генетики (название)
Генетически обусловленные формы детской слепоты и слабовидения. Медико-генетическое консультирование. Расчеты риска при болезнях...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница